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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關同桌的400字九篇有關同桌的作文400字九篇 在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是我精心整理的同桌的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。 同桌的作文400字 篇1 新學期再開始的時候,我就是個三年級的小學生了。從學前班到現在,我認識了大量同學、朋友,同桌也換了不少,但給我印象最深的好同桌,還是盛芊芊了。 記得一次數學考試之前,我在清理文具時,發現竟然忘了帶三角板,真倒霉!待會兒考試一定要考我們剛學的銳角、鈍角和直角的,我沒帶三角板,怎么

2、量呀?我真生自己的氣!同桌芊芊瞧見了,笑著問:“快考試了,你生什么氣呀?我氣沖沖地說:“你看!卞老師講了要帶三角板的,可我偏偏忘了帶,氣死我了!“喔!她輕輕地說道,“用這個吧!只見她從書包里拿出一套新的三角板遞給我。“這我知道這是她爸爸給她新買的,她一直舍不得用呢,現在竟然給我用!我感動得不得了,都不知說什么好了。“沒事!她又沖我甜甜的一笑。“感謝你!“不用謝! 還有一次放學,下起了傾盆大雨,我忘了帶雨傘,也是芊芊和我共撐一把傘,是她把我送到琴行,等我媽媽來接我時,她才自己回家的!是她一直陪著我 盛芊芊,就是這樣的一個好同學,在我有困難的時候,總是伸出援助之手! 這就是我的好同桌盛芊芊。 同桌

3、的作文400字 篇2 我和我的同桌很愛斗嘴,學習中的某個題目,我說這個,他就說那個,但往往他都會“戰敗。 記得有一次,前面的同學指著書本上同音字“蒙對我說:“哎,這個怎么組詞? 我看了一下,說:“讀其次音的可組詞為:啟蒙;讀第三音的可組詞為:蒙古。 我的同桌聽了,迅速對我說:“你誤導!“蒙古的“蒙是讀第三音的! “是由于后面的“古字是第三音,所以要變調。我很有耐心。 “讀第三音!同桌堅強地說。 “其次音!我不甘示弱。 “三! “二! “三! 那個同學聽見我們吵了起來,便用手做了一個“停的手勢,我們沒理他。 “停!同學大喊一聲。 我聽見她的叫聲,便停了下來。“怎么了? “你們別吵了行不行!問一問

4、最好的老師不就行了! “對! 我拿出字典,查了查。 “看見沒,我說得對!我得意揚揚地拿著手中的字典。 “看來,我只得好好學習了!同桌嘆了口氣。 雖然經過了這次事例,但斗嘴卻仍在繼續 同桌的作文400字 篇3 “同桌,今天超倒霉的,下樓梯時,腳扭了一下!我向在一旁的魏瑩瑩訴苦道。“啊!那你沒事吧。魏瑩瑩安慰我了一番。這讓我心中暖暖的,終究有這么一個知心朋友。 到了中午,我離開座位,逐漸地走著,周邊的同學紛紛從我身邊經過,偶爾有幾個朋友慰問我受傷的狀況,但一慰問完,都走了,只剩下我一個人慢吞吞地走出教室。 突然,后面傳來了一聲“同桌,我轉過頭去,見魏瑩瑩正朝我走過來,“我扶著你吧!沒等我允許,她就

5、拉起我的手,走出教室。我們倆逐漸地走著,隊伍在我們眼前越來越小。本以為魏瑩瑩會催我走快點兒,沒想到她什么都沒有說,還讓我走慢點兒。于是,我們倆就這樣不緊不慢地走著。到最終,我都急了,說:“我們走快點吧!不然要來不及的。她哦了一聲,加快了步伐。 來到樓梯口,她停住了腳步,提醒我:“提防點兒,下樓梯了。我應了一聲,逐漸地下了樓梯,我下一層,就休息一下,下一層,又休息以下。魏瑩瑩在我面前領著我下樓梯,沒有埋怨過一句話。 只想對她說聲:感謝。 同桌的作文400字 篇4 學生時代,換過的同桌好多,有坐上很長一段時間才換的,也有做了三兩天就換了的。大約由于換的人太多了,就j記不住自己的那些同桌們了吧。 突

6、然想起來上一次在初中閑聊,說起來學生時代的事,我和好我連說,咱倆坐同桌那會怎么怎么樣,她說,咱倆還坐過同桌?我聽了很受傷。我倆坐同桌的時間并不短,只是后來,大約她也換過好幾個同桌吧,所以就不記得我和她坐過同桌。 轉學以后也換過好幾個同桌,其中一個坐的時間稍長的男生,偶爾聯系起來,他還會說一聲,老同桌,聽到這樣的稱呼,真的感覺整個學生時代由于有了這樣的一位同桌而感到高傲。被記住,真的是一件很幸福的事吧。 高中時代,也有一位坐的時間長點的同桌,現在聊起天來,我也會稱呼一聲老同桌,但愿在他的記憶中,我這同桌也是一段美好的記憶。 上了大學,就再也沒有了固定的同桌。總是想和誰坐和誰坐,去的遲了,沒座位了

7、就只能隨意找個座位坐下。 生命中有好多的同桌,記住的,或者遺忘的,但同桌,這個詞,總是學生時代里,最美好的記憶中不可缺少的一部分。 同桌的作文400字 篇5 我的同桌名叫王上,他是一個胖胖的有特性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又敞亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲惆悵,一絲成熟。這可能就是和他的特長有關了。 有王上與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗著名氣呢!府和人家就是王上的“成名作。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經常演一些小品。那些小品往往使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺

8、。 在生活中,是王上極富特性的。他的特性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不明了,只是感覺到他就是和常人不一樣。 經常,我們在無聊的時候,王上總會找出點子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時,對我說:“想不想聽一個笑話?對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。于是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣開心地終止了。 我真想永遠成為王上的同桌,永遠和他一起享受開心! 同桌的作文400字 篇6 時間似水,直流藍藍的大海,一去不復返,我還是否有機遇

9、看到你,同桌! 現在我還只記得你在小學的樣子。一個帥氣的蘑菇頭,顯得你高冷霸氣;一雙水汪汪的眼睛,又讓你顯得十分精神;一張能隨意一說,就能讓人表達出幽默的詞語和句子的嘴,這又顯得你十分討人喜歡;一對很大的耳朵假若小時候我們喜歡看的大耳朵圖圖里的圖圖的耳朵,但這又表達出你的頑皮。 記得在6年級的時候,你在上英語課的時候老是頂老師的嘴,而且說的話也十分幽默,但你具體說了什么我卻什么也不記得了,到了下課,你老是在我面前自戀,說:“彭天,切,沒我帥而我卻說:“不管你在帥成什么樣,學習不好,沒有錢,就好比是個廢紙聽完這句話會后,你再也沒有在我面前自戀了,但現在想起這句話,我就會想到,同桌你是否在小學聽進

10、去我剛說的那句話呢?你是否已經到了一所名校里,念書呢?你是否還會想到我呢當然又想起你在數學的一次考試上,很可惜,你考得了48分,而我卻是91分,老師生氣的用力地揪你的耳朵,但你沒有哭,而是誓下若言,下次必需考好,在這里,我十分欽佩你,由于你擁有這過人的信心。 當我想到這里,我卻不敢繼續回憶了,由于我怕我會一直想念著你,在課堂上也時不時想念著你,這樣我就會影響學習,所以我每次想到這,記憶就模糊了。 同桌加油!,我們一起在學習的道路上加油!,希望我們能考上我們夢想中的大學!到那時候我們又可以見面了,希望你也不要忘掉我! 同桌的作文400字 篇7 我有一個同桌,她叫畢月萍。 從老師把她調到我們組的第

11、一天起,我對她的印象就不是很好。她整日天把手弄得黑乎乎的,課桌上永遠像個垃圾場,亂成一團。這哪像一個女孩子的作風? 我和她的關系一直處于不冷不熱的狀態,有時見面,甚至連聲招呼都不打。上課、下課,我和她更是處得像陌生人。 但是,經過一次事情之后,完全顛覆了我對她的印象: 上學期的一次數學考試,我信心十足。但當我寫到最終一面時,筆卻沒有墨了。我心急如焚,四處求助,不知該怎么辦好。找這個借,沒有;找那個借,也沒有。 怎么辦?只有十分鐘了!我心想:完了,這次考試要敗在一只筆上了!可就在這時,有人拍了拍我的肩膀,我一看,是畢月萍。她瞄了一眼老師,確定他沒有看我們之后,小聲對我說:“你把這支筆拿去用吧!“

12、那你怎么辦?“我這里還有一支呢!說著,她又從書包里拿出一支筆,在我眼前晃晃,我抓緊最終的時間,迅速寫完了試卷。五年級同桌習作 老師當場改完了試卷。一張鮮紅的98分試卷落在了我的桌上。興奮過后,我把筆還給了畢月萍,剛要跟她道謝,她卻小聲嘀咕了幾句:“帶兩支筆就是好,有時候同學需要還能幫助到別人! 最近,老師又把她調到別的組去了。但這沒關系,我們已經成為了好朋友。她喚醒了藏在我心中那顆助人為樂的心。現在,我的書包里也往往多了兩枝筆。 同桌的作文400字 篇8 我的同桌孫杰脾氣火辣辣,是個著名的“辣椒。當他心情不好的時候,誰要是不提防碰了他,你就準備接受“辣椒的威力四射吧! 有一次下課了,我一不提防

13、把他的書碰掉在地上了,弄臟了一頁。只見他狠狠地瞪了我一眼,然后“咬牙切齒地說:“眼睛瞎了,還是腿腳失靈了,這么慌慌張張地找醫生治病去?接著又大聲命令似的說:“給我撿起來擦潔凈!為了不再受“辣椒味的侵襲,我急忙解釋說:“對不起,我不是有意的,我給你撿起來擦擦。但是他的臉還是像關公一樣,通紅通紅的,也像一串紅彤彤的小辣椒。我把書撿起來擦了又擦、揉了又揉,整潔凈之后恭恭敬敬地放到他的桌子上,他才不耐其煩的擺擺手讓我離開,我急忙離開了那嗆人的“辣椒味。 有一天,我剛來到學校,上課時間還早,我看見我的同桌“辣椒正在和一個高年級的學生作“斗爭,我們都認為“辣椒又在惹是生非,都敬而遠之。后來聽說那次“斗爭,

14、“辣椒是伸張正義,見一個高年級的學生欺負低年級的學生,“辣椒挺身而出,“路見不平一聲吼、打抱不平。我們知道真相后,不禁為“辣椒豎起了大拇指。 可是,后來我的“辣椒同桌轉學了,給我道別的時候熱淚盈眶、依依不舍,我這時才感覺到“辣椒的人情味挺濃的。祝愿我的“辣椒同桌在新的學校里成績能夠火辣辣,再上一層樓。 同桌的作文400字 篇9 這個學期,我換了一個新同桌,他就是林宇澤。我有點厭惡他,由于他有大量問題都回復不出來,但是,現在我改變了心思,改變我心思的只是幾件小事。 有一次,我的筆蓋掉到了地上,我正想把筆蓋撿起來,林宇澤已經快速的幫我撿起來,放在桌子上了,我覺得,之前厭惡他還真是有點不應當。 接下來我發現了林宇澤的其次個優點,他十分大方。我喜歡看科學類的書,林宇澤知道了,就帶了一套科學類的書:科學冒險島借給我看,還向我推薦了幾本最好看的書讓我挑,我看的津津有味。 林宇澤特性十分溫柔,很良善,假

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