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1、綜合性學習：君子自強不息12019咸寧改編近兩年來，中國科技取得了許多令世界矚目的成就，上天入地、通江達海你校將舉行以“走近中國科技，感受民族自強”為主題的綜合性學習活動，請按要求完成下面的任務。圖一 華為創始人任正非圖二 青年科學家曹原圖三 嫦娥四號圖四 港珠澳大橋(1)參照示例，從上面四幅圖片中任選一幅，根據最近發生的與圖片有關的重要事件，擬寫一句話新聞。(不超過20字)示例：全球同時速最長動車組列車“復興號”上線運行。新聞五要素： 何時、 何地、 何人、何事、何故、如何。圖1，示例一：美國全面封禁華為。示例二：任正非創立的華為集團被多個國家圍獵封殺。示例三：任正非就華為事件接受央視采訪。

2、圖2，示例一：曹原被評為2018年度科學人物，位居榜首。示例二：曹原發現了讓石墨烯實現超導的方法。圖3，示例：我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。圖4，示例：建筑史上里程最長的跨海大橋港珠澳跨海大橋開通。(2)你校邀請了上面圖片中某個人物或成果創造者、設計師來做報告，在互動交流環節，你獲得了一次向對方提問的機會，請你做出恰當的表述。(圖片任選其一，要求語言得體，提問有針對性)解析：現場提問為開放性題目，要求語言禮貌得體，提問有針對性，語句通順。示例：圖1。任總您好！現在很多人認為要是不挺華為就是不愛國。您怎么看這個問題呢？任總，您覺得當前這種嚴峻的形勢對于華為的發展會帶來怎樣的影響？能簡單

3、回答一下嗎？任總您好！谷歌事件令很多用戶擔心未來華為手機不能用安卓系統。您該如何去應對？任總您好！面對華為被多個國家封殺的現狀您最大的感受是什么？(3)“少年強則國強”，只有青少年有志向，民族才會有希望，國家才會有力量。請你說一說，我們青少年如何做到自強？只有樹立堅定的理想，選準航向，戰勝自身弱點，發揮自己的特長，才能在人生征途中劈波斬浪，抵達成功的彼岸。開放性問題，結合題干與所學知識進行回答，言之有理即可。2你所在的學校正在舉辦以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請你積極參加并完成以下任務。(1)下面是同學們搜集的兩幅書法作品，請指出它們各屬于什么字體，并結合字體特征說說你喜歡哪一幅及

4、理由。第幅是楷書，第幅是行書。示例一：我喜歡第幅，因為它字體端莊，勻稱穩重。示例二：我喜歡第幅，因為它筆畫連綿，瀟灑自如。楷書的特點：字體方正、筆畫布局精密細致、筆道形態飽滿、橫平豎直、書寫方便。行書的特點：1、筆法多變；2、活潑有神；3、書寫便捷；4、結體多姿(2)少年強，國家強；青春夢，中國夢。請依據下面一段文字，補寫青春座右銘。青春應立志為國。范仲淹少有大志，以天下為己任，發奮苦讀；“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強盛，最終將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業。青春座右銘：以天下為己任發奮苦讀，_。示例：讓中國變強盛畢生奉獻結合所給材料，總結出其中的主題，然后進行補寫。(3)請根據上聯，續寫下聯。上聯：一路風雨兼程磨礪意志下聯：_

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