1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9新版小學(xué)德育年度計(jì)劃范文小學(xué)德育年度計(jì)劃范文一指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會(huì)、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為主線，以組織實(shí)施哈爾濱教育發(fā)展工程為主要內(nèi)容，以德育為靈魂，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”教育活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的深化落實(shí)，在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局.二工作目標(biāo)1:樹立23所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校，推動(dòng)全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺(tái)階.2:文明校達(dá)標(biāo)率100%，文明班達(dá)標(biāo)率95%，文明生達(dá)標(biāo)

2、率95%以上.三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高.3:控輟率不能突破目標(biāo)，輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下，農(nóng)村小學(xué)在2%以下.4:違法犯罪率為零.5:保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào).三重點(diǎn)工作及措施一創(chuàng)新及特色工作1:不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色校.面向未來，培養(yǎng)與國際接軌的人才，迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑，各學(xué)校一定要針對(duì)學(xué)校校情，結(jié)合學(xué)生實(shí)情，創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局.不拘一格育人才，創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向.全面開展“以個(gè)性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑，培養(yǎng)

3、教育學(xué)生具備“六會(huì)”和“七種能力”“六會(huì)”：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存.“七種能力”：科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會(huì)活動(dòng)能力.各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作，創(chuàng)出特色，抓出實(shí)效.本年度德育辦以此為重點(diǎn)，樹立23所德育工作有特色的先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校，從而帶動(dòng)我區(qū)德育工作校校有特色，形成全區(qū)德育工作百花齊放，異彩紛呈的新格局，使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺(tái)階.2:網(wǎng)絡(luò)管理促提高，資源共享，互學(xué)共進(jìn).全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代，促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐，要標(biāo)準(zhǔn)高，上檔次.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能，形成我區(qū)

4、德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局.各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌，從而使全區(qū)德育工作資源共享，達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢.3:要進(jìn)一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作，在此之上，不斷創(chuàng)新完善.二重點(diǎn)工作1:圍繞“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，為形象工程添光彩”為主題，深化哈爾濱人形象建設(shè)工程.首先，要提高認(rèn)識(shí)，抓好落實(shí).“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”，是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),抓好落實(shí),要把此項(xiàng)活動(dòng)與其它教育活動(dòng)緊密結(jié)合,抓出實(shí)效.其次，要精心策劃，周密安排.各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即五小教育活動(dòng)緊密結(jié)合，開展有本校教育主題、有特色的

5、系列教育活動(dòng)各校要制定活動(dòng)方案，力求實(shí)效，不走過場，使此項(xiàng)教育活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí).本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會(huì).第三，結(jié)合“形象工程”建設(shè)，深入有效開展“三文明”達(dá)標(biāo)活動(dòng).以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手來大手，為形象工程添光彩”等活動(dòng)為載體，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，告別一切不文明行為.各校要加強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度，不斷改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性.2:以德育為靈魂，以“形象建設(shè)”工程活動(dòng)為契機(jī)，建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍.高素質(zhì)德育隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證.努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn).第

6、一，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正教育思想.要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象.第二，要以貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為重點(diǎn)，在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，通過倡議“五不準(zhǔn)”，各校要廣泛開展以學(xué)生、家長、教師、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布，從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，為形象工程添光彩.3:加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康人格.各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題，加強(qiáng)研究探討，尋找有效的教育途徑，從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格，為學(xué)生健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).上半年我們將在12所學(xué)校進(jìn)行試

7、點(diǎn)，開設(shè)心理健康教育課，下半年逐步推開.四常規(guī)工作在突出特色，狠抓重點(diǎn)，努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作.1:繼續(xù)開展以“激勵(lì)永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識(shí)教育、“五導(dǎo)”活動(dòng)及“長大的我把愛心回報(bào)社會(huì)”等教育活動(dòng).2:充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用，注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能.3:站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度.4:以“兩法”為教育重點(diǎn)，開展好對(duì)學(xué)生的法制教育活動(dòng)，有效控制學(xué)生違法犯罪.5:組織開展好關(guān)于走向世界的中國讀書系列教育活動(dòng)，要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá)100%，各校結(jié)合讀書活動(dòng)，開展形式多樣的教育活動(dòng).6:加大學(xué)校控輟工作力

8、度，嚴(yán)把控輟率，決不突破目標(biāo).7:重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度.以上是本學(xué)年度德育工作計(jì)劃，望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上，狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí)，注重挖掘德育工作本校特色，在創(chuàng)造性工作上下功夫.區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即：有特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效、有痕跡.我們將以此對(duì)各校德育工作進(jìn)行評(píng)估檢查. PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9新版小學(xué)德育年度計(jì)劃范文2看著如流水般的時(shí)間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā).其實(shí),我們的生活隨著時(shí)間一秒秒的前進(jìn),如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文小學(xué)教師德育工作計(jì)劃.狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化尚行

9、意識(shí).1：加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè).教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從.教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高.本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持師德教育，組織教師深入學(xué)習(xí)法規(guī)、德育文件，組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)德育大綱、關(guān)于開展立德樹人，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案、_縣“師德建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案，開展“立德樹人、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，簽訂尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書，撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，評(píng)選師德標(biāo)兵，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍.2：加

10、強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).結(jié)合班主任工作月月評(píng)、師德考核方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng)，采取制度管理、量化考評(píng)、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的管理班級(jí)水平和駕馭課堂的能力.3：加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè).競選、任用大隊(duì)、中隊(duì)干部.發(fā)揮少先隊(duì)干部和“文明勸導(dǎo)員”的作用，管理好學(xué)校的路隊(duì)、衛(wèi)生、兩操等工作.加強(qiáng)規(guī)范教育，培養(yǎng)尚德學(xué)生.1：品生、品社課剛性化管理.認(rèn)真抓好品生、品社課程的剛性化管理，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能，教師在授課時(shí)必須做到“五有”：一是要有“意”.要有較強(qiáng)的德育教育意識(shí)，要結(jié)合班級(jí)工作中的

11、不足，學(xué)生群體存在的問題，認(rèn)真剖析問題;二是要有“序”.要注意教育內(nèi)容的具體化、層次化，做到德育漸進(jìn);三是要有“機(jī)”.要準(zhǔn)確把握主題教育的契機(jī)，從學(xué)生存在的典型事例入手，由點(diǎn)及面，進(jìn)而加強(qiáng)全班的思想教育;四是要有“度”.要針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)，注意教育的火候，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;五是要有“效”.滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，以激勵(lì)為主，避免空洞說教.學(xué)校將組織對(duì)授課情況進(jìn)行抽查.2：加強(qiáng)班會(huì)、隊(duì)會(huì)教育.學(xué)校對(duì)學(xué)生德育傾向性問題進(jìn)行摸排，確立重點(diǎn)教育問題，結(jié)合國旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育.班會(huì)課按以下五環(huán)節(jié)進(jìn)行授課：一是列舉現(xiàn)象;二是展開分析;三是總結(jié)提升;四是行為引領(lǐng);五是鞏固延伸

12、.舉辦班會(huì)觀摩課及班會(huì)例案現(xiàn)場比賽活動(dòng)，提高德育教育水平.3：評(píng)選“四尚”班級(jí).本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“四尚”班級(jí)的評(píng)選，每2周評(píng)出“尚行”、“尚學(xué)”、“尚思”、“尚進(jìn)”四種優(yōu)秀班級(jí)各2個(gè)，打造特色班級(jí)，促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”，營造良好德育氛圍.把“四尚”班級(jí)與班主任工作考評(píng)相結(jié)合，把評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù).4：評(píng)選“十佳最美少年”.要強(qiáng)化養(yǎng)成教育，以中小學(xué)生守則w ww._j_ 、小學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，注重學(xué)生的文明禮儀教育，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的教育和訓(xùn)練，把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，學(xué)期

13、末評(píng)出“十佳最美少年”.5：創(chuàng)建文明校園.以創(chuàng)建“省校園文化先進(jìn)校”為契機(jī)，要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取有效措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要加強(qiáng)凈化校園、靜化校園、文明校園等方面的教育與創(chuàng)建，杜絕在校園里亂丟紙屑與雜物、買或吃零食、過走廊樓道高聲喧嘩、玩劇烈游戲、粗言野語、不說普通話等不文明行為，積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、積極的校園文化氛圍.6：創(chuàng)建“道德之聲”廣播電臺(tái).學(xué)校利用廣播室，建立“道德之聲”廣播電臺(tái)，在周三下午第一節(jié)課前10分鐘，進(jìn)行相關(guān)系列德育教育.7：開展法制和安全教育.把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn).各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)

14、期，常抓不懈.要通過專題講座、主題班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí).豐富活動(dòng)形式，培育尚進(jìn)新人.1：開展“雷鋒在我心中”系列活動(dòng)._年3月5日，是_題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，學(xué)校將開展“雷鋒在我心中”系列活動(dòng)：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”歌唱比賽;編寫傳唱“學(xué)習(xí)雷鋒三字歌”;舉行學(xué)習(xí)雷鋒微博留言評(píng)選活動(dòng);成立“愛心驛站”.籌集資金，資助困難學(xué)生、單親學(xué)生、留守兒童;組建愛心志愿隊(duì)，開展獻(xiàn)愛心活動(dòng).組織隊(duì)員深入社區(qū)、老人公寓開展學(xué)雷鋒活動(dòng).2：舉辦第二屆陶藝節(jié).千年不熄的窯火造就了中國瓷都德化，德化人離不開陶瓷，德化的孩子更需要從小接受陶瓷藝術(shù)的熏陶，

15、接受陶瓷文化的教育，樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛陶瓷的意識(shí).陶瓷文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是學(xué)校陶瓷文化教育的集中展示，是學(xué)校實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的有益延伸，是學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展的必要途徑，更是同學(xué)們充分展示自己個(gè)性和才能的大舞臺(tái).本學(xué)期將舉辦第二屆陶藝節(jié)，.主要活動(dòng)內(nèi)容有：“快樂陶藝，傳遞真情”親子陶藝活動(dòng);組織優(yōu)秀隊(duì)員進(jìn)陶瓷實(shí)踐基地開展實(shí)踐活動(dòng);陶瓷廣場現(xiàn)場陶藝展示活動(dòng);“我愛瓷都”征文比賽;爭取舉辦一次縣級(jí)陶藝教學(xué)研討課;快樂陶瓷操和體操比賽;畢業(yè)班心愿作品制作.3：舉辦第三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié).為歡慶“六一”國際兒童節(jié)，為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì)，我將舉辦“校園舞臺(tái)，展示風(fēng)采”第

16、三屆慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)和諧全面的發(fā)展.其主要內(nèi)容有：藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶六一大型晚會(huì);慶六一師生書畫比賽;愛心義賣活動(dòng);舉行“校歌、隊(duì)歌、國歌”歌唱比賽.4：寓教于樂，開展實(shí)踐活動(dòng).把德育融入陽光體育、棋藝、美術(shù)、音樂等興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長;組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).加強(qiáng)陣地建設(shè)，強(qiáng)化尚思意識(shí).1：完善尚思文化長廊.繼續(xù)完善五個(gè)文化長廊的建設(shè)，即：一樓“七彩長廊”、二樓“瓷藝長廊”、三樓“科技長廊”、四樓“書法長廊”、五樓“書畫長廊”.為進(jìn)一步濃厚德育氛圍，增添校園文化的育人氣息.讓校園處處散發(fā)著文化氣息，達(dá)到環(huán)境育人、以文化人的作用.2：優(yōu)化升旗儀式.堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、_和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合.3：深化