浙江省紹興市2021-2022學年初中化學畢業考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質質量變化規律的是( )ABCD22019年是國際化學元素周期表年(IYPT2

2、019),我國青年化學家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關信息,由此可知, 下列關于硫元素的說法錯誤的是A硫元素的常見化合價有-2、+4、+6;B硫離子的結構示意圖為 ;C硫原子的最外層電子數為 8;D硫元素的相對原子質量為 32.06;3下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()ABaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2CK2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀 HClDNaOH、KCl、NaNO3、CuSO44如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應,下列敘述正確的是()AX表示反應所

3、用時間,Y表示生成氫氣的質量BX表示生成氫氣的質量,Y表示反應所用時間CX表示滴加稀硫酸的質量,Y表示生成氫氣的質量DX表示參加反應的金屬的質量,Y表示生成氫氣的質量5利用天平及下列物品(必要時還可用燃著的酒精燈),能夠直接用于驗證質量守恒定律的是ABCD6能在水中大量共存的一組離子是ANH4、Na、C1、SO42BH、Na、NO3、CO32CK、Ba2、OH、SO42DK、Ag、NO3、C17下列變化屬于化學變化的是()A洗滌劑去油污B石油分餾C苛性鈉潮解D生石灰吸水8下列圖像中有關量的變化趨勢正確的是()A某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B一定溫度下,向一定量的飽和石

4、灰水中加入生石灰C向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸D將水通電電解一段時間9明礬和水發生反應生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水,發生反應的化學方程式為,則X的化學式為ASO2BH2SO4CH2SDH2O210下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A根據微粒觀:水是由氫原子和氧原子構成的B根據轉化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化C根據結構觀:氬原子和氯離子最外層電子數相同,化學性質相同D根據守恒觀:10mL質量分數40%的硫酸,加10mL水后質量分數變為20%11下列有關溶液的說法正確的是( )A溶液一定是無色的,且溶劑一定是水B均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩

5、定,則碘酒屬于溶液C飽和溶液轉化為不飽和溶液,溶液的質量一定增大D同種溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大12過氧化氫消除礦業中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3,X是AK2OBKOHCK2CO3DKHCO313下列做法正確的是()A初中生小昆同學出現生長遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產品。B每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質。C由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D易燃物和易爆物不能和其他物質混存,為了避免爆炸,堆放時不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。14下列操作不正確的是(

6、 )A加熱液體B 稀釋濃硫酸C 取固體粉末D檢查氣密性15下列做法不安全的是A發現有人觸電,先切斷電源再救人B使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡C直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖D與燈泡串聯的開關安裝在火線上二、填空題(本大題共1小題,共6分)16生活與化學息息相關,請用化學知識回答下列問題。(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是_(填序號)A 饅頭 B 蘋果 C 魚肉 D 白菜(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_作用。(3)我們要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的_。(4)“酒香不怕巷子深”,說明分子具有的特征是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)請運用你在初中學過的化

7、學知識和技能,解決下列生活中的實際問題潮濕的鐵器生銹,還需_;鐵鍋的把柄應是木柄或_塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認識,“小火星”的作用是_用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是_目前一種叫碘酸鈣Ca(IO3)2的保健品已進入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合價為_。打開食醋的瓶蓋,會聞到一股酸味,粗略測定食醋的酸度,常用_;用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的_18(8分)我們的生活離不開化學。現有氧氣 氯化鈉 生石灰 鹽酸,選擇適當物質填空(填序號)。可用作食品調味劑的是_; (2)可供給呼吸的氣體是_;可用于金屬表面除銹的是_

8、; (4)可作食品干燥劑的是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗課上,老師在分析復分解反應條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現了藍色絮狀沉淀,將反應后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。產生藍色沉淀的原因?無色濾液中的溶質是什么?請你幫小明分析產生藍色沉淀的原因_(用化學方程式表示)探究無色濾液的溶質是什么?猜想Na2SO4,猜想Na2SO4、NaOH,猜想Na2SO4、CuSO4大家一致認為猜想是錯誤的,理由是_驗證其余猜想,進行

9、了下列實驗實驗步驟實驗現象結論取少量無色濾液,向其中加入_猜想成立(實驗異常現象)同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現象第16滴有藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液第79滴產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續進行如下探究氫氧化銅在溫度7080時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發生了分解其他同學一致否定了他的猜測,理由是_,同學們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中猜想二:氫氧

10、化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色同學們用氫氧化銅粉末設計如下實驗請填寫表中空格實驗序號實驗方法與操作實驗現象結論將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_猜想一錯誤將少許Cu(OH)2粉末加入到_猜想二正確(結論與反思)根據實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據的實驗現象是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】當KNO3溶液達到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達到飽和,不再溶解,溶液的溶質質量不變,故選C。2、C【解析】A、硫元素的常見化合價有

11、-2、+4、+6,故選項說法正確。B、硫離子的結構示意圖為:,故選項說法正確。C、硫原子的最外層電子數是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子,故選項說法錯誤。D、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為32.06,故選項說法正確。故選:C。3、D【解析】A、將溶液兩兩混合,氯化鋇能與硫酸鎂產生白色沉淀,硫酸鎂能與氫氧化鈉產生沉淀,能產生兩種沉淀的是硫酸鎂,剩下的硝酸,將硝酸加入產生的沉淀中,沉淀溶解,則是硫酸鎂與氫氧化鈉產生的,剩下的是氯化鋇,可以鑒別,不符合題意;B、將溶液兩兩混合,碳酸鉀能與鹽酸產生氣體,與硝酸鋇產生沉淀,與硝酸鈉沒有現象,可

12、以鑒別,不符合題意;C、將溶液兩兩混合,能產生氣體的一組是碳酸鈉和鹽酸,取產生氣體的一種與剩余的兩種混合,產生沉淀,則取的是碳酸鈉,剩下的是鹽酸,能與碳酸鈉產生沉淀的是硝酸鋇,剩下的是硫酸鉀,可以鑒別,不符合題意;D、觀察溶液,藍色的是硫酸銅,與硫酸銅產生藍色沉的是氫氧化鈉,氯化鉀和硝酸鈉無法鑒別,符合題意。故選D。4、C【解析】鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣。【詳解】A、兩種金屬的活動性不相同,所以它們反應所需的時間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應時間短,因此當橫坐標為時間時,相等時間內鎂反應的速率快,產生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣

13、的質量,Y表示反應所用時間,由于鎂比鋁活潑,產生等量氫氣所用時間應該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質量,Y表示生成氫氣的質量;因為根據化學方程式,在滴加稀硫酸時由于滴加硫酸的量很小,金屬相對于硫酸就是過量。此情況下,每滴入的等質量的稀硫酸全部與金屬反應,生成等質量的氫氣,根據化學方程式,Al產生氫氣的質量比Mg產生氫氣的質量多,因此后來Mg反應完后Al繼續反應,Al消耗的硫酸質量也比Mg消耗的硫酸質量多,故C正確;D、X不能表示參加反應的金屬的質量,因為X相同時,即“質量相等的Fe和Zn與足量且質量分數相等的稀硫酸反應”時,產生的氫氣的質量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C

14、。5、B【解析】驗證質量守恒定律的實驗,若有氣體參加或產生的反應必須在密閉容器中進行。【詳解】A. 在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意;B. 無氣體參加或產生,此選項符合題意;C. 在敞口容器中進行實驗,有氣體產生,此選項不符合題意;D. 在敞口容器中進行實驗,有氣體參加,此選項不符合題意。故選B。6、A【解析】A、四個離子之間不會生成沉淀、氣體、水,可以共存,選項A正確;B、氫離子和碳酸根離子會生成水和二氧化碳而不能共存,選項B錯誤;C、鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀而不能共存,選項C錯誤;D、氯離子和銀離子會生成氯化銀沉淀而不能共存,選項D錯誤。故選A。7、D【解析】A

15、、洗滌劑去油污,沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查物理變化和化學變化的區分,二者的本質區別在于變化過程中有無新物質生成,有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化。8、C【解析】A、未加入硝酸鉀固體時,不飽和溶液質量分數不為零,圖

16、像起點位置錯誤;故選項錯誤;B、一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰,氧化鈣與水反應產生氫氧化鈣,溶解被消耗,溶液質量減少;故選項錯誤;C、向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中逐滴滴加鹽酸,鹽酸先與氫氧化鈉反應產生氯化鈉溶液,然后與碳酸鈉溶液反應產生二氧化碳氣體;故選項正確;D、水通電產生氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項錯誤;故選:C。9、B【解析】根據化學反應中元素種類和原子個數不變,利用化學方程式的微觀含義,反應前后鋁、鉀元素的原子個數相等,故X不含鋁、鉀元素,反應前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應含有3個硫酸根離子,反應前水中有12個氫原

17、子和6個氧原子,反應后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應含有6個氫原子。則3X中應該由6個氫原子和3個硫酸根離子構成,所以X的化學式為H2SO4。故選B。【點睛】推測化學方程式中某物質的化學式,根據質量守恒定律,反應前后原子種類和數目不變。10、B【解析】A、水是由水分子構成的,而不是由氫原子和氧原子構成的,故A錯誤;B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化,故B正確;C、氬原子和氯離子最外層電子數相同,但化學性質不相同,氯離子可以結合陽離子構成物質,而氬原子性質穩定,故C錯誤;D、10m

18、L質量分數40%的硫酸的質量大于10g,而l0mL水的質量等于10g,混合后質量分數大于平均值20%,等質量混合時才是20%,故D錯誤。故選B。11、B【解析】A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液顯藍色,溶劑不一定是水,例如碘酒中溶劑是酒精,故A錯誤;B、均一、穩定的混合物是溶液,碘酒均一穩定,碘溶于酒精,碘酒屬于溶液,故B正確;C、飽和溶液轉化為不飽和溶液,可以采取降溫、升溫等辦法,溶液的質量可能不變,故C錯誤;D、同種溶質的飽和溶液不一定比它的不飽和溶液溶質的質量分數大,還要考慮溫度因素,故D錯誤。故選:B。12、D【解析】根據化學反應前后原子的種類和個數都不會發生改變,可知反應前有1個鉀原

19、子,1個碳原子,1個氮原子,4個氫原子,3個氧原子,反應后有1個氮原子,3個氫原子,因此一個x分子中,含有3個氧原子,1個氫原子,1個鉀原子,1個碳原子。 故選D。13、C【解析】A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應該補充富含鋅元素的食物,如海產品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯誤;B、瘦肉中富含蛋白質,不含纖維素,故B錯誤;C、由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時,不能堆放得過高過密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯誤。故選C。14、B【解析】A、加熱液體時,用酒精燈外焰加熱,試管夾夾在試管中上部,試管中液體

20、不超過試管容積的1/3,操作正確,故不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,操作錯誤,故符合題意;C、取固體粉末時,將試管平拿,用藥匙或紙槽,把固體粉末送到試管底部,慢慢豎起,操作正確,故不符合題意;D、檢查氣密性時,用雙手捂住試管,將導管伸入水中,觀察導管口是否有氣泡產生,操作正確,故不符合題意。15、C【解析】A、為了安全,發現有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強的腐蝕性,使用氫氧化鈉時戴上防護眼鏡,故B正確;C、實驗室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實驗室的蔗糖,故C錯誤;D、開關串聯在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯在火線上,

21、當開關斷開時,能切斷火線;若開關串聯在零線上,開關斷開時,燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C 乳化 食醋 分子總是不斷運動的 【解析】(1)某學生的午餐如下,其中富含蛋白質的是A、饅頭,含有大量淀粉,富含糖類; B、蘋果中富含維生素; C、魚肉中富含蛋白質; D、白菜中富含維生素;故選C。(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用,將油污分散成微小顆粒溶解在水中,達到去污效果。(3)水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與酸性液體可知溶解,要除去熱水壺內壁上的水垢可以用廚房中的:食醋(顯酸性)。(4)“酒香不怕巷子深”,屬于分子擴散現象,說

22、明分子具有的特征是:分子總是不斷運動的。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氧氣(O2) 、 熱固性 使溫度達到著火點 增大木柴與空氣的接觸面積 +5 pH試紙 維生素 【解析】(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,潮濕的鐵器生銹還需氧氣(O2);鐵鍋的把柄應是木柄或熱固性塑料柄;(2)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認識,“小火星”的作用是使溫度達到著火點;(3) (3)用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是:增大木柴與空氣的接觸面積;(4)碘酸鈣Ca(IO3)2中含有鈣、氧、碘三種元素,其中屬于微量元素的是碘;鈣元素顯+2,氧元素顯-2,設碘素的化合價是x,

23、根據在化合物中正負化合價代數和為零,則(+2)+2x+(-2)32=0,則x=+5;(5)常用pH試紙測定食醋酸度,用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的維生素。18、 【解析】根據物質性質決定物質用途:(1)可用作食品調味劑的是氯化鈉;(2)可供給呼吸的氣體是氧氣;(3)金屬表面銹的主要成分是金屬的氧化物,能與稀鹽酸反應,稀鹽酸可用于金屬表面除銹;(4) 生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,可用生石灰做食品干燥劑。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2 濾液是無色,溶質不可能含硫酸銅 酚酞試液 溶液顏色變紅(或硫酸銅溶液;有藍色沉淀) 如分解則生成的氧化銅是黑色固

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