1、部版小學文教資料，參考用！部編三級文上日月練習第一元意詩據釋見者 的 1、在回 2、騎上 3、捕鳴（ 4、閉 第二元意成1、秋萬氣 ）2、片凋道比個微 ，到勢趨果 3好豐 4高 ） 5、花氣代 6、連，常 7、的暖慢，于景 1XX -用情 育！8、一樹打一 9、開天 第三元1、燈一后些有 不是不其的讓我 過（ ）2、 么 情 ， 要 理 服 ， 理 性 解 情 的個 3、的失平但勝 第四元箭訴結量還含 道語1 2 3 4 第八元。1、（ 2、 語3 4、（ XX -用情 育！三年級上冊語文園地專項習題語文園一、照樣子寫幾個和“目”字有關的字。盯 瞪二、選詞填空。繼續連續陸續 持續第六元 默。第

2、七元 默白 代曲代1九點鐘，參加會議的代表( )了會場。2那哀痛的日子( )了很久，他們不知如何安慰我。3他常常在實驗室里( )工作幾十個小時。4愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖，( )頑強地做實驗。三、找出不是同一類的詞語。1. 蘋果 橘子 香蕉 青菜 梨2. 黃瓜 菊花 荷花 梅花 梨花3. 蝴蝶 蜻蜓 獅子 蜜蜂 螢火蟲4. 東海 南海 上海 黃海 渤海5. 時光 月光 陽光 星光 燈光6. 茶壺 茶杯 茶葉 茶盤 茶盅7. 白菜 蘿卜 西瓜 黃瓜 西紅柿四、把下面的句子補充完整。1. 愛人若愛 。2. 不遷怒， 。3. 仁者愛人， 。4. ，暖于布帛； ，深于矛戟。2XX -用情 育！參考

3、答一、 盲 相 盹 盼 眉 眨 眠 眩 眶 眼 睜二、 1陸續 2持續 3連續 4繼續三、 1.青菜 2.黃瓜 3.獅子 4.上海 5.時光 6.茶葉 7.西瓜 四、1. 其身2. 不貳過3. 有禮者敬人（2）形容夏天的詞語。（3）形容秋天的詞語。（4）形容冬天的詞語。2.把下面的詞語補充完整。4. 與人善言 傷人之言秋（ ）氣（ ）天（ ）云（ ） （ ）習習語文園（ ）知秋金桂（ ）層林（ ）1.把下面的詞語補充完整。搖（ ）晃（ ）披（ ）散（ ）張（ ）舞（ ）（ ）谷（ ）登 參考答果實（ ） （ ）華（ ）實提（ ）吊（ ） （ ）紅（ ）赤 （ ）忙（ ）亂 （ ）疾（ ）快 （

4、 ）干（ ）燥2.默寫古詩所見參考答1.（1）春暖花開 春風送暖 春風拂面 滿面春風 春光無限 四季回春 綠草如蔭 春風和氣 春光明媚 春花秋月 春華秋實 春意盎然 花紅柳綠 鳥語花香（2）赤日炎炎 綠樹成蔭 揮汗如雨 烈日當空 電閃雷鳴 暑氣逼人 酷暑難耐 烈日炎炎 驕陽似火 汗流浹背 烈日中天 鳥語蟬鳴 萬木蔥蘢 枝繁葉茂（3）秋高氣爽 金秋時節 層林盡染 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實 秋風蕭瑟 秋色宜人 一葉知秋 秋雨綿綿 秋意深濃 楓林如火 秋風習習 春蘭秋菊（4）冰天雪地 風雪交加 傲雪凌霜 寒風刺骨 寒風呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 漫天風雪 雪花飛揚 寒風怒號 鵝毛大雪 冰天雪地 風

5、雪交加 傲雪凌霜1. 腦頭 發牙 爪2.高 爽高 淡秋風一葉飄香盡染五 豐累累春 秋心 膽面 耳眼 手 口 舌手 腳語文園2.牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬，1.讀一讀，比一比，組詞語。伸申（申請） 招（ ）棕（ ）忽然閉口立。 語文園地憶（ ）教（ ）界（ ）1.分別寫幾個描寫不同季節的詞語。 （1）形容春天的詞語。2.用修改符號修改下面的病句。（1）這場雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。3 XX -用情 育！ （2）魯迅先生如果愛惜自己的時間，就從來不浪費別人的時間2.把下面的詞語補充完整。（3）我要改正上課做小動作的不正確的毛病。百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八

6、（ ）百（ ）百（ ） 四（ ）八（ ） 七（ ）八（ ）（4）通過同學們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大提高。3.加標點，注意提示，不要把引號加錯了位置。 （1）提示語在前面”的后面打冒號。3.把下面的名句補充完整。媽媽好奇地問這是誰送的禮物呀這么精致（1）燈不撥不亮， 。我傷心極了對著小狗的尸體大聲喊美美你醒醒你醒醒（2）有理走遍天下， 。（2）提示語在中間”的后面打逗號。（3）一時強弱在于力， 。是你嗎爸爸在電話那頭焦急地說紅紅快回來吧我們找你一天了1.召 召開參考答宗 祖宗乙 乙方孝 孝順介 介紹孩子別難過老師撫摸著我的頭（3）提示語在最后”的后面打句號。關切地說以后我就是你的媽媽2.

7、（1）改法：去掉“完全孩子你看見過三只灰雀嗎列寧著急地說（2）改法：關聯詞“如果就”改為“不但而且沒沒看見我低著頭紅著臉回答（3）改法：去掉“不正確”或者“毛病 （4）改法熱”改為“熱心3.（1）理不辯不明4.把下面的諺語補充完整。 （1） ，泰山移。 （2） ，其利斷金。（2）無理寸步難行（3）臭皮匠，頂個諸葛亮。（3）千古勝負在于理語文園1.按查字典的要求填空。（4）一個籬笆三個樁， 。 參考答1.查帶點字字典基礎閣樓佳節盲人音序音節查帶點字 音序 音節 字典 D din 基礎 J j ch 閣樓 G 佳節 J ji 盲人 M mn4XX -用情 育！2.發 中戰 勝面 方平 穩上 下手

8、腳三、默寫早發白帝城3.（1）媽媽好奇地問:“這是誰送的禮物呀?這么精致我傷心極了，對著小狗的尸體大聲喊:“美美，你醒醒，你醒醒!”（2） 是你嗎?爸在電話那頭焦急地說快回吧我們你一天了 “孩子，別難過師撫摸著我的頭，關切地說后，我就是你的媽媽（3） “孩子，你看見過三只灰雀嗎?”列寧著急地說。“沒，沒看見低著頭，紅著臉回答。4.（1）人心齊（2）二人同心（3）三個（4）一個好漢三個幫參考答一、慢騰騰顫巍巍興沖沖空蕩蕩亂糟糟鬧哄哄語文園二1.秋天，田野到處是一派豐收的景象。胖嘟嘟的南，紫得發亮的茄子，穿著紅一、照樣子寫詞語。綢裙的紅蘿卜與穿著白禮服的白蘿卜，它們三個一群，個一伙，從地底下出頭來

9、，懶洋洋靜悄悄：呼吸著新鮮的空氣。玉米有著灰黑色的胡子，樂的露出金黃色的大金牙。整個田野二、用下面的句子作為開頭寫一段話。1.秋天，田野到處是一派豐收的景象。2.果園里果樹上結滿了又大又甜的果實，果香四溢。3.科技小組的同學們玩得也很有意思。美麗極了。2.果園里果樹上結滿了又大又甜的果實，果香四溢。蘋綻開了紅紅的笑臉，又 大又黃的梨金燦燦的，石榴露出整齊的牙齒咧開嘴笑了一串串珍珠似的葡萄，紅紅 的柿子像一個個小紅燈籠。果農們也帶著豐收喜悅的心忙著摘果子，把它們整齊地 裝在箱子里，運到世界各地去。3.科技小組的同學們玩得也很有意思學們和車模迷們興地跑啊啊， 心里多么地歡暢！玩航摸的同學控制著自己

10、心愛的小船和別的同學一比高低。玩水 火箭的同學也玩得很有勁。瞧！他們認真的樣子，準能對方打個“落花流水 三、早發白帝城（唐）李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。語文園一、照樣子寫句子。5XX -用情 育！例：他高興得跳了起來。1.敵人被打得 。 2.鳥兒飛得 。 3.他將教室打掃得 。語文園一、照樣子寫幾個和“目”字有關的字。 盯 瞪二、選詞填空。二、把“的、地、得”填入括號里。繼續連續陸續 持續激烈（ ）賽跑項目開始了，我們在跑道上飛快（ ）跑著，跑到終點， 我們已經累（ ）氣喘吁吁。三、我能接著橫線上空白的部分往后寫。遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下

11、面是那彎的小橋，四、默寫采蓮曲參考答一、1.夾著尾逃跑了 2.很高 3.干干凈凈1九點鐘，參加會議的代表( )了會場。2那哀痛的日子( )了很久，他們不知如何安慰我。3他常常在實驗室里( )工作幾十個小時。4愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖，( )頑強地做實驗。 三、找出不是同一類的詞語。1. 蘋果 橘子 香蕉 青菜 梨2. 黃瓜 菊花 荷花 梅花 梨花3. 蝴蝶 蜻蜓 獅子 蜜蜂 螢火蟲4. 東海 南海 上海 黃海 渤海5. 時光 月光 陽光 星光 燈光6. 茶壺 茶杯 茶葉 茶盤 茶盅7. 白菜 蘿卜 西瓜 黃瓜 西紅柿四、把下面的句子補充完整。1. 愛人若愛 。二、的地得2. 不遷怒， 。三、彎彎的小橋下面是那彎彎的小河，彎彎的小河旁邊那彎彎的小路，彎彎的小路 旁邊是那彎彎的小樹。3. 仁者愛人， 。4. ，暖于布帛； ，