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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數 82022一年級蘇教版語文上冊期中整理復習考點知識練習班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 2. 讀拼音,寫詞語。zu yu hng s xi z yn dng sh jin qin wn hng hu xio sh 3. 讀拼音,寫詞語。chn fng xu hu dng tin fi zu r mn chn tin fi nio fng y 【筆畫填空】4. 寫出下列字的筆順。里:_,共(_)畫。果:_,共(_)畫。衣:
2、_,共(_)畫。水:_,共(_)畫。火:_,共(_)畫。鳥:_,共(_)畫。長:_,共(_)畫。是:_,共(_)畫。5. 寫出字的筆順,再填空。我_,共(_)筆,第五筆是(_)。后_,共(_)筆,組詞為(_)。好_,共(_)筆,第五筆是(_)。6. 我會寫,我會填。 愛“愛”字共( )筆,第四筆是( )。采“采”字的聲母是 ,部首是 ,組詞 。角“角”字的筆順是 。【形近詞】7. 我會組詞語。請(_) 午(_) 著(_) 伴(_)情(_) 牛(_) 看(_) 樣(_)8. 比一比,再組詞。請(_)主(_)地(_)情(_)住(_)他(_)直(_)午(_)干(_)真(_)許(_)平(_)9. 比一
3、比,組詞語。近(_)義(_)玉(_)習(_)相(_) 遠(_)又(_)王(_)刀(_)樣(_)【連詞成句】10. 照樣子,寫句子。1毛主席就帶領戰士和鄉親們挖了一口井。 _帶領_。2我是北京的孩子。 _是_。3廣場上的升旗儀式非常壯觀。 _非常_。11. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_,_。(2)例:天氣漸漸熱起來了。_漸漸_。2把下面的詞語連成一句通順的話,并加上標點。(1)大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_(2)抱著 來到 找 大西瓜 一個 小猴子 媽媽 河邊_12. 我會把句子補完整。 (1)我在_看見_。 (2)秋天到了,_。 (3)_多么_
4、。 (4)_嗎? (5)_從空中落下來。【古詩閱讀】13. 讀一讀古詩,再回答問題。畫遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。1寫出下列詞語的反義詞。遠(_)有(_)去(_)2為什么春天已經過去了,花還沒謝?()A.因為這是一幅畫。B.因為花開得時間長。14. 我會認真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的。花兒愛做夢,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連。花兒 夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友夢是白白的
5、4照樣子把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。15. 閱讀。池上娃撐小艇,偷白蓮。解藏蹤跡,浮萍一道。1將詩歌補充完整。2詩中描寫了哪些景物?請用“”標出來。(1)小娃() (2)樹蔭() (3)小艇()(4)泉眼() (5)白蓮() (6)浮萍()3這首詩是_代詩人_寫的。【閱讀理解】16. 閱讀展示臺。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見有只螞蟻不小心掉入水中。螞蟻在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子看見了,友好地銜來一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時,一個光著腳的農民從溪邊路過,手中拿著一把弓箭
6、。他一眼看到鴿子,認為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時,螞蟻見狀,在他的腳上狠狠咬了一口,在農民分神看腳的時候,鴿子覺察到危險,撲閃著翅膀飛跑了,農民的美夢也泡湯了。1短文一共有_個自然段。2從短文中找出合適的量詞填空。一(_)鴿子 一(_)小溪 一(_)弓箭3鴿子是用什么辦法救出螞蟻的?請用“ ”在文中畫出相關語句。4螞蟻又是怎樣救鴿子的?請用“”在文中畫出相關語句。17. 閱讀短文,回答后面的問題。喜鵲的新發現喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯著自己的下面。他看見那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛得最高了。”哪知,頭上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道
7、上面還有飛鳥?喜鵲往上一看,一群鴿子在他的頭上盤旋。他伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數你飛得最高了吧?”“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠方。“真是天外有天,人外有人啊!”喜鵲感慨地說。1短文共有(_)個自然段,第2自然段共有(_)句話。2文中哪些小昆蟲飛得比喜鵲低?用“_”畫出來。3喜鵲和鴿子的叫聲分別是什么樣的?_4文中飛得最高的是( )A喜鵲B鴿子C大雁5喜鵲的新發現是( )A鴿子飛得最高B大雁飛得最低C天外有天,人外有人18. 閱讀短文完成練習。這兒真好一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的,每
8、天睡覺都夢見和許多朋友一起玩。小熊看到天空飄來一朵云,連忙問:“云呀云,我怎么才能找到朋友呢?”云不說話,飄來飄去變成了一棵樹。小熊明白了,他在島上種呀種,種了許多小樹苗。一年,兩年,島上的小樹苗長大了,漫山遍野,綠樹成蔭。一只小鳥飛來了:“啊,這兒真好!我就住在這兒吧!”許多小鳥飛來了,都在這兒住下了。遠處的小鹿、小象、小猴也都劃著船來了:“啊,這兒真好!我們就住在這兒吧!”小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!歡迎你們!”1這篇短文有(_)個自然段,第2自然段有(_)句話。2照樣子,寫詞語。例:飄來飄去_來_去 _來_去3是_幫助小熊想出了好辦法?(填序號)小樹 小鳥 云 小猴4小動物們都覺得“這兒真好”,“這兒”指的哪里呢?用“”在短文中畫出相關語句。5小動物們在島上生活得很快樂,他們會對小熊說:“_”。【看圖寫話】19. 看圖寫話。仔細看圖,看看什么時間?什么地點?都有誰?發生了怎樣的故事?把
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