1、 xx 一、積累與運用。 分） （3 分） （f） （ 銷聲（n） （zhn）欖 nn）儼然（yn （yn） （qio） （hu）（zi） （ 袒胸（n 2. 3 A.冰雪溶化 B. C. D.諸如此類3.下列語句中加點成語使用有誤的一項是（ ）（3 分）跡，大地 4. （ A.在星光道度冠軍總決上“草姐”徐桂取得第五名的 好績。B.四雅安民抗震救災重家園事實告訴們：要心中有堅的 信，就能戰和面任何困難C.中電視開展最鄉村醫生美村師 感中國人” 評活動，弘了社正氣，倡了社新風D.受風暴及大影響，青島橋側 30 多米的棧出現坍塌1 （3 6.填入下面一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項

2、 是（ ）（3 ）電波輻射的大危在于這種時刻圍繞們的殺手無形。 。日工作生活中普電器來的強度電磁輻射這種輻 射染不像農中毒噪音污染樣立見影而是在不不覺緩慢地 損著人體。A.一般說來，過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害 的情況并不多B.既然如此，過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害 的情況并不多C.一般說來，過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害 的情況并不少D.既然如此，過量的超強度的電磁波強輻射對人體造成急性損害 的情況并不少7.根據下面語言材料，運用對偶知識對出下聯。（2 分）春天時，湖水漲滿，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日 里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，如

3、行畫中。上聯：春水船如天上坐下聯：_8.古詩文名句默寫。 分）（1）微君之躬，。（式微）（2）一日不見，。（子）（3內存知己少府之任蜀州 （4）_白露未已。蒹葭（5明核舟大小的句子是 （ 6 ） 孟 浩 然 描 寫 庭 湖 波 瀾 壯 闊 的 景 象 的 詩 句 是 ： _張丞相 （7小伙子一般都喜歡美麗而又賢惠的姑娘關一詩中的 “_ _兩句就是佐證。29.綜合性學習。 分）地是我們的園，們作為地的主，就該好好保地球為了導節約能我們的園變得更色環保學會將舉低 碳活從我做”的題活動。材一：溫室體讓球“發燒。隨工業進程的深，溫氣體，主是二氧化的大排出，導全球溫升、氣候發變化全球變暖得南極冰開始化，

4、進而致海面升。本世紀海平可能升高 1.9 米遠超出前的預期地球發燒”也給類健康成了巨大危害。水升高致藍藻迅繁衍從供體系到天湖泊會受到污，從而引人體化系統、經系和皮的疾病。碳生，已成 為類急需建的生方式。材二碳較低更低溫室氣(氧化碳為主排放生活”已為越來越的人共識。它倡導反映人類因氣變化對未來的憂變等候問致使類不得不量目的生產和生方，優和約束某生產消費行為從而現減碳排放量目標“低碳生”的提出不僅訴人們可為減做些么，還告人們以怎么 做材三：中國境科學會秘書任官說：節能就是大的碳。” 請據上面的料，成“低碳活”相關題。（1）（2 分）低碳生活是指：（2）為本次活動擬一條宣傳標語。（3 分）（3）宣傳

5、委員準備制作一期海報，請你再幫助他設計兩個欄目。（2 分）欄一：擬低標語3 欄二：_欄三：_（4） 作為班長向同學們提出三點建議以實低碳生活？ （3 分）二、閱讀理解。 分）（）閱讀下文言，完成各。 分從丘西行百十步隔篁竹，水聲如鳴環，心樂。伐取 道下見潭光冽全以底岸卷石以出坻為， 為，為巖，樹翠，蒙絡搖，參披拂潭魚可百許皆若空游所依日光澈布上然不， 俶遠逝，往翕忽似與游者樂。潭南而望，折蛇，明滅可。其勢犬差互，不知其。 坐上，四面樹環，寂寥無，凄寒骨悄愴幽邃以其過清不可久居乃記而去。（宗元小潭記）10.解釋點詞的意。 分）（1心之）佁然不動_（3以境過清（4日下澈_ 11.下列點字意義用法同

6、的項是（ ）（3 ）A.時踞石坐而思則罔B.以其境過清以物，不己C.山之衛得而活可久居，記之而去D.其岸勢犬牙互其土石何12.翻譯面句子。（4 分（1潭南而望，折蛇，明可見。4（2青翠蔓，蒙搖綴參差拂。13.甲文中最后柳元以其過清，不久居乃記之而去，中 傳出了作者心情（2 分）（）讀面段回問。17 分）“葛亮”借風王寶諸葛亮真有呼風喚雨的神通嗎？你看他在東吳修道壇，擇 吉日上壇，手持寶劍，披頭散發，口中念念有詞，裝神弄鬼，還 真把東風給“借”來了。其實，正如小說所描述，諸葛亮只不過 根據自己懂得的氣象知識和看天經驗，預計這日可能要刮東風， 裝神弄鬼是麻痹周瑜趁火燒曹操 萬大軍之機逃脫。諸葛亮借

7、東風的故事和現代氣象科學相比，真是差得太遠 了。由于衛星云圖、氣象雷達、電子計算機、激光等先進技術在 氣象研究上的廣泛應用，我國天氣預報的準確率不斷提高，特別 是對臺風等重大災害性天氣的預報準確率提高更快。 當代的“諸葛亮”不僅能借東風，而且能借西風。1976 年 月的一次核試驗，地面要求必須有西風，而所在 場區卻常年盛行東北風，氣象科技人員通過分析大量歷史資料， 尋找出現偏西風的規律，預計 23 日 13 時可出現偏西風，于是有 關部門當機立斷，決定在那天 14 時試驗。結果，12 鐘這個地 方還在刮東風，一到 時果然轉為西風。1980 年 月 18 ，我國向南太平洋海域試驗發射運載火 箭需

8、要良好的氣象條件可是 5 月 日試驗海域氣象條件十 分惡劣，時而烏云滾滾，時而大雨傾盆18 日天氣到底怎樣？ 負責氣象保障的氣象工作者，在缺乏海域和廣闊洋面天氣預報資 料的情況下，根據衛星云圖分析，并結合他們多年的預報經驗， 慎重而果斷地作出 日“氣象良好，可以發射預報。結果第 二天試驗海域果然天氣晴朗，他們為我國向南太平洋發射運載火 箭獲得成功做出了貢獻。氣象學的最終目的并非是天氣預報，而是人工影響天氣， 使幾千年來人們的呼風喚雨神話變成現實。目前，人工影響天氣 已經取得了可喜的成果。如人工降雨、人工消雹、人工消霧、人 工防霜、人工消雷電，以及用人工辦法在短時間內消弱臺風中心 的最大風速，等

9、等。5但以上這些人工影響天氣的辦法，目前還只能改變局部地 區的天氣對大范圍天氣或氣候的控制提出一些設想。 有人設想，在高緯度或高山地區有冰雪覆蓋的地方，撒播大量炭 黑粉末，使冰雪融化；也有人設想，把大西洋的溫暖海水用人工 辦法壓進北冰洋中，使北極的冰層消失；還有人設想，在北半球 北方的白令海峽筑一條大壩，阻止北方的冷海水進入北太平洋， 由此改變北半球的氣候。這樣大范圍的天氣控制和氣候改造，牽 涉到巨大的工程以及改造對全球氣候效應的準確預測，因此估計 要到下個世紀才有可能進行。14.列文章容的理解分析準確一項是（ ）3 分A.“代的諸葛不僅能借風而且借西風”句中“當代的 葛亮”當代氣象科技員。B

10、.現，人影響天氣已得喜的果，幾千來人呼風喚雨的話 早成為了現。C.人對改大范圍天氣氣的辦了一設想并開付諸動。D.到世紀我們類一定可以變范圍天氣或氣，進改變整個 地的氣候。15.段了兩個例，是了說什么？3 分）16.文介紹象學知識卻諸葛借東風談起這寫的的是什 么（ ）17.全文主要說研究氣象的兩目的 1），）_。把兩部分內連接來的過渡_（ ） 18.文寫法有什么特？請要談談自己的法。4 分6三、寫作與表達。（ 分）19.閱讀下面文字，完成作文。大自然中，背陰的地方，往往環境幽暗，氛圍冷清；向陽的 地方，常常生機勃勃，春意盎然。人生也如此，面向陽光，我們 便擁有春天般的生活。請以“向往春常在” 為

11、題，寫一篇不少于 字的文章。 要求：除詩歌，戲劇外，文體不限；文中不得出現真實的人名、地名和校名；書寫工整，卷面清潔。78xx 學校 2021 學度第一期 七年語學科期中試卷答1.B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A8.（1）胡為乎泥中 （2） 如三月兮 （3）天涯若比鄰（4）蒹葭采采 （5）長約八分有奇，高可二黍許（6）氣蒸云夢澤 波撼岳陽城 （7）窈窕淑女 君子好逑（1以節能的方式以較低或更低的溫室氣體排放實現減少碳 排放量的目標的生活方式。（2）示例：低碳活 從我做起 溫室效應我不要 低碳 生活我擁抱（3）示例：提低建議 講低碳故事（4）出行多坐公交車 少開私家車不使用家電時，拔離插座電源減或不玩使電池玩具10以.為樂 靜不的樣 因 照B12.(1) 小石潭的西南方望去 , 到溪身像北斗星那樣曲折