1、垃圾分類管理制度三篇垃圾分類管理制度 為確保校園環境清潔衛生，培養全校師生員工的環境保護意 識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明 綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。一、學校垃圾的分類：1可回收垃圾指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變 賣的垃圾。2有毒有害垃圾指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期 藥品、廢舊電器等電子垃圾。3不可回收垃圾指：塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和 其他清掃垃圾等。4綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。二、垃圾分類處理的辦法：1學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一 種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生必須 按有關要求將垃圾放

2、入相對應的垃圾箱內，各班各部室設置不同 種類的垃圾箱紙盒)按要求分類投放處理。2廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料拉 罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收 垃圾箱。第 1 頁 共 8 頁3各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校 指定的垃圾池內，統一由學校安排指定運送到村垃圾填埋場。4有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學校集中統一處理，并做 好相關記錄。5落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學校花圃統一填埋做堆 肥處理。6建筑垃圾等由施工單位妥善處理。三、垃圾分類處理措施：1德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗 等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充

3、分認真垃圾分類處 理的優點，為保護環境、節約資源做到人人參與，人人有責。2加強對分類垃圾的及時處理，學校要按相關要求把好關并 做好記錄，發現問題及時反映，并提供垃圾分類設施設備的物質 保障。3任何人未經許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教 育，重者并造成一定影響的給予相關處理，并追求有關責任。4對本制度執行良好的班級或個人，學校每學期給予表彰和 獎勵。垃圾分類管理制度 為了規范公司的垃圾管理，為企業營造一個安全衛生的環 境，同時為了確保垃圾的及時外運處理，特制訂本制度。一、垃圾的分類：第 2 頁 共 8 頁依據公司目前的垃圾情況，分為危險廢棄物垃圾、可回收利 用垃圾和不可回收利用垃圾三大類。

4、1.1 危險廢棄物垃圾：是指會對大氣及周邊環境產生危害的垃 圾。這類的垃圾有化學品廢棄物（實驗產生的廢漆，廢料，污水 池廢渣，生產時產生的廢料廢渣，包裝過濾袋等。1.2 可回收利用垃圾：是指雖然暫時拆除、報廢或不用，但經 過處理可以利用；或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部 門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊 類、文件類、塑料類、玻璃類以及包裝材料等。1.3 不可回收利用垃圾：是指公司無法經燃燒處理和回收利 用，需交由施工單位或環衛部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有 建筑類、保溫材料類（石棉、聚酯）、化學品廢棄物(藻土、含 污染物化學品的塵土、廢棄物等、生產性材料（二科

5、 膜撤換 的濾芯、反應釜襯膠、包裝物、廢棄潤滑油、電子類、取樣瓶、 膠管、桶、濾布、廢棄胺化物、活性污泥、焚燒灰渣等）、塵渣 類、生活類（蔬菜根、葉、果皮、核等）等。二、垃圾定點設置及垃圾分類存放劃定2.1 垃圾定點設置：公司的垃圾存放采用定點設置的方法，并 實施分類存放管理，以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區為 新建倉庫北，分別設有金屬類、包裝類、巖棉類、硅藻土類、濾 芯類、玻璃類、及生活垃圾類 7 單獨臨時存放周轉區。2.2 區域放置垃圾類別定義：第 3 頁 共 8 頁2.2.1 金屬類區存放車間維修報廢的一般金屬廢棄物，如管 路、閥門、邊角料、廢棄鐵絲、鐵皮等金屬垃圾。2.2.2 包裝

6、類區存放車間報廢的軟、硬類原料包裝物及容器。 2.2.3 巖棉類區只存放因設備、設施維修報廢的保溫巖棉及其它保溫材料。2.2.4 硅藻土類區存放車間廢氣的硅藻土、含染料的渣土類及 廢氣樹脂、胺化物類垃圾。2.2.5 濾芯類區存放車間報廢的濾芯、反滲透膜、濾布。 2.2.6 玻璃類區存放玻璃類、電子類、塑料類及車間較小的包裝容器。2.2.7 生活垃圾類區存放食堂及各部門產生的菜葉、果皮等垃 圾和焚燒后的灰渣。三、垃圾的分類管理制度：各部門依據垃圾產生的種類特點，嚴格實施分類存放，并確 保及時轉運至公司的垃圾中轉站，實施分區存放，部門對輸送的 垃圾分類質量負責到底。3.1 可燃垃圾：3.1.1 生

7、產一、二、三科、倉庫及門衛的可燃垃圾，一律在每 日下午 以前，集中送到焚燒爐北空地處，由環衛人員檢查確 認后進行集中焚燒。第 4 頁 共 8 頁3.1.2 綜合辦公樓各部門的可燃垃圾，于 8:30 以前集中到垃 圾桶中，由環衛人員拿到焚燒爐處，和其它部門的可燃垃圾一起 燒毀處理。3.1.3 公司所有部門的可燃垃圾中，如有涉及部門或公司機密 的，由自己部門到焚燒爐處進行燒毀處理。3.2 可回收利用垃圾：可回收利用垃圾的處理，必須在實施去 害處理后，統一交由安全環境科聯系處理。垃圾產生部門因私自 處理產生的問題，由處理部門負責人承擔相應責任。3.2.1 車間直接產生的廢棄物，由產生部門負責無害化處

8、理 后，交由環衛人員驗收存放；3.2.2 公用工程設施的維修廢棄物的無害化處理由三科負責， 并及時交由環衛人員驗收并分類存放。3.3 不可回收利用垃圾：不可回收利用垃圾由于產生途徑不 同，而采取相應的管理措施。由各部門參照上述垃圾分類進行日常歸類管理；安全科每天 下午 后開始接受車間垃圾廢棄物，車間及環衛驗收人員雙方 共同對垃圾是否按規定做了分類處理進行檢查確認，驗收不合格 的由垃圾產生部門負責分揀，否則不予接受；存放的垃圾實施登 記管理，分別標注垃圾名稱、數量、輸送人、接受人及接受時間 等相關信息。3.3.1 建筑垃圾：由三科負責與施工單位協調外運處理。第 5 頁 共 8 頁3.3.2 公用

9、機電工程、維修工程產生的垃圾由三科負責清理運 送，并按分類要求放到指定位置。3.3.3 其它部門生產過程中產生的垃圾，及明確屬于部門受益 設備設施維修產生的垃圾，由所在部門和受益部門負責清理，并 按分類要求存放到指定位置。公司各垃圾區里的垃圾及廢棄物，由安全環境科負責聯絡外 運處理，三科的活性污泥單獨臨時放置，盡可能及時處理。四、其它注意事項4.1 后勤及車間辦公區等相關場所、部門，為確保垃圾的分類 丟棄，必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，并確 保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。4.2 生產車間的各個樓層，要依據部門的垃圾種類，應該至少 設置 垃圾臨時存放點，確保生產垃圾的分

10、類存放，并按照規 定的時間交由環衛人員驗收存放。4.3 為確保垃圾分類管理，取消現行垃圾箱設置分劃，所有垃 圾箱統一安排到生活垃圾區，夏季由環衛人員進行噴藥滅害處 理，防止蚊蠅滋生；三科 膜前的報廢設備存放區保留。4.4 部門垃圾在被輸送到危險廢物處置中心后，因垃圾分類不 好而發生不被接受情況，相應責任由垃圾產生部門及接受人員承 擔責任。本制度自發布之日起實施。垃圾分類管理制度 第 6 頁 共 8 頁為確保校園環境清潔衛生，培養全校師生員工的環境保護意 識，積極主動參與垃圾分類處理活動，養成良好習慣，建設文明 綠色校園，特制定垃圾分類管理制度。一、學校垃圾的分類：1可回收垃圾指：紙類、塑料類、

11、金屬類、玻璃類等能變 賣的垃圾。2有毒有害垃圾指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期 藥品、廢舊電器等電子垃圾。3不可回收垃圾指：塑料類、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和 其他清掃垃圾等。4綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。二、垃圾分類處理的辦法：1學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一 種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生必須 按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各部室設置不同 種類的垃圾箱紙盒)按要求分類投放處理。2廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料拉 罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收 垃圾箱。3各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學校 指定的垃圾池內，統一由學校安排指定運送到村垃圾填埋場。第 7 頁 共 8 頁4有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學校集中統一處理，并做 好相關記錄。5落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學校花圃統一填埋做堆 肥處理。6建筑垃圾等由施工單位妥善處理。三、垃圾分類處理措施：1德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗 等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分