1、2022/10/6信息檢索教研室1南通大學圖書館信息檢索教研室文獻信息檢索大家好2022/10/6信息檢索教研室3你是否有過這樣的信息需求和思考？如何在圖書館找到自己想看的書？咱們可以使用的圖書館信息資源有哪些？如何獲取全文？如何利用網絡查找自己未知問題的答案？如何科學、合理地確定檢索詞、檢索式？如何充分利用網絡研究自己感興趣的專業理論知識，下載專業論文，進行對某個學科的學術研究?2022/10/6信息檢索教研室4是掌握知識重要，還是掌握獲取知識的能力更重要？頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一支需被點燃的火把。 古希臘 普羅塔哥拉 2022/10/6信息檢索教研室5人類的第三種能力？智商（ I

2、ntelligence Quotient）：智力商數情商（Emotion Quotient）：情緒智力繼智商、情商之后，你需要具備的第三種能力是？搜商（Search Quotient ）：人們借助工具獲取新知識的能力，即搜索能力。2022/10/6信息檢索教研室72022/10/6信息檢索教研室8神仙與三個窮書生的故事金手指助你成功！弗蘭西斯培根：“知識就是力量”達爾文：最有價值的知識是關于方法的知識2022/10/6信息檢索教研室10intitle:楊振寧2022/10/6信息檢索教研室11課程介紹課程性質： 本課程是高等學校的一門公共必修課。是一門以文獻信息及其相關檢索系統的特點與使用方法

3、為研究對象，旨在培養大學生的信息素養，提高在信息化、網絡化環境中進行自主性、創造性學習的能力的方法學課程。2022/10/6信息檢索教研室12課程介紹教學手段：多媒體教學課堂講授與在線演示并舉理論課與上機課相結合 2022/10/6信息檢索教研室142022/10/6信息檢索教研室15信息檢索專題學習網站2022/10/6信息檢索教研室172022/10/6信息檢索教研室182022/10/6信息檢索教研室192022/10/6信息檢索教研室20在線評價2022/10/6信息檢索教研室21課程介紹學習環節：總學時： 24學時理論學時：13學時上機學時：9學時考查： 2學時2022/10/6信息

4、檢索教研室22課程介紹考核方式：學生平時課堂情況、課程作業、上機操作、卷面考核等綜合評定平時： 30%期末考核：70%2022/10/6信息檢索教研室24平時和期末考核成績都按百分制給出，最后折算成綜合成績： 90100分：“優秀” 8089分：“良好” 7079分：“中等” 6069分：“及格” 059分：“不及格”2022/10/6信息檢索教研室25作業郵箱：信息檢索教研室：主校區圖書館310辦公電話機：139122902212022/10/6信息檢索教研室27課程介紹教學主要內容和課時安排：第一講：文獻信息檢索基礎理論 （第一周 ：3學時） 第二講：信息檢索

5、工具及其網絡資源 （第二周： 3學時）上機實習一 （第三周 ：3學時） 2022/10/6信息檢索教研室28課程介紹教學主要內容和課時安排： 第三講：中文文獻信息資源檢索與利用 （第四周 ：3學時） 上機實習二 （第五周 ：3學時） 第四講：外文文獻信息資源檢索與利用 中外文特種文獻信息檢索與利用 （第六周 ：3學時）2022/10/6信息檢索教研室29課程介紹教學主要內容和課時安排： 上機實習三 （第七周： 3學時） 第五講：信息資源的綜合利用 （第八周： 1學時） 課程結束考試（第八周： 2學時）2022/10/6信息檢索教研室30信息素養?信息素養（Information Literac

6、y）又稱信息素質，由美國信息產業協會主席保羅澤考斯基（Paul Zurkowski）在1974年首先提出。他定義為：“利用大量信息工具及主要信息源使問題得到解答的技術和技能。”后來又將其解釋為“人們在解答問題時利用信息的技術和技能”。2022/10/6信息檢索教研室31信息素養（Information Literacy） 信息素養個人能認識到何時需要信息，有效地搜索、評價和利用所需信息的能力。To be information literate, a person must be able to recognize when information is needed and have the

7、 ability to locate, evaluate, and use effectively the needed information. 美國圖書館協會ALA, 19892022/10/6信息檢索教研室32信息素養的組成要素 組成四要素： 信息意識 信息知識 信息能力 信息道德 2022/10/6信息檢索教研室33信息意識：指人對信息價值的認識，它決定了人們捕捉、判斷和利用信息的自覺與敏感程度。信息知識：是指一切與信息有關的理論、知識和方法，包括傳統的文化素養、信息的基本知識和現代信息技術知識。2022/10/6信息檢索教研室34信息能力： 狹義：信息能力是指信息搜集與檢索能力，信息

8、的判斷、選擇、利用能力。 廣義：信息能力即人們獲取信息、處理信息、利用信息、創造信息和傳播信息的能力。 信息道德：是人們在收集、獲取和利用信息時必須遵守的倫理道德規范。它是在信息領域中規范人們的社會信息行為的思想觀念與行為準則。2022/10/6信息檢索教研室35關于信息道德著作權論文登載不符合著作權規定“英語閱讀教學中文本解讀的思維之路”郭有吉 ，維普期刊設計專利、商標保護2022/10/6信息檢索教研室36 信息素養的四個要素共同構成一個不可分割的統一整體。 1）信息意識是先導 2）信息知識是基礎 3）信息能力是核心 4）信息道德是保證2022/10/6信息檢索教研室37Informati

9、on Literacy Competency Standards for Higher Education高校學生應具備的信息素養的6個一級指標：確定所需信息的范圍有效地獲取所需的信息鑒別信息及其來源將檢出的信息融入自己的知識基礎有效地利用信息去完成一個具體的任務了解利用信息所涉及的經濟、法律和社會問題，合理、合法地獲取和利用信息美國大學和研究圖書館協會（ACRL）特別工作組2001.1批準，2004.1月全美大學圖書館協會正式通過2022/10/6信息檢索教研室3821世紀的能力人際交往與合作精神信息素養創新思維能力實踐能力基本學習技能21世紀的能力素質2022/10/6信息檢索教研室39信

10、息素養終身學習創新思維2022/10/6信息檢索教研室40學習文獻信息檢索有什么好處？對于大學生來說： 文獻信息檢索是知識更新的手段。通過文獻信息檢索獲取學術動態。通過文獻信息檢索尋找未知問題的答案 2022/10/6信息檢索教研室41文獻信息檢索是能力培養的手段。提高自主學習的能力。文獻信息檢索課的一個重要目標就是培養學生的信息素養，尤其是其信息能力。2022/10/6信息檢索教研室42案例討論某海軍陸戰隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗，工具除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤；第二，隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個月時間內從森林里走出來。 物品有：筆記本電腦、鋼槍、水、餅干、指南針、打火機、鋼刀、火石。2022/10/6信息檢索教研室43信息資源類型數據庫名稱 中文期刊CNKI中國知網、維普、萬方、人大復印資料、CSSCI、龍源電子期刊、博看暢銷期刊 外文期刊ScienceDirect、SpringerLink、EBSCOhost、Emerald電子圖書超星、讀秀學術搜索引擎、Springerlink電子圖書 學位論文CNKI優秀博碩士論文、萬方博碩士論文、PQDT博碩士論文 會議論文CNKI中國重要會議、萬方學術會議、CALIS及NSTL會議文獻 數值、事實CNKI中國工具書網絡出版總庫