1、2020年大學生心理健康知識競賽題庫及答案（精選）1某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，嗜好廣 泛，穩定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于（A ） A.多血質B.膽汁質C.粘液質.抑郁制2、某生學習成績較差，卻經常在同學面前炫耀自己的父親 是xx級干部，以求得心理滿足。這是采用了哪種心理防御 方式的表現。（B ）A.升華B.填補C.退行.轉移3、有的學生希望經過交往與別人建立和諧的關系，得到別 人接納，其想要滿足的人際需要是（C ）。A情感的人際需要B控制的人際需要C包容的人際需要 利用的人際需要4、在印象形成進程中，由于信息出現的順序導致的印象形 成的效應有（B ）:A、光環效

2、應；B、首因效應與近因效應；C、定型；、刻 版印象。5、自我意識中的認識形式不囊括（C ）:A、自我觀察；B、自我分析；C、自我控制；、自我評判。6、挫折是需要得不到滿足的一種情結狀態，因而挫折也 可以說是一種（A ）。A、主觀感受B、客觀感受C、心理防御機制、生理狀7、心身疾病是由（B ）因素引起的生理疾病。A、社會B、心理C、生理、以上都不關于8、以小人之心，度君子之腹”是一種（B ）。A、文飾B、投射C、假設、以上都不關于9、愛屋及烏是一種（B ）的人際偏見。A、刻板印象B、光環效應C、第一印象、自我頭射10、“先入為主是一種（C ）的人際偏見。A、刻板印象B、光環效應C、第一印象、自我

3、頭射11、逢人只說三分話，未可全拋一片心的假意逢迎行為 違犯了人際交往的（B ）原則。A、尊重原則B、誠信原則C、適度原則、寬容原則12、一位學生向咨詢師講述其與輔導員的矛盾及輔導員關于其 的歧視和否定后。咨詢師未征該學生同意找班主任談話。這 位咨詢師：（B）（A）增加了求助者的信任感，是咨詢關系更有利于咨詢進 程。（B ）違犯了保密原則。（C）以自己的價值觀作為依據評判求助者。（ ）超出了咨詢師的職責范圍。13、慣用右手的人，左半球的（B ）能力占優勢。（A）情結識別（B）言語（C）音樂（）美術14、心理咨詢最終的目標是（ ）。（A）幫助求助者認識內部沖突（B）深化求助者的自我意 識 （C）

4、糾正求助者的錯誤觀念（）幫助求助者做出新的有 效行為15、心理咨詢最主要的關于象是：（A ）。（A）健康人群或存在心理問題的人（B ）發作期的精神病 患者 （C）嚴重的神經癥患者（）有嚴重人格障礙的患者16、69、咨詢的最基本的要求是（A）。（A）尊重（B）通情達理（C）關切（）保密17、心理咨詢的場所應在（C）A,咨詢員家中B.雙方商定的茶館C,咨詢室.來訪者家 18、1989年聯合國世界衛生組織曾把健康定義為（ ）A.沒有身體疾病B.沒有身心疾病生理、心理和社會適應的良好狀態生理、心理、社會適應和道德品質的良好狀態19、當你身邊大多數人選擇某種東西時，你常不自覺的做出 相同的行為，這一心理

5、現象稱作（C）A刻板印象B社會吸引C從眾服從20、當人的愿望受到挫折后，經過想象自己達到了目的或獲 得了成就的方式屬于心理防御機制的哪一種表現？ （ C）A填補B分離C幻想升華21、你認為大一綜合征（即大一學生產生的空虛，焦慮， 失眠等癥狀）下列不是產生誘因的是（ ）A.理想與現實的落差B.關于新環境的適應力弱C.優勢地位 的喪失.生活過度揮霍而產生罪惡感 22、考試焦慮主要屬于（A ）方面的問題。A.情結B.氣質C.性格.行為23、小強是一位很想獲得成功的學生。他的老師教給他三件 事情需要他完成:一件比較容易、一件中等難度、一件很難。 如果小強可以挑選其中一件來完成，你估量小強會（C）A,挑

6、選最難的那一件B.挑選最容易的那一件C.挑選中等難度的那一件.尋求老板的意見以避免老板關于 他的可能的負面評判24、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參 加燭光晚會。她很可能患有：（）A.抑郁癥B.恐怖癥C.強迫癥.精神分裂25、下列陳述不能增強挫折承受力的是：（A）避免類似情境B,總結經驗教訓C.調節抱負水平.建立 和諧的人際關系26、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不 完美等同于不可愛、不值得愛的是（C ）A.自卑者B.自負的人C.完美主義者.偏執者27、走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、 自罪自責、自我評判過低主要描述是（A ）A.抑郁癥B.自負C

7、.躁狂癥.強迫癥28、人的氣質可以分為四種基本類型，即粘液質、抑郁質、 多血質以及（ ）A.獨力質B.嚴謹型C.興奮型.膽汁質29、學校增進心理健康的主要途徑和方法是（A）A.心理健康教育B.進行大規模問卷調查C.心理咨詢. 心理治療30、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（）A接近性B相似性C夕卜貌自尊31、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調適方式叫（A ）A和解B妥協C容忍調節32、大學生心理健康日是（A ）?A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 .6.2633、關于心理發展起主導作用的是（A ）A.家庭教育B.遺傳C.社會,實踐活動勤奮，懶惰，謙虛，驕傲，這些反映的是（C ）特征

8、.。A.能力B.氣質C.性格.情感關于情結不關于的說法是（A）A.只有人才能產生B.情結的產生過于生理需要有關情結具有較大的情景性和激動性.情結產生多伴有心理, 行為上的變化E.以上說法都不正確關于情結的敘述，正確的是（）A.人類的情結都可后天習得B,具有兩極性C,體驗是情結得 基本特點.以上都正確E,以上都不正確情結的特點的敘述中哪項是錯的？（ A ）A,具有兩極性B,具有比情感更強的強度C.具有不穩定性具有鮮明的夕卜部表現以上都正確與情結相聯系的需要主要是（E ）A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要.安 全的需要E.以上都是哪項不是情感的特點？ （ E ） A.不易受情景的影響

9、B.與其有關的需要不囊括生理需要C. 有些動物也有情感.以上都囊括E.以上都不囊括關于自卑感以下哪種說法是錯誤的AA、自卑的人熱衷于與人比較，而關于自己的期待卻很低B、自卑的人往往關于自己缺乏客觀、清醒的認識，無法悅納 自己C、自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定關于成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一41、以下不利于睡眠的是()A睡房較暗B.定時運動C.每晚定時上床睡覺.臨睡前運 動42、心理咨詢的基本原則是(C ) A.替來訪者做決定B.有條件的尊重來訪者C.為來訪者保 密.關于來訪者的行為作道德判斷43、依照心理學的觀點，大部分心理問題來源于( )A.家庭內部B.社會環境C,人際關系

10、的處理.自身的內部 沖突44、認為有人在議論他，街上的人及汽車上的人都用異樣的 眼光看他，這可能是(B )A.超價觀念B.關系妄想C.幻覺.錯覺45、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這 是(B )A聲調表情B身段表情C面部表情激情表情46、有的學生在上課時講小話、做小動作，這是|(C)A注意的轉移B注意的分配C注意的分散注意的起 伏47、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉， 而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現象屬于（C） A識記B保持C再認回憶48、人們遭遇不良情結時，正確的處理方式為（ ）A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情結和朋友傾訴49、憂者見之而憂，喜

11、者見之而喜是（A ）的表現。A心境B激情C應激美感50、良好的心理康復能力不囊括（C）A精神創傷后不留嚴重痕跡B再次回憶創傷時較為平靜C回憶起既往的精神創傷時情結波動大回憶起精神創傷 時，原有的情結色彩變得平淡52、如果你關于以前一個同學關于你的漫罵時的憤怒的心情，一 直記到現在。請問這種記憶的名稱叫做：（C）A.形象記憶B.邏輯記憶C.情結記憶.運動記憶53某位學生做了好事之后老師即時給予表彰.這在行為主義 中被稱為（）A.反映B.刺激C.聯結.強化54、經過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向 是（c）A.直接強化B.自我強化C.替代強化正強化55、小組合作學習的意義在于（B ）針

12、關于學習自主性B.人際交往，相互促進C.個性張揚.激發競爭意識領導是關于群體或個人施加心理影響，使之努力實現組織 目標，并且與（）保持一致的進程。A組織B領導者C群體環境張某自參加工作以來，關于待工作一直態度認真、一絲 不茍、兢兢業業。他的直接上級李某關于他的評判極高。但由 于多年未曾學習新的知識與技能，其能力與所從事的工作有 些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關系。王某將 這一現象反映給李某，但李某回答：不可能！張工作一直都 是勤勤懇懇，我是了解的，絕關于不可能出現你所說的那種現 象！李某的判斷，是社會知覺中的：（）第一印象效應B.暈輪效應C.近因效應.定型效應交往雙方能否成為知己，關

13、鍵在于各自能否（ ）。A改善交往情境B向關于方施以恩惠C增加交往頻率向 關于方作自我表露59有的學生希望經過交往與別人建立和諧的關系，得到別人 接納，其想要滿足的人際需要是（C ）。A情感的人際需要B控制的人際需要C包容的人際需要 利用的人際需要60.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理 防衛方法，稱為（B ）A .否認作用B .合理化作用C .投射作用 ,幻想作 用.下列哪些行為屬于心理健康的范圍（ ）A.能極力滿足個人的需要B.關于自己有過高的評判C.為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情結 .有充 分的自我安全感.下列哪種心理屬于健康心理（ ）A.抑郁情結B.不愿與人交往C

14、.經常感覺自己無能.遇到困難時，能積極克服困難.心理健康在社會交往中可表現為（C ）經常與素不相識的人十分熱情地交談.表現為十分興奮 的狀態關于同事、好友無緣無故地表現為冷漠、漠不關懷有自己喜歡與不喜歡的人接觸異性時經常表現為緊張的情結.從創傷刺激中恢復到往常水平的能力稱為（C ）A心理活動的耐受力B心理活動的穩定性C心理康復 能力.環境適應脂力.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是 指 （ A ）A.人的心理活動的周期節律性B.環境適應力C .心理自 控能力.社交能力.心理健康表現心理的耐受力方面為（C ）過去的痛苦的體驗經常浮現在自己的腦海里，但不影響 日常的工作和生舌遇到困難

15、，能夠忍受把克服困難當成一種樂趣，而勇敢地面關于生活的挫折關于于同事外入的議論并且不在意.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍（ ）A.見人都熱情相待B.見什么人說什么話經常努力工作.經常保持樂觀的心態.關于突然強大精神刺激的抵抗能力稱為（B ）A心理活動的耐受力B心理活動強度C心理康復能力環境適應能力性別角色認同中.男孩子長大后成了男人,這個是性別的（A）A.穩定性B堅定性C.基礎性.差別性一關于自己生理條件的自我認識和評判是（B）方面的自我意 識A.心理B.生理C.品德.社會當班級規模過大時，成員之間的情感聯系就弱，不易建立群體規矩，因此，最適宜的班集體人數為（C ）A. 5-10 人 B.

16、10-20 人 C. 30-40 人 . 50-60 人73、影響心理素質的因素有（ ）A、遺傳因素B、后天閱歷C、兩者都不是、兩者都是74、心理是人們關于（B ）A、主觀現實的客觀反映B、客觀現實的主觀反映C、主觀現實的主觀反映、客觀現實的客觀反映75、自愛是關于自己的（）A、接納B、尊重C、喜愛、以上皆是77、阿軍是一個26歲的成年人了，可是這次挫折后，他卻 像個孩子一樣大哭大鬧，不愿意接受這個事實，他的這種行 為是受挫后的（B ）A、固執B、退化C、冷漠、焦慮78、小A這次期中考試成績不好，他說這其實這次考試并且不 是只有自己一個人成績不好而已，每個人的成績都不好的， 沒有一個人的成績是

17、好的，大家都一樣的不好。這樣的行為 是心理防御機制中的（B ）A、壓抑B、外射C、內射、合理化79、阿Q被人打了以后說是兒子打了老子，這屬于下列哪 種心理防衛方式？（ C）A、反向行為B、壓抑C、合理化、升華80、先入為主說的是關于人知覺的（B ）。A、暈輪效應B、首因效應C、投射效應、近因效應81、一好遮百丑或一丑遮百好說的是關于人知覺的（A ）A、暈輪效應B、定型效應C、首因效應、選擇效應82、酒逢知已千杯少，話不投機半句多是人際吸引電A ）A、相似吸引B、互補吸引C、鄰近吸引、夕卜表吸引83、在人際吸引中長遠作用的因素是人的（C ）A、外表B、地拉C、個性品質、熟悉84、在工作任務比較困

18、難，而且部分群體成員不能獨力完成 全部工作時，應選擇（A ）。A、合作B、競爭C、獨力、放棄85、焦慮屬于（C ）方面的問題。A、品德B、行為C、情結、性格86、B君在辦公室里被老板臭罵后，不敢發作，塞了一肚子 氣，回家后就把這肚子氣撒在自己的老婆身上，這屬于挫折 的哪種反映？（）A、攻擊B、冷漠C、退化、轉移87、小王由于看不到自己的優勢與前途而一蹶不振，難以自拔，他的問題屬于哪方面的？（A.）A.自我認識B,情感偏差C.人格障礙,人際關系88、自卑的人往往會選擇自己負面、失敗的信息關于自己進行 認識，這是自我認知進程中的哪種偏差？（A）A,選擇性知覺B.以偏概全C.簡單歸因.錯誤評判89、

19、認為一樣行，什么都行；一樣不行，什么都不行。比如 由于外表的原因自卑，就認為自己處處不如人，這是自我認 知進程中的哪種偏差？（B）A,選擇性知覺B.以偏概全C.簡單歸因.錯誤評判。90、當自己做了一件錯事時，就認為這會長時間給人留下壞 印象。這是自我認知進程中的哪種偏差？（）A,選擇性知覺B.以偏概全C.簡單歸因.錯誤評判。91、人最大的關于手是（B.）A.他人B.自己C.環境敵人92、在以下四個我中，哪個我越大，自我認識就越客觀準確， 心理就越和諧？（.）A.秘密的我B.盲目的我C.未知的我.公開的我93、在以下四個我中，哪個我越大，就表示關于自我認識存在 的偏差越大，可能夸大了自己的優點或

20、缺陷？（C.）A,公開的我B.秘密的我C.盲目的我.未知的我93、在以下四個我中，哪個我越大，就越暗示害怕別人看清 自己，心理負荷很大？（B.）A,公開的我B.秘密的我C.盲目的我.未知的我94、在以下四個我中，哪個我越大，就會使我們無法全面的 認識自己？（.）A,公開的我B.秘密的我C.盲目的我.未知的我95、蓋洛普曾做過上萬個成功企業家的研究，經過案例分析 發現，不管其成功的路徑各異，但成功者有一個共通點，就 是要根據自己的特點（A）A.揚長避短B.查漏補缺C.自由發展96、馬斯洛在一流菜湯與二流畫家中寫道：如果一個主 婦認真地做出了自己認為最好的菜湯，那么此時她已經做到 了自我實現。如果

21、一個一流畫家草草畫出了一幅二流的畫， 這時相比一流的菜湯，這個畫家就沒有做到自我實現。因此 真正的成功應是多元化的，每個人都有屬于自己的成功，那 就是（A）A.做自認為最好的自己B.做別人認為最好的自己C.做所 有人認為最好的自己97、子貢問孔子：“有一言可以終身行之者乎？（有一句可 以終身受用的話嗎？）”孑L子說：“其恕乎！ ”孔子這話 是什么意思？（A）A.做人要寬容B.做人要勇敢C.做人要認真98、生活中我們常會失去一些東西，但也許正是失去了一些， 才釋放出空間來接納另一些。這屬于（C）A.辯證看成敗B.辯證看有無C.辯證看得失？99、一個人只要選擇了自己真正覺得有意義的事業，無論能 在

22、這個事業上走多遠，都注定不會有失敗感。這正如一滴水， 當它投身于大海，將永不干涸。這屬于（A）A,辯證看成敗B.辯證看有無C.辯證看得失？100、以下哪種說法是不正確的（C ）A.學習動力缺失最主要的表現是厭學要讓學生掌握上課記筆記的學習技巧，養成上課記筆記的 學習習慣，教師應該令人信服地讓學生了解記筆記的作用、 具體方法以及如何使用筆記小學、初中、高中各階段的學習方法是相同的，所以應該 從小學起就全面指導學生良好的學習方法，養成良好的學習 習慣成績好的同學也會有厭學情結101、關于考試焦慮癥的處理以下哪種說法是不正確的(C)考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理學業壓力和考試焦慮

23、會形成惡性循環，令考試焦慮癥越來 越嚴重考試焦慮癥的形成原因主要是學生內部的壓力，所以只要 處理好學生的心態和觀念就可以了系統脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一102、關于學生人際關系問題，以下哪種說法是不正確的(B )人際關系問題的處理事先預防比事后補救效果好人際關系問題一般是學生相關于較少關懷的問題教師應該以客觀、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦誠 的態度和形象來面關于學生，處理學生的人際關系問題人際關系問題囊括親子關系、寢室關系等問題103、以下不能正確滿足與異性交往中的性渴望的是？ A、回避性刺激B、轉移注意力C、適度宣泄、尋找替代品104、我很喜歡一個同學，我經常很深情的看著他，這是情

24、 緒的一種（B） A、言語表達；B、表面行為表達；C、深層行為表達。 105、把學習不佳的原因歸結為自己能力不夠，這是一種（C） 歸因。 A、正確的歸因B、錯誤的歸因C、消極的歸因106、在處理宿舍關系的進程中，我們應該注意（A）接受 隨便接受同舍的小惠。 A、適當B、不要C、積極 107、培養創新個性的策略不囊括？（） a.保有好奇心b嘗試挑戰和冒險c.培養堅持性.磨練創新，意 108、一個人從一個工作狀態轉入另一個工作狀態，需要（C） 的時間。A、5分鐘B、10分鐘C、15分鐘附贈2020年全年精美日歷2020 年 1 月 January2020 年 2 月 February2020 年

25、4 月 April四五六日13廿一20廿八27初五愚人初十3十一4清明5十三7十五廿二21廿九28初六十六15廿三地球日初七十七162330初八10十八廿五24初二11十九18廿六25初三12二十19谷雨262020 年 5月 May1516 廿五17 廿六18 廿七19 廿八20 廿九21父親廿四22五月初二23 初三2425 端午26初六27 初七28 初八初四29 初九30 初十2020 年 7 月 July五六日2020 年 8 月 August2020 年 11 月 November四五六日十六302020 年 12 月 ecember五六日1 十七2 十八3十九4二十5廿-6 廿二

26、78910111213大雪廿四廿五廿六廿七廿八廿九14151617181920三十冬月初二初三初四初五初六21222324252627冬至初八初九初十十一十二十三28293031123十四十五十六十七元旦十九二十2020 年 1 月 January四五六日1元旦2 臘八節3 初九4 初十5十一6789101112小寒十三十四十五十六十七十八13141516171819十九二十廿一廿二小年廿四廿五20212223242526大寒廿七廿八廿九除夕春節初二2728293031初三初四初五初六初七2020 年 2 月 February四五六日12初八濕地日3456789初十立春十二十三十四元宵節十六1

27、0111213141516十七十八十九二十情人節廿二廿三17181920212223廿四廿五雨水廿七廿八廿九二月242526272829龍頭節初三初四初五初六初七2020 年 3 月 March四五六日1初八2345678初九初十十一驚蟄十三十四婦女節9101112131415十六十七十八植樹節二十廿一消費者日16171819202122廿三廿四廿五廿六春分廿八廿九23242526272829三十三月初二初三初四初五初六3031初七初八2020 2020 年4 月 April四五六日12345愚人節初十十一清明十三6789101112十四十五十六十七十八十九二十13141516171819廿一廿二廿三廿四廿五廿六谷兩20212223242526廿八廿九地球日四月初二初三初四27282930初五初六初七初八2020 2020 年5月 May四五六日123勞動節初十十一45678910青年節立夏十四十五十六十七母親節11121314151617十九護士節廿一廿二廿三廿四廿五18192021222324博物館日廿七小満廿九三十閏四月初二25262728293031初三初四初五初六初七初八初九2020 2020 年 6 月 June四五六日1234567兒童節十一十二十三環境日十五十六891011121314十七十八十九二十廿一廿二廿三15161718192021廿四廿五廿六廿七