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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數學期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1如圖,下列條件中,不能判定的是( )ABCD2將寫成省略括號的和的形式是( )ABCD3下列等式是一元一次方程的是()A3+811B3x+26C3D3x+2y64下列變型,
2、錯誤的是()A若,則B若,則C由,得D由,得5一個正方體的每個面都寫有一個漢字,其平面展開圖如圖所示,則在該正方體中,和“我”相對面上所寫的漢字是( )A美B麗C瓊D海6某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么原正方體中,與“鎮”字所在面相對的面上的漢字是( )A紅B軍C之D鄉7中共十九大召開期間,十九大代表紛紛利用休息時間來到北京展覽館,參觀“砥礪奮進的五年”大型成就展,據統計,9月下旬開幕至10月22日,展覽累計參觀人數已經超過78萬,請將780000用科學記數法表示為()A78104B7.8105C7.8106D0.781068如圖,小明從處出發沿北偏東方向行走至處,又
3、沿北偏西方向行走至處,此時需把方向調整到與出發時一致,則方向的調整應是( )A右轉B左轉C右轉D左轉9下列各式計算中,正確的是()A2a+2=4aB2x2+4x2=2x2Cx+x=x2D2a+3b=5ab10下列判斷錯誤的是( )A多項式是二次三項式B單項式的系數是C式子,都是代數式D若為有理數,則一定大于11如圖,從A地到B地的最短路線是( )AAFEBBACEBCADGEBDAGEB12下列語句,正確的是( )A不是整式B的次數是6C單項式的的系數是D是二次三項式二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13如圖,已知O是直線AB上一點,OD平分BOC,280,1的度數是_14
4、如果是方程的解,那么的值是_15在數軸上,與表示-3的點的距離是4數為_;16如圖,為直線上一點,平分,則以下結論正確的有_(只填序號)與互為余角;若,則;;平分17圓柱底面半徑是,高是,則此圓柱的側面積是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,正方形的邊在數軸上,數軸上點表示的數為,正方形的面積為1(1)數軸上點表示的數為_;(2)將正方形沿數軸水平移動,移動后的正方形記為,移動后的正方形與原正方形重疊部分的面積記為當時,畫出圖形,并求出數軸上點表示的數;19(5分)如圖,已知是的余角,是的補角,且,求、的度數20(8分)請根據圖
5、中提供的信息,回答下列問題 (1)一個暖瓶與一個水杯分別是多少元?(2)甲、乙兩家商場同時出售同樣的暖瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規定:這兩種商品都打九折;乙商場規定:買一個暖瓶贈送一個水杯.若某單位想要買4個暖瓶和15個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.21(10分)已知下圖為從正面、左面、上面看到的一個幾何體的形狀圖.(1)寫出這個幾何體的名稱; (2)若從正面看到的長方形的寬為3cm,從上面看到的正方形的邊長為8cm,求這個幾何體的表面積22(10分)垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節省資源某城市環保部門為了提高宣傳實效,抽樣調查了部分居民小
6、區一段時間內生活垃圾的分類情況,其相關信息如下:根據圖表解答下列問題:(1)請將條形統計圖補充完整;(2)在扇形統計圖樣中,產生的有害垃圾C所對應的圓心角 度;(3)調查發現,在可回收物中塑料類垃圾占13%,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.5噸二級原料假設該城市每月產生的生活垃圾為1000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料?23(12分)某場籃球比賽的門票有貴賓票和普通票兩種,貴賓票每張售價120元,普通票每張售價80元李叔叔購買了10張票,一共用了880元,請問李叔叔分別買了多少張貴賓票和普通票?(列方程解應用題)參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3
7、分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行,進行判斷即可【詳解】A. ,根據同旁內角互補,兩直線平行,可得,正確 ;B. ,根據內錯角相等,兩直線平行,可得,正確 ;C. ,根據內錯角相等,兩直線平行,可得,并不能證明,錯誤;D. ,根據同位角相等,兩直線平行,可得,正確 ;故答案為:C【點睛】本題考查了平行線的判定定理,掌握判斷同位角、內錯角或同旁內角之間的關系來證明兩直線平行是解題的關鍵2、D【分析】先根據減去一個數等于加上這個數的相反數把減法轉換為加法,再把括號和加號省略即可
8、.【詳解】原式=.故選D.【點睛】本題考查了有理數的加減混合運算,由于有理數的減法可以統一成加法,故可寫成省略括號和加號的和的形式,仍以和的形式讀.3、B【分析】根據一元一次方程的定義判斷即可【詳解】A、3+8=11,不含有未知數,不是一元一次方程;B、3x+2=6,只含有一個未知數(元),且未知數的次數是1,是一元一次方程;C、分母含有未知數不是一元一次方程;D、含有兩個未知數,不是一元一次方程;故選:B【點睛】本題考查了一元一次方程的定義,只含有一個未知數(元),且未知數的次數是1,這樣的方程叫一元一次方程4、D【分析】等式的基本性質:性質1 等式兩邊同時加上(或減去)同一個整式,等式仍然
9、成立. 性質2 等式兩邊同時乘(或除以)同一個不為0的整式,等式仍然成立.【詳解】A. 若,將等式兩邊同時加上5,則,故A正確;B. 若,等式的兩邊同時除以(-3),則,故B正確;C. 由,等式的兩邊同時加上得,故C正確;D. 由,等式的兩邊同時除以2,得,故D錯誤.故選D【點睛】此題考查的是等式的基本性質,利用等式的基本性質將等式變形是解決此題的關鍵.5、B【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題即可【詳解】解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“愛”與面“瓊”相對,面“海”與面“美”相對,面“我”與面“麗”相對;故選:B【點睛】本題考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的
10、空間圖形,從相對面入手、分析及解答問題6、A【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間定相隔一個正方形,根據這一特點解答即可【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間定相隔一個正方形,“紅”與“鎮”相對,“軍”與“鄉”相對,“之”與“巴”相對,故選:A【點睛】本題考查的知識點正方體相對兩個面上的文字,對于此類問題一般方法是用按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對展開圖理解的基礎上直接想象7、B【分析】科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同當原數絕對值1時,n是正數;當原數的絕對值1時,n
11、是負數【詳解】780000=7.8105,故選B【點睛】此題考查科學記數法的表示方法科學記數法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值8、A【分析】根據兩直線平行同位角相等的性質進行計算即可【詳解】為了把方向調整到與出發時相一致,小明先轉20使其正面向北,再向北偏東轉60,即得到了與出發時一致的方向,所以,調整應是右轉20+60=80,故選:A【點睛】本題考查了兩直線平行同位角相等的性質,方位角的定義,掌握兩直線平行同位角相等的性質是解題的關鍵9、B【詳解】解:A選項不是同類項,無法進行加減法計算;B選項計算正確;C、原式=2x;D選項不是同
12、類項,無法進行加減法計算故選B【點睛】本題主要考查的就是合并同類項的計算,屬于簡單題目對于同類項的加減法,我們只需要將同類項的系數進行相加減,字母和字母的指數不變即可得出答案,很多同學會將字母的指數也進行相加減,這樣就會出錯如果兩個單項式不是同類項,我們無法進行加減法計算,這一點很多同學會出錯10、D【分析】根據整式的知識批次判斷各選項即可.【詳解】A、多項式是二次三項式,故選項正確;B、單項式的系數是,故選項正確;C、式子,都是代數式 ,故選項正確;D、若為有理數,當a為負數時,則9a小于,故選項錯誤;故選D.【點睛】本題是對整式知識的綜合考查,熟練掌握多項式的次數,單項式的系數知識是解決本
13、題的關鍵.11、A【分析】由圖可知求出從A-E所走的線段的最短線路,即可求得從A到B最短的路線【詳解】從AE所走的線段中AFE最短,從A到B最短的路線是AFEB故選:A【點睛】線段有如下性質:兩點之間線段最短兩點間的距離:連接兩點間線段的長度叫做這兩點間的距離12、C【分析】根據多項式與單項式的有關概念進行依次判斷即可.【詳解】A:是單項式,是整式,故選項錯誤; B:的次數是4,故選項錯誤;C:單項式的的系數是,故選項正確; D:是三次三項式,故選項錯誤;故選:C.【點睛】本題主要考查了整式的性質,熟練掌握相關概念是解題關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、20【解
14、析】根據角平分線的定義得到BOC角度,再根據鄰補角的定義得到1180BOC,然后即可解答.【詳解】解:因為280;所以118028020.【點睛】本題考查了鄰補角性質與角平分線的定義:從一個角的頂點出發的一條射線把這個角分成相等的兩部分,那么這條射線叫這個角的角平分線.14、-1【分析】此題可將x=1代入方程,然后得出關于a的一元一次方程,解方程即可得出a的值【詳解】將x=1代入方程x+a=-1得1+a=-1,解得:a=-1故答案為-1【點睛】此題考查的是一元一次方程的解法,方程兩邊可同時減去1,即可解出a的值15、1或-1【分析】根據數軸的特點即可求解【詳解】在數軸上,與表示3的點的距離是4
15、數為1或-1故答案為1或-1【點睛】此題主要考查數軸上的點,解題的關鍵是熟知數軸的特點16、【分析】由平角的定義與DOE=90,即可求得AOD與BOE互為余角;又由角平分線的定義,可得AOE=2COE=2AOC,根據余角和補角的定義可得BOE=2COD,根據角平分線的定義和補角的定義可得若BOE=58,則COE=61【詳解】DOE=90,COD+COE=90,EOB+DOA=90,即AOD與BOE互為余角,故正確;OC平分AOE,AOE=2COE=2AOC;BOE=1802COE,COD=90COE,BOE=2COD,故正確;若BOE=58AOE+BOE=180,COE(180BOE)=61,
16、故正確;沒有條件能證明OD平分COA,故錯誤綜上所述:正確的有故答案為:【點睛】本題考查了平角的定義與角平分線的定義題目很簡單,解題時要仔細識圖17、【分析】根據圓柱的側面積=底面周長高,進行求解即可.【詳解】由題意,得此圓柱的側面積是:,故答案為:.【點睛】此題主要考查圓柱側面積的求解,熟練掌握,即可解題.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-5;(2)點表示的數為或【分析】(1)利用正方形ABCD的面積為1,可得AB長,再根據AO=1,進而可得點B表示的數;(2)先根據正方形的面積為1,可得邊長為4,當S=4時,分兩種情況:正方形A
17、BCD向左平移,正方形ABCD向右平移,分別求出數軸上點A表示的數【詳解】(1)正方形ABCD的面積為1,AB=4,點A表示的數為-1,AO=1,BO=5,數軸上點B表示的數為-5,故答案為:-5;(2)正方形的面積為1,邊長為4,當S=4時,分兩種情況:若正方形ABCD向左平移,如圖1,重疊部分中的AB=44=1,AA,點A表示的數為;若正方形向右平移,如圖2,重疊部分中的AB=44=1,AA,點A表示的數為;綜上所述,點A表示的數為或2【點睛】此題主要考查了數軸以及兩點間的距離公式的運用,解決問題的關鍵是正確理解題意,利用數形結合,注意分類討論,不要漏解19、,【分析】根據題意,利用余角和
18、補角的定義列出等式,即可得到;由角平分線的定義和角的關系,即可求出的度數.【詳解】解:設,則,;,設,則,【點睛】本題考查了余角和補角的定義,解題的關鍵是熟練掌握余角和補角的定義,以及角度的運算法則進行解題.20、(1)一個暖瓶2元,一個水杯3元;(2)到乙家商場購買更合算【分析】(1)等量關系為:2暖瓶單價+3(33-暖瓶單價)=1;(2)甲商場付費:暖瓶和水杯總價之和90%;乙商場付費:4暖瓶單價+(15-4)水杯單價【詳解】(1)設一個暖瓶x元,則一個水杯(33-x)元,根據題意得:2x+3(33-x)=1解得:x=2一個水杯=33-2=3故一個暖瓶2元,一個水杯3元;(2)若到甲商場購買,則所需的錢數為:(42+153)90%=4元若到乙商場購買,則所需的錢數為:42+(15-4)3=203元因為2034所以到乙家商場購買更合算【點睛】解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出所求量的合適的等量關系需注意乙商場有4個水杯不用付費21、(1)長方
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