1、第 第 頁夜校培訓心得體會1500字(7篇) 關于夜校培訓心得體會，精選6篇范文，字數為1500字。這次我很榮幸參與了市教育局組織的學校語文骨干老師培訓。短暫的兩天培訓，使我獲益良多。這次培訓內容豐富，包括對新課程改革的背景、新課程背景與同學的實際狀況的分析，以及新課程背景下的老師怎樣做教材分析，語文教學新理念下的語文老師怎樣做教學設計與處理，以及新課程背景下的語文老師在教學中應留意那些問題等等，特別是對如何做課件，怎樣設計教案等等的培訓。使我在思想上又邁進了一步，課程理念的提升，新課程背景下的語文教學課件的應用等等。 夜校培訓心得體會(范文)：1 這次我很榮幸參與了市教育局組織的學校語文骨干

2、老師培訓。短暫的兩天培訓，使我獲益良多。這次培訓內容豐富，包括對新課程改革的背景、新課程背景與同學的實際狀況的分析，以及新課程背景下的老師怎樣做教材分析，語文教學新理念下的語文老師怎樣做教學設計與處理，以及新課程背景下的語文老師在教學中應留意那些問題等等，特別是對如何做課件，怎樣設計教案等等的培訓。使我在思想上又邁進了一步，課程理念的提升，新課程背景下的語文教學課件的應用等等。 通過這次培訓，使我深切的體會到，教學不再是簡約的知識教學，而是教與學的過程，學與導的溝通；不再是以教教教學為中心的填鴨式的教學，而是以同學為主體的學習；教學不再是忠實而高尚的“教書匠”式的傳授者，而是同學學習的組織者、

3、引導者；教學不再是死記硬背的教教書，而是老師和同學活動的組織者、引導者；教學不再是簡約的知識傳授，而是包括知識與技能、思索、解決問題、情感與立場、分析與綜合、評價與反思等五個方面。 通過培訓，在思想上有了更深的認識，作為一名老師應積極的應對新課改的挑戰，不斷的充盈自己，使自己在思想認識和教學行為上有了質的飛躍。 通過培訓，在語文教學行為與同學的學習方式上有了質的飛躍，語文學習的主動性、積極性得到大大地調動，同學在語文學習中的自主性得到了充分地發揮，這也為語文課堂教學提供了更為寬廣的舞臺。同時語文教學中也應親密聯系同學的實際，要讓同學在聽說讀寫的語文過程中，體味語文的豐富多彩，感受到語文的無窮魅

4、力。這樣的過程，語文課堂教學就不再是一種負擔了，也不再是一種負擔。語文教學要重在積累，重在朗讀，重要的是培育語感。這次培訓學習，讓我深刻地體會到，語文素養的培育并非一朝一夕之功，也需要長時間地、高度、有目的地引導同學在豐富多彩的語文學習活動中去感受、體驗，去思索。 通過語文學習，不僅使我進一步開闊了思路，更激發了我努力工作，用于工作的熱忱！ 夜校培訓心得體會(范文)：2 為期五天的夜校培訓即將結束，在這五天里我學到了許多，不僅僅是教學理念的更新，更讓我們的老師業務技能的提高，同時我對自己的專業有了更深刻的理解，在以后的日子里我要不斷的學習，不斷的充盈自己，讓自己更加優秀，我想要做到讓自己的同學

5、在我的課堂上學到更多。 這五天的培訓內容特別豐富，包括：老師職業倦怠調查，老師職業倦怠的調查、心理狀態分析、職業倦怠的評價和掌握，老師職業倦怠狀況評價等。雖然這些內容特別的豐富，但是讓我覺得更加的明白自己，讓我更加的明白自己，明白了自己該做什么。這五天的學習，讓我明確了自己要做到以下幾點： 一、認清職業倦怠的危害。老師的職責，不僅僅是教書，更是傳道授業解惑。要讓同學認清職業倦怠，首先要讓同學認識到自己的不足，讓他明白自己的學習不應當僅僅局限于“教”，應當是“教會同學學會學習”。 二、要有足夠的志氣去面對學習。要有足夠的志氣在面對學習中遇到的困難，不能退縮，要勇猛的面對，不能躲避。面對困難，也要

6、敢于迎難而上，敢于突破。面對困難，也要勇猛地面對。這樣才能更有志氣去面對學習中遇到的困難。 三、要有足夠的耐煩去對待學習中遇到的困難。老師要不斷的在學習中積累知識，提高自己的素養，不斷的提高自己的教學水平。面對學習中遇到的困難，也要敢于迎難而上，敢于突破自己。 四、要不斷的學習。老師要有不斷學習的技能，這樣才能更好的去教育同學，才能更好的完成自己的教學任務。我認識到這是特別有須要的，也是特別有須要的。 五、要不斷的去完善自己。在這五天里我學習到了許多的知識，讓我受益匪淺。這五天里我學習到許多的知識，讓我受益匪淺，我要更加努力的學習。 六、要做到讓自己的同學認同你、喜愛你、貼近你，這樣才能讓自己

7、的工作有更好的效果。這五天里，我學到了許多的知識，讓我感受到了自己的不足之處，也讓我更加的明白了自己的優勢。我要更努力的去完善自己。 在今后的日子里，我會做好自己的本職工作，更好的去做一名讓自己成長的同學。 夜校培訓心得體會(范文)：3 這個星期，我有幸參與了為期一周的“國培計劃*年國培計劃*年農村骨干老師遠程培訓”的培訓學習。在這短短的一周里，我們傾聽了多位專家的精彩講座，每一位專家對我們的教學思路與課改理念都有一個大致的了解。在這短暫、焦灼而又充盈的一周里，我們傾聽了眾多專家的精彩講座，每一位專家們對教材內容的處理與組織的思路都有了不同程度的提高，對我們的教學有了新的方法與觀念。 我的教學

8、思路是這樣的：以生為本，因材施教，不應當老師們過分強調知識與技能的灌輸，而應當教授方法，讓同學掌控學習的方法，養成積極主動思索與合作探究的學習習慣。讓同學在自主學習、合作、溝通中獲得審美體驗，獲得語文實踐的閱歷。 一、教育觀念的提升 1、教學觀念的改變。 新課程理念強調語文課程應致力于同學語文素養的全面、綜合的提高，強調語文課程應培育同學喜愛祖國語言文字的思想感情，指導同學正確地理解和運用祖國語言文字，豐富語言的積累，培育語感，進展思維，使他們具有適應實際需要的識字寫字技能、閱讀技能、寫作技能、口語交際技能。 2、教學方式的改變。 由于語文教學過程本身的非常性，在學校低班級階段教學中，一般是以

9、識字為主，大大減削了孩子識字量的負擔，提高了教學效果。在低年段，一般采納的是“教”字的方法，即：教到字、學到詞、用到字、用到字、識字寫字，一般要求同學在認識、理解字的基礎上，逐步積累詞語，在讀中感悟，在寫中感悟。 3、教學模式的改變。 由于課堂的時間被減削了，所以不可否認的是，我們還是不可能滿意孩子們對課堂的新奇心和求知欲。在這次培訓中，我們聽取了很多優秀老師的課，對我影響最深的是他們在課堂中的一個個精彩的表演，一個個有趣的問題引導著我們去學習。在他們身上我們感受到的是一股濃濃的學習氣氛。 二、教學方式的轉變。 4.由于老師的教學方式單向、呆板，同學的學習方式單一。在培訓中我認識到：一名好的老

10、師不僅要有好的教學方法，還要有先進的教學理念，才能讓同學愛上課堂。 5.通過聽取了各位培訓老師的課，我認識到，新課改對于我們老師提出了更高的要求，我們要用新課改的理念來指導自己的工作，轉變自己以往的應付式，積極探究有效的教學方法，使自己成為一名反思型的老師。 6.老師要學會終身學習，自覺拓展知識面，努力提高綜合素養，平常留意學習現代教育技術，進行網上教學，利用網絡資源進行教學。只有不斷的學習，才能具備扎實的基本功，我們不斷的學習別人的先進閱歷，才能提升自己的技能，不斷豐富自己，使自己不斷的成長。 三、教育技能的提高。 7.教學技能方面。 通過學習，我認識到，要上好一節課需要做到以下幾點：1老師

11、要有良好的語言表達技能，這樣才能吸引同學的留意力，吸引同學學習，激發他們的學習愛好，才能使同學從中體會到學習的樂趣和意義。2老師要懂得吸引同學。老師不僅要讓同學喜愛你、敬愛你，還要喜愛的課，喜愛聽你的指導，還要喜愛聽你和同學的發言，這樣才能更加跟同學溝通。3通過學習，我發覺自己原來的想法是多么的稚嫩，不可能很好的吸引同學的留意力，讓他們從中受益。4老師要學會終身學習，這就要求自己不斷學習，不斷進步，不斷更新自己的知識，不斷提高自己的素養，這樣才能教好課，使同學喜愛你、信服你。 8.同學的思維方式和思維方式方法。 在教學活動中，老師要擅長創設情境，讓同學積極思維，開拓思維，讓他們有效地參加教學活

12、動，是素養教育的要求。 9.老師要尊敬同學人格。 老師應當是一位雕塑，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。老師要重視同學的性，自尊心要強，要求同學不做的，自己堅決不做。由于我們現在的同學就是以自己為中心，他 夜校培訓心得體會(范文)：4 為期一天半的培訓已經結束，在這一天半的時間里，我學到了許多東西，同時也認識到自己身上還有許多不足，我也有一些心得體會。 在培訓中，我們傾聽了很多的優秀老師的講座，我明白了許多以前我在學校的一些理論知識和實際教學中不懂的知識，我覺得自己的教學還遠遠達不到我們預期目標。在學校里我們都是剛剛畢業的同學，我們的專業知識也是不夠豐富，所以我們需要要

13、加強自己的專業知識，這樣才能不枉此生。 這次的培訓雖然結束了，但我的人生又開始了新的起點，我會繼續努力，不斷進步，讓自己成為一名合格的優秀的老師。 夜校培訓心得體會(范文)：5 為了提升學校師資隊伍的素養，提升學校的辦學質量，加強教學討論，推動教學創新，提高教學水平和管理水平，依據縣教育局教育局關于進一步加大對中學校校長培訓的考核與指導力度的通知精神，本學期我校開展了為期四天的中學校校長培訓工程。這次培訓的內容涉及到、教育、教學、師德、心理、教育法律、老師職業道德、教學工作、課堂教學、校本教研、學校文化建設等。這些內容都是我們在工作中要用到的。通過此次培訓，收獲頗豐，下面把詳細狀況總結如下：

14、一、培訓的形式 在培訓的過程中，我傾聽了幾位教育專家的講座，他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我劇烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌控了新課改的進展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我學習后對新課程標準的一些體會： 一、通過培訓，我清晰的了解到當前課改已進入了一個新階段，要求廣闊老師要樹立終身學習的理念。要想跟上時代步伐，需要樹立終身學習的理念。由于終身學習是新時期老師成長的重要方式，也是適應21世紀教育進展的需要，所以老師要樹立終身學習的理念，拓展更新自己的知識結構，提高自身素養，具備淵博的知識和教學技

15、能，這就需要不斷學習，不斷進步。 二、新課改強調，老師應在觀念、方法、手段等方面和同學產生共同進展，新課改要求老師在課堂上創新。以傳統的“以老師講解為主導”的教學模式，已不能適應新課改的需求了，因此老師要樹立以同學進展為本的基本觀念，重視同學的主體地位，引導同學在老師指導下，通過自主探究、合作溝通，實現知識的再創新。 三、新課程強調，老師要給同學一杯水，首先自己要有一桶水的觀念，而現在的同學已不再是知識的容器，老師要順應新課改的需求，就需要努力學習，不斷進步，不斷充盈自己，做到與時代同步，才能適應教育進展對同學的要求。 四、新教育強調，老師要給同學一杯水，首先自己要有一桶水。通過學習，我深知作為一名中學校校長需要要與時俱進，不斷