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文檔簡介
1、Please get the right person into the car, and get off the unsuitable person. 精品模板助您成功!(頁眉可刪)伊索寓言讀后感 篇索言讀感 1讀了伊索寓言這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內容,里面的人物時時浮現在我的眼前。伊索寓言的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物, 他寫的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。龜兔賽跑這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有自信心是好的,但不能太過于 自信,因為那就不叫自信了
2、,而叫驕傲。索言讀感 2今天,我閱讀了伊索寓言這本書。偉大的思想家紀德曾說過“所謂千古不朽的藝術品,其特點就在于無論時尚如何改變總是有辦法滿足任何時尚的任何 人。”伊索寫得故事妙語連珠,機智幽默,十分吸引我們。我們可 以通過故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。讓我印象最深刻的就是兩個樵夫這_。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親一次在過河的時候,斧頭掉入了河里他十分傷心一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙神仙先拿了一把金的又拿了一把銀的最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫樵夫說那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河 里。這個故事告訴我們,善有善報,惡有
3、惡報,貪心的人總會賠 上生命的代價,誠實善良的人總會過上好日子。我喜歡這本書,它教給我許多道理。索言讀感 3今天,我讀了一本書叫伊索寓言。這本書給了我很大的啟發,其中有一篇叫小馬駒的承諾,他給我的感受最深。我 給大家講講吧!一個農民找一個商人借了幾個金幣,他保證過一年會還錢。可是,糧食賣不上好價錢,只能用一匹母馬還債。半路上,母馬生了一匹小馬,商人很高興。駕著母馬飛奔。小馬追不上商人,商人停下來,把小馬抱走了。過了幾年,小馬長大了,商人帶著它去草場由于商人很累剛躺在樹上就睡著了當他醒來時,發現四周都是焦土也累死了馬上明白了是草場起了火, 是馬救了他的命。我也發生過這樣的事思瑞沒帶橡皮借給了她天
4、,我忘帶了尺子,我很著急,就像熱鍋上的螞蟻一樣,楊思瑞就接給了我尺子,我謝了謝她,他說“你也借給我橡皮啊!我借給 你尺子也是應該的啊。你不用謝我了。”這個故事告訴了我這樣的道理幫助過別人別人才能給予 回報。索言讀感 4我看的一本伊索寓言中,我最喜歡的一個故事是老鼠 報恩。故事主要講了獅子睡覺的時候只老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉老鼠害怕地說要你放了我,我就必須會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠 的話,可是還是把小老鼠放走了。過了不久,獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛,但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候,小老鼠卻來了,小老鼠把住獅子的大給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激
5、,小老鼠說你 的恩我此刻報了。”然后匆匆地走了。我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠們應 當學習它知恩圖報的精神,這個故事告訴我們:無論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學習對方的長處,要彌補自我的短處。大家應當團結起來,互相幫忙,共同提高,學會感恩。 索言讀感 5伊索寓言與人生智慧本書是一本有著豐富知識的書籍,我很愛看這里面的每一個故事但是最讓我難忘的農夫和宙 斯這篇_通過閱讀這篇_我懂得了祖國養育了我們我們要好好學習,長大后要成為有用的棟梁,一起回報我們偉大的祖國! 索言讀感 6伊索寓言里講了一個北風和太陽比賽讓行人脫衣服的故事,呼嘯的北風吹得越大行人的衣服就
6、裹得越緊反而是溫暖的太 陽獲勝了。這個故事告訴我們用直接生硬的方式處理事情往往沒有好結果和的方式更容易讓人接受像媽陪我寫作業一樣,如果她兇巴巴地吼“快去背課文!”我就很不情愿,磨磨蹭蹭不想背。但是如果媽媽笑瞇瞇地說“我們一起來比賽吧看看誰先背過這一段。”我就很開心地和媽媽一起去背課文啦。我和同學們在一起的時候也要盡量溫和地相處樣我就會 有更多的好朋友了。索言讀感 7伊索寓言這本書的主要內容就是“有道理的童話”。每 一篇童話故事的結尾都告訴我們一個真實的道理。這本書中的童話故事雖然是作者編的作者最后告訴我們 的卻是最真實的東西。作者想說的道理是作者看到的道理為什么這么說呢?因 為作者沒見過,那作
7、者就無法編寫這一本書。這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。讀了這本書最大的感想是要留心觀察會有收獲。 索言讀感 8故事講述了一只狐貍被捕獸器把尾巴夾斷了了恥辱后覺得臉上無光生活很不好過所以他決定勸說其他狐貍也去掉尾巴,大家都一樣了,它的缺點就可以掩飾過去了。于是它召集了所有狐貍,勸說他們割去尾巴,他信口雌黃地說尾巴既不雅觀,也是一件笨重的東西多余的負擔一只狐貍站出來說朋友如果這不是于你有利你就不會這樣煞費苦心地來勸說我 們了。”故事讓我覺得這只狐貍這樣做是損人也不利已正確的做法應該是告誡別人要引以為戒不要再受到傷害這則故事表述著那些不是出于好意而是為了自己利益而勸告他人的人我認為人
8、與人之間相互交往要真誠相待而不是為了自己的利益而 不息損害他人。索言讀感 9伊索寓言是一個非常奇妙的世界,它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素,還讓人們認識倒到自己曾經犯下的錯誤, 并勸告其進行改正。伊索寓言是一雙隱形的小手,它把人們的錯誤,一一揪 出來,還讓人們將錯誤改正,伊索寓言是一位出色的教師,它為人們錯誤做改正, 還將理由說得一清二楚。每個故事都有各自的寓意把我們身上的過錯之一就是驕 傲自滿,讓我們做改正,做一個謙虛的人!索言讀感 10有人喜歡看三國演義,有人喜歡看濟公傳,還有人喜歡看成語故事而我獨獨喜歡看伊索寓言,其中有 一篇斧頭讓我很著迷。斧頭這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩
9、拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來了一個白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠實卻說這都不是他的斧頭后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實,就把這三把斧頭都給他了。可是有一個貪心的小孩聽說了這事意做了一把爛斧頭扔到河里,那個老爺爺也出現了,他拿著一把爛斧頭說這是不是你的?貪心說這不是我的。老爺爺又拿起金銀斧頭說“這是不是你的?貪心說:“是的,是的。”結果這三把斧頭都消 失了。從這個故事中,告訴我,做人要誠實,誠實能創造財富,在 生活中,不能太貪心,否則會適得其反的。索言讀感 11這個故事講的是有只鴿子口渴得很厲害到一幅畫著一盆水的畫
10、,誤以為是真的,振翅向這幅畫飛去,不料撞到了貼畫的木板上,頭破血流,翅膀也折斷了,跌倒在地,成了別人的囊中之物。這個故事告訴我們,有些人想急于得到所需的東西,一時沖動,草率從事,只能自取滅亡。在學習和生活中我們做每一件事情,一定要想清楚再去做,踏踏實實的,不要魯莽行事。 索言讀感 12這幾天我又重溫了伊索寓言這本書伊索寓言的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學價值,因此成為世界上流傳廣泛的經典作品之一,這也是我喜歡這本書的原因。其中我喜歡驢和狼里機智勇敢的驢喜歡烏鴉喝水里聰明 的烏鴉,喜歡牧羊人和狗里細心觀察的狗等等。在所有故事中認為最有說服力的要目光短淺的鶇鳥了。它講的是:不要過
11、于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。 要目光遠大,不要像鶇鳥一樣目光短淺。偶然間,我看到一個故事三個金人,讀了這個故事,我明白了:慎言是一種美德,善于傾聽卻又能保守秘密,這不但是 做人的準則,還是被人信任的重要法寶。看寓言大師伊索的_會讓我感到受益匪淺它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像又進步了一點,又積累 到一點經驗。索言讀感 13我最近一直在讀一本書,名叫伊索寓言的書。它雖然里 面的故事很短,每一個故事里都隱藏著深刻的道理。從中我非常喜狐貍分肉這一篇故事并讓我對它印象深刻里面講到兩只小狗同時看到一塊大肥肉后來小狗們發生了爭
12、吵這時候一只狡猾的狐貍出現了說想幫它們分肉實際是想把肉給自己吃,然后,千方百計引小狗們上鉤。后來,狗狗們拿到了沒有拇指大好肉。這個故事告訴我們不要輕易相信他人。這一本書中有許多故事讓我印象深刻從中知道如何處世做人怎樣變得聰明充滿智慧比如說吃不到葡萄的狐貍告訴我們能力小,做什么事都做不成橡樹和蘆葦告訴了我們要能忍則忍對我們更有利,等等還有更多的故事呢。這則寓言故事書用了動物代替人的手法如狼代表奸詐狐貍代表狡猾,牛代表老實,兔子代表機智和急躁,老鷹代表有志 氣的人,等等。伊索寓言所有的故事都直得我們去認真品讀認真思考。 索言讀感 14我在 7 月 11 讀了貓和母雞這篇_。大概的意思是:貓想吃掉母雞結果沒吃成反倒被母雞的一番聰明才智趕出了 雞舍人們也是這樣,貓想吃掉母雞,結果沒吃成。母雞憑借著自 己的聰明才智把貓趕出了雞舍。這本書是世界上最古老的寓言我從一篇篇小短文中體會 到深刻的道理,從中感悟生活,體驗生活。我明白了一個道理“真正的財富是靠勤勞換來的”,智慧往往勝過力氣。通過這句話我感悟到了,雖然力氣是非常大的,但智慧會避其鋒芒,用自己的長處去輕而易舉的擊敗了力氣。 索言讀感 15我讀了語文書上的幾篇伊索寓言,印象最深的是兩只 口袋這篇蘊藏著豐富哲理的小故事。這則故事講述的是普羅米修斯創造了人類又在每個人的脖子上掛了兩只口袋分別裝著別人和自己的缺點他把裝著別人缺
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