1、唐詩選講（一） 春江花月夜唐詩選講（一） 春江花月夜一、概況“唐詩，宋詞，元曲，明清之小說（戲曲）此可謂一代有一代之文學。 王國維宋元戲曲考 唐代是中國詩歌發展的黃金時期。詩歌成了整個民族的愛好，作家眾多，大家林立；作品量多質高，題材廣泛，詩體齊備，藝術風格千姿百態，藝術流派層出不窮，構成了中國詩歌百花齊放、登峰造極的境界。一、概況“唐詩，宋詞，元曲，明清之小說（戲曲）此可謂一代唐詩的發展進程“四唐說”的提出高棅唐詩品匯初唐：“初唐四杰”、張若虛、劉希夷。盛唐：“李、杜”、“高、岑”、“王、孟”等大家中唐：“大歷十才子”、劉禹錫、白居易、元稹等。晚唐：李商隱、杜牧等。（“夕陽無限好，只是近黃昏

2、。” ）唐詩的發展進程“四唐說”的提出高棅唐詩品匯補充旗亭畫壁的故事寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 王昌齡芙蓉樓送辛漸 開篋淚沾臆，見君前日書。夜臺何寂寞，猶是子云居。 高適哭單父梁九少府 補充旗亭畫壁的故事寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。奉帚平明金殿開，且將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日影來 。王昌齡長信秋詞 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關 。王之渙涼州詞奉帚平明金殿開，且將團扇共徘徊。玉顏不及寒鴉色，猶帶昭陽日賞析春江花月夜賞析春江花月夜【作者介紹】張若虛（約660約720），揚州人。中宗神龍年間以文詞俊秀馳名于京

3、都，與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。存詩極少，僅全唐詩錄存代答閨夢還、春江花月夜兩首。在詩風上厭惡六朝以來的空洞艷體，追求自由豪放，富有理想的高遠意境。 【作者介紹】張若虛（約660約720），揚州人。解題 春江花月夜是樂府舊題，屬清商曲辭中的吳聲歌曲。其曲調，或說創自陳后主叔寶，或說創自隋煬帝楊廣。 前人所作大都敷衍題目而描寫景色；形式或為五言四句，或為五言六句，體制短小，格局拘束。 如：楊廣之作暮江平不動，春花滿正開。流波將月去，潮水帶星來。 解題 春江花月夜是樂府舊題，屬清商曲辭中的吳聲歌曲張若虛此作，以和諧的歌調，點染出祖國錦繡的江山；探索宇宙的神奇奧妙；描述了動人心弦的春江花月

4、夜之景，抒寫了游子思婦離恨閨怨之情。內容有所開拓，篇制大為擴展；打破了六朝以來宮體詩的空洞庸俗；開拓了詩歌的高遠意境和格律；為寫景、敘事、抒情融合一體的詩歌，鋪墊了基礎。格調與境界遠在同題諸作之上 。 張若虛此作，以和諧的歌調，點染出祖國錦繡的江山；探索宇宙的神 春江花月夜被譽為“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩” 、“春風第一花” 、“孤篇橫絕，竟為大家”。 被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。 【古今評說】 春江花月夜被譽為“孤篇壓全唐”、【古今評說】配樂詩朗誦欣賞注意：1、想象在文學作品欣賞中的作用。2、為什么要寫人生哲理？3、為何插入游子思婦的內容？這首詩帶給你怎樣的情感體驗？配樂詩

5、朗誦欣賞注意：（一）寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀。 為下面對景抒情打下基礎。 景物美（二）由寫景轉向觀照人生，思索茫茫人生與漫漫宇宙之間的相互關系，以明月長照對照人生短暫，抒寫心中的感嘆。 哲理美（三）由感嘆人生進而抒寫思婦游子的離愁別緒，謳歌人們對愛情的向往和對幸福的憧憬 情感美【抒情層次】思考這三者之間是怎樣有機地融合在一起？（一）寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀。【抒情層次】思考這三【抒情層次】（一）首八句：寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀，景象遼闊朦朧，月光皎潔，越發顯出個人的孤獨景物美（二）次八句：由寫景轉向觀照人生，思索茫茫人生與漫漫宇宙之間的相互關系，以明月長照對照人生短暫，

6、抒寫心中的感嘆。（為什么要寫人生的短暫？） 哲理美（三）余下二十句：由感嘆人生進而抒寫思婦游子的離愁別緒，謳歌人們對愛情的向往和對幸福的憧憬情感美【抒情層次】（一）首八句：寫明月照耀下的江水花林的絢麗景觀，第一層（開頭八句）春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。 （春、江） 江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。 （奇異之花）空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。 （對月色的細微描寫）依題目摹寫春、江、花、月、夜的幽美景色，側重繪皓月當空、光照整個江天、天地一派空明的美妙境界。 第一層（開頭八句）春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波第二層（八十六句）江天一色無纖塵，皎皎空中孤

7、月輪。 （過渡）江畔何人初見月，江月何年初照人？ （思考）人生代代無窮已，江月年年只相似。 （翻新） 不知江月待何人，但見長江送流水。 （過渡）由月之“照”人，從描寫景色轉向觀照人生，思索茫茫人生與漫漫宇宙之間的相互關系。第二層（八十六句）江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。 （過渡名句賞析人生代代無窮已，江月年年只相似 。個人的生命是短暫即逝的，而人類的存在則是綿延久長的，因而可與“年年只相似”的明月共存 。未落入前人感慨宇宙永恒，人生短暫的窠臼；而體現出人生的追求與熱愛。名句賞析人生代代無窮已，江月年年只相似 。比較曹植送應氏：“天地無終極，人命若朝霜” 。阮籍詠懷：“人生若塵露，天道邈悠悠”

8、。劉希夷代悲白頭翁之名句：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。” （感慨風物依舊而人生易老，相似 ）比較曹植送應氏：“天地無終極，人命若朝霜” 。第三層（后二十句）白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。 誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？ （總寫游子思婦兩地相思） 青楓：暗用楚辭招魂：“湛湛江水兮上有楓，目極千里兮傷春心”的典故。浦：河水分叉的地方。九歌河伯有謂：“送美人兮南浦”，因此“浦”暗指分別之地。 第三層（后二十句）白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。佳句賞析可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。 擬人手法的運用，月光有情。寫景傳神：浮云游動，故光影明滅不定；寫情傳神：月光懷著對思婦的憐憫之情，在樓上徘徊

9、不忍去。它要和思婦作伴，為她解愁，。佳句賞析可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。 “女為悅己者容”的文學傳統。自伯之東，首如飛蓬，乞無膏沐，誰適為容 。詩經.衛風.伯兮 半個月亮爬上來，咿啦啦 爬上來，照著我的姑娘梳妝臺 。現代半個月亮爬上來歌詞“女為悅己者容”的文學傳統。自伯之東，首如飛蓬，乞無膏沐，誰玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞，愿逐月華流照君。 “卷”和“拂”兩個癡情的動作，生動地表現出思婦內心的愁悵和迷惘。以物寓托相思的文學傳統。（影響深遠）“狂風吹我心，西掛咸陽樹。” 李白金鄉送韋八之西京 “一種相思，兩處閑愁。”李清照一剪梅“日日思君不見君，共飲長江水。”李之儀卜算

10、子玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。 此時相望不相聞，愿逐月華典故解釋鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。古稱信使為“魚雁”，也叫“鴻鱗”。 傳說古代剖鯉魚時，看見魚肚里有書信。漢樂府飲馬長城窟行 ：“客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。” “鴻雁傳書” ：漢書蘇武傳。“魚雁”成為了中國早期郵政的象征，如同歐洲一些國家早期郵政以牛號角、牛角頭為標志一般 典故解釋鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。 江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。 斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。 不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。 最后八句寫游子，詩人用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情。 江

11、水流春，流去的不僅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。 昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。 江水流春去欲盡，江潭落月總結春江花月夜在思想與藝術上都超越了以前那些單純模山范水的景物詩，“羨宇宙之無窮，哀吾生之須臾”的哲理詩，抒兒女別情離緒的愛情詩。詩人將這些屢見不鮮的傳統題材重新組合，注入了新的含義；融詩情、畫意、哲理為一體，匯融為幽美而邈遠的意境。深邃美麗的藝術世界隱藏于惝恍迷離的藝術氛圍之中，全詩仿佛籠罩在一片空靈而迷茫的月色里。 總結春江花月夜在思想與藝術上都超越了以前那些單純模山范水月 結構上，以“月升月照月斜月落”為外在線索 ,呈現出月下靜謐、朦朧、純凈、澄澈的優美詩境。 同時又以

12、月亮為景物描寫的主體和引發感喟、抒寫情思的依托，在月的照耀下，江水、沙灘、天空、原野、楓樹、花林、飛霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長飛的鴻雁、潛躍的魚龍，不眠的思婦以及漂泊的游子，組成了完整的詩歌形象，展現出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。 月 結構上，以“月升月照月斜月落”為外在線藝術特色1、“頂針續麻體” 。 江畔何人初見月，江月何年初照人。 人生代代無窮已，江月年年祇相似。 不知江月待何人，但見長江送流水。 月的疊用、人的疊用以及江的疊用，有一種音節美、韻律美，斷而復續，飛絲相接，給人一種清峻雄奇之感。 后廣泛用于民歌、散曲。藝術特色1、“頂針續麻體” 。2、韻律節奏 獨具特色。如小提琴奏出的小夜曲或夢幻曲，含蘊，雋永。詩的內在感情是那樣熱烈、深沉，看來卻是自然的、平和的，猶如脈搏跳動規律節奏。全詩共三十六句，四句一換韻，共換九韻。平聲庚韻起首，中間為仄聲霰韻、平聲真韻、仄聲紙韻、平聲尤韻、灰韻、文韻、麻韻，最后以仄聲遇韻結束。詩人把陽轍韻與陰轍韻交互雜沓，高