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文檔簡介
1、四川省雅安市新場中學2022-2023學年高一物理月考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 在物理學發(fā)展歷史中,許多物理學家做出了卓越貢獻。以下關于物理學家所作科學貢獻的敘述中,正確的是 A牛頓建立了相對論 B伽利略提出了“日心說” C哥白尼測定了引力常量 D開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律參考答案:D2. 物體自h高處做自由落體運動的平均速度為10ms,則h為( ) A5.0m B10m C20m D25m參考答案:C3. (多選題)如圖,A、B球的質量相等,彈簧的質量不計,傾角為的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時,彈簧與細線均平行于斜面,在細線被燒斷的瞬
2、間,下列說法正確的是( )A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinBB球的受力情況未變,瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinD彈簧有收縮的趨勢,B球的瞬時加速度向上,A球的瞬時加速度向下,瞬時加速度都不為零參考答案:BC試題分析:系統(tǒng)靜止,根據(jù)平衡條件可知:對B球,對A球,細線被燒斷的瞬間,細線的拉力立即減為零,但彈簧的彈力不發(fā)生改變,則B球受力情況未變,瞬時加速度為零;對A球根據(jù)牛頓第二定律得,故A錯誤;B球的受力情況未變,瞬時加速度為零,故B正確D錯誤;對A球根據(jù)牛頓第二定律得,故C正確考點:考查了牛頓第二定律的瞬時性【名師點睛】在應用牛頓第二定律解決瞬
3、時問題時,一定要注意,哪些力不變,(彈簧的的形變量來不及變化,彈簧的彈力不變),哪些力變化(如繩子斷了,則繩子的拉力變?yōu)榱悖蛘叱啡ネ饬α耍瑒t外力變?yōu)榱悖┤缓蠼Y合整體隔離法,應用牛頓第二定律分析解題4. (單選題)如圖所示,a、b、c、d四個物體從同一地點,沿同一方向運動的圖象由圖可知,在6s內( )物體a、d做勻速運動物體a、c做勻加速運動在06s內物體c、d的平均速度相同在06s內物體a、b的平均速度相同A、 B、 C、 D、參考答案:D5. (多選)物體自t=0開始做初速度為零的勻加速直線運動,已知在t時間內通過的位移為。則關于在處的速度v1和在時刻的速度v2,下列判斷正確的是 ( )
4、. Av1v2B. C. D.參考答案:ABC二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 已知地球的半徑為R,自轉角速度為,地球表面的重力加速度為g,在赤道上空一顆相對地球靜止的同步衛(wèi)星離地面的高度是_(用以上三個量表示)參考答案:7. 在國際單位制中,三個力學基本物理量的單位分別是m、kg和s,而速度的單位“m/s”屬于導出單位參考答案:考點:力學單位制版權所有分析:單位制包括基本單位和導出單位,規(guī)定的基本量的單位叫基本單位,國際單位制規(guī)定了七個基本物理量分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位解答:解:際單位制規(guī)定了七個基
5、本物理量分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位,所以三個力學基本物理量分別是長度、質量、時間,它們的單位分別為m、kg、s,而速度的單位“m/s”,是根據(jù)速度的定義式V=推導出來的所以速度的單位“m/s”屬于導出單位故答案為:m、kg、s;導出點評:國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制分別是誰,這都是需要學生自己記住的8. 如圖所示,為了測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù),讓木塊從斜面上自靜止起做勻加速下滑,使用的實驗儀器僅限于:1、傾角固定的斜面
6、(傾角未知)、2 木塊、3 秒表、 4米尺。本實驗應記錄的數(shù)據(jù)為 ,用應記錄的數(shù)據(jù)符號寫出動摩擦因數(shù)的表達式 。參考答案:(1)木塊開始下落的高度h、木塊在斜面上運動位移l、木塊在斜面上運動時間t (2)9. 質量是8 kg的木箱,靜止在光滑的水平面上。在16N的水平推力作用下,5s內通過的位移是 m。參考答案:25 10. 做勻速圓周運動的物體,10s內沿半徑為50m的圓周運動了200m,則物體做勻速圓周運動的角速度為 rad/s ,線速度大小為 m/s,周期為 s.參考答案:11. 某同學為了探究桿轉動時的動能表達式,設計了如圖所示的實驗:質量為m的均勻長直桿一端固定在光滑轉軸O處,桿由水
7、平位置靜止釋放,用光電門測出另一端A經過某位置時的瞬時速度,并記下該位置與轉軸O的高度差h.設桿的寬度為L(L很小),A端通過光電門的時間為t,則A端通過光電門的瞬時速度的表達式為 。調節(jié)h的大小并記錄對應的速度,數(shù)據(jù)如上表。為了形象直觀地反映和h的關系,請選擇適當?shù)目v坐標并畫出圖象。當?shù)刂亓铀俣萭取10m/s2,結合圖象分析,桿轉動時的動能Ek= 請用質量m、速度表示)。參考答案:(1)=L/t (4分)(2)從數(shù)據(jù)中可看出,h與v2成正比,因此縱坐標應該是v2,圖像應該是一條過原點的直線, (3)桿轉動時的動能(4分)12. 如圖(7)所示,讓滑塊沿傾斜的氣墊導軌做加速運動。將滑塊放上不
8、同的遮光片,遮光片的寬度x有10cm,5cm,3cm,1cm規(guī)格的。測出每個遮光片通過光電門所用的一段時間間隔t。則表示滑塊通過光電門時的 _;遮光片越窄,t越小,當t極小時,可以認為是_。(選填“平均速度”或“瞬時速度”)參考答案:平均速度 瞬時速度?13. 某同學用圖示裝置研究平拋運動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片,使A球水平飛出,同時B球被松開.他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B _(填“同時”或“不同時”)落地;讓A、B球恢復初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運動的時間將_(填“變長”,“不變”或“變短”);上述現(xiàn)象說明_參考答案: (
9、1). 同時 (2). 不變 (3). 初速度 (4). 自由落體(1)小錘輕擊彈性金屬片時,A球做平拋運動,同時B球做自由落體運動通過實驗可以觀察到它們同時落地;(2)用較大的力敲擊彈性金屬片,則A被拋出初速度變大,但豎直方向運動不受影響,因此運動時間仍不變;點睛:運動的獨立性原理又稱運動的疊加性原理,是指一個物體同時參與幾種運動,各分運動都可看成獨立進行的,互不影響,物體的合運動則視為幾個相互獨立分運動疊加的結果。三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在完成驗證機械能守恒定律的實驗中,(1)不需測量或計算的物理量是:( )A、下落高度 B、瞬時速度 C、重物的質量 D
10、、時間(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,質量m1kg的物體自由下落,得到如圖所示的紙帶,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.04s那么從打點計時器打下起點O到打下B點的過程中,物體重力勢能的減少量Ep_J,此過程中物體動能的增加量Ek=_J由此可得到的結論是 (g=9.8 m/s2,保留三位有效數(shù)字)參考答案:(1)C (2)2.28;2.26 ;在實驗誤差允許的范圍內機械能是守恒的15. “探究力的平行四邊形定則”的實驗情況,如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖。(1)圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是 (2)
11、本實驗采用的科學方法是( )A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D、建立物理模型法參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 小物塊A的質量為m,物塊與坡道間的動摩擦因數(shù)為,水平面光滑;坡道頂端距水平面高度為h,傾角為;物塊從坡道進入水平滑道時,在底端O點處無機械能損失,重力加速度為g 。將輕彈簧的一端連接在水平滑道M處并固定墻上,另一自由端恰位于坡道的底端O點,如圖所示。物塊A從坡頂由靜止滑下,求:(1)物塊滑到O點時的速度大小.(2)彈簧為最大壓縮量時的彈性勢能. (3)物塊A被彈回到坡道上升的最大高度.參考答案:17. 如圖所示,斜面與水平面在B點銜接,水平面與豎直
12、面內的半圓形導軌在C點銜接,半圓形導軌的半徑為r=0.4m。質量m=0.50kg的小物塊,從A點沿斜面由靜止開始下滑,測得它經過C點進入半圓形導軌瞬間對導軌的壓力為35N,之后向上運動恰能完成半圓周運動到達D點。已知A到B的水平距離為l1=3.2m,B到C的水平距離為l2=1.6m,物塊與斜面及水平面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.25,不計物塊通過銜接點時的能量損失,g取10m/s2。求:(1)物塊從C至D克服阻力做了多少功?(2)A點離水平面的高度h為多大?(3)為使物塊恰好不能越過C而進入半圓形導軌內,物塊在斜面上下滑的起始高度應調節(jié)為多大?參考答案:18. 如圖1所示一靜止在水平面上的物體,質量為2kg,在水平彈簧作用下,2s末開始緩慢滑動,此時彈簧伸長了6cm彈簧彈力F隨時間t的變化情況如圖2所示設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力g取10m/s2求:(1)t=1s時物體受到的摩擦力大小;(2)彈簧的勁度大小;(3)物體與地面間的摩擦因數(shù)參考答案:解:(1)由圖象可得1s時物體受的摩擦力是3N; (2)勻速運動時彈簧拉力是6N,由f=kx 得x=100N/m (3)物體對
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