1、 人教版五年級下冊英語unit2教材A部分課文翻譯Unit 2 檢測題聽力部分I. 聽錄音，選出每個句子所包含的單詞。 1. A. warm B. hot C. rainy 2. A. spring B. seasonC. winter 3. A. windy B. sunny C. snow 4. A, summer B. autumnC. spring 5. A. brown B. green C. orangeII. 聽錄音，給下列圖片排序。 III. 聽錄音，選出能回答每個句子的正確選項。 1. A. Yes, I am. B. No, I cant. C. Yes, I do. 2.

2、 A. Its beautiful. B. I like spring I like snow. 3. A. Its sunny. B. On the desk. 4. A. Its 7 oclock. B. At 7 oclock. C. I get up at 7 oclock. 5. A. No, I dont. B. No, they cant. C. Yes, I can.筆試部分IV. 判斷下列每組單詞劃線部分發音是否相同。 V. 選出每組單詞中不同類的一項。 A. summerB. seasonC. spring A. best B. swimming C. shopping A

3、. autumn B. winter C. like A. which B. spring C. why A. long B. busy C. songVI. 選擇填空。( season do you like best?-Summer.一、教學目標：1、能夠聽、說、讀、寫單詞：br: brown library brother umbrella gr: green grapes grandpa grow2、能正確書寫句子。3、培養學生通過以舊帶新的方式自主學習，同時注重合作學習。二、重點難點：1、輔音字母組合brgr的發音2、正確書寫四會單詞與句子。1、Review the letter g

4、roupclpl:請生根據記憶說出相關的單詞，看哪組說的最多。cl: clean, clock, class, clever, clothes, uncle, clearpl: plate, eggplant, please, play, people2、復習輔音字母b,g,r的發音。為下面的組合學習做鋪墊。1、利用PPT播放Read listen and chant中的歌謠，請生觀察組合發音規律，嘗試說出發音，并跟唱chant。2、分別呈現br和gr相應的單詞，讓生理解字母組合br發br音，字母組合gr發gr音，并強調發音要領，分別拼讀單詞。3、Listen and repeat.4、請生自主拓展：br：breakfastbreadgr: great grass1、Read and group 先說出每個單詞中的組合發音； 分組。2、Choose,write and say操作示范： Grandpa grows green grapes. Grandpa grows brown potatoes. Grandma grows green grass. Grandma grows purple grapes.Brainst