1、口腔醫學自薦信范文口腔醫學自薦信范文篇一：尊敬的院領導： 您好!感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。 我是黔東南民族職業技術學院 2022 年屆口腔醫學技術專業 應屆畢業生，即將面臨就業的選擇，我感到非常的困惑，得知貴 院的各方面條件和職業都比較適合自己，我希望能到貴院工作及 學習，。同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創事業 輝煌。 時光飛逝即將畢業。經過三年的專業學習技能培訓和大 學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉 著冷靜，為了立足社會，為了自己的事業成功，三年中我不斷努 力學習，不論是基礎課還是專業課，都取得了一定的成績，雖然 成果不是很好，但我仍在努

2、力學習中，希望能在接下來的時間里 取的更好的成績。大學期間我也曾獲得過“優秀團干”，通過了“牙 齒模具工”技能鑒定資格證，并通過了全國普通話測試二級乙等 考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面，專業技能的 培訓。 雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業 上的成功需要知識毅力，汗水，機會完美結合，同樣的一個單位 榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻，我懇請貴院能給我一個 機會，讓我幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實 的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。此致敬禮自薦人：_時間：_年_月_日口腔醫學自薦信范文篇二：尊敬的領導：您好

3、!我叫_，今年 22 歲。安徽臨泉人。我是_年 7 月畢業于安徽 醫科大學。所學專業是口腔。本人出生在一個醫生之家,爺爺是赤腳醫生,爸爸是口腔醫生, 小時候就受家庭影響與熏陶,特別是爸爸給我影響最大,他是我們 鎮上衛生醫院口腔科主任,我在他身邊長大,很小的時候,我就懂得 刷牙的科學方法并對各種醫療器械產生了濃厚的興趣。上大學時，我繼承了爸爸的愿望，選擇了口腔專業，剛上大 學時，書上的好多名詞都有似曾相識的感覺，因為以前爸爸都和 我講過。大學幾年，我是以與別的同學不一樣的方式度過的，開 學時，我在學校學習理論知識，寒暑假時在爸爸科室里邊跟他學 習邊給病人看病,進一步了解了各種器械的使用方法。大學

4、畢業實習時，我來到安徽省武警醫院，盡管我是來實習 的，可是由于我以前在爸爸科室里積累的經驗，我到武警醫院不 到兩個星期，帶我的老師就讓我單獨給病人看病了。 一年的大型醫院實習經驗讓我學到更多的知識，特別是科室 主任吳彤的親身教誨，使我改正了以前的缺點和不足。盡管我是一個剛走出校門不久的學生 ,相信憑著我的專業知 識和醫學事業的熱愛,一定會在今后的工作中有所作為,成為貴公 司出色的一員。倘若給我一次機會，成為貴公司一員，我會在工作期間努力 學習專業知識,認真做好本職工作。在貴公司里我會做到和同事 們團結友愛、和睦相處，謙虛學習。最后，祝貴公司蓬勃發展，蒸蒸日上，愿領導身體健康，合 家歡樂!此致敬

5、禮自薦人：_時間：_年_月_日 口腔醫學自薦信范文篇三：尊敬的趙老師：您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我這一封信。我叫LH,是口腔醫學院09級一班（七年制）的學生。前些 日子，聽過您的課后，深深為兒童口腔醫學的魅力和您的親和力 所吸引,經過幾番思慮,最終決定寫下這封自薦信。兒童口腔醫學作為一門“小全科”,它的魅力在于它的變化性 和挑戰性。我們是變化中的生命的見證者，我們是幫助孩子健康 成長的參與者。 相對于其他科冷冰冰的材料和器械，兒牙的研 究內容更人性化而且富有吸引力。見習時經過我們院的兒童口腔 科，看到里面的萌小孩們玩耍的情形，診室仿佛是樂園。 看到 他們臉上純真的笑容，職業的幸福感油然而生

6、。 這種不依靠經 濟和地位，而是由患者帶來的成就感，才能成為醫生專注并執著 于事業的源源動力吧。我還記得趙老師您在課上微笑著跟我們說怎樣給孩子展示 牙科器械的樣子，宛如陽光灑進來般的明媚。那眼睛的神采，是 現今忙忙碌碌的職業人群中少有的。還有您在提及您女兒時的幸 福模樣，讓我想到一句古語“幼吾幼以及人之幼”。 一個內心足夠 強大的人，才能夠對周遭的人和事抱有足夠的寬容和忍耐，并以 孩童般的眼光看待世界。您的出色，讓我對兒牙這一學科，愈發 憧憬。大學 4 年，我努力學習，彌補基礎的不足，至今學分績點 排名 16 名，并通過了英語六級考試（ 529 分），于大三獲得了單 項獎學金。此外，我還重視對

7、自己情商的培養。兩年多的生活委員，我學會了如何從細微處照顧他人、體恤 他人，懂得了團隊協作的重要性。在護理學院教務辦公室 3 年的學生助理經歷，讓我學習了 如何謙和地待人接物，培養起責任心。年暑假的貴州支教，對我影響頗深。短短 15 天，孩子們 純真的笑顏讓我明白職業的精神。作為一名支教老師，不僅是傳 授知識，更重要的是心靈的鼓勵。同樣的，作為一名醫生，他的 最大價值的體現，應該不僅僅是醫治病痛，還在于撫慰心靈。我 在兒童口腔醫學這一學科中，似乎找到了我心目中的醫學的本真 得知老師您的主要研究方向還涉及心理學和殘障兒童方面， 更 加篤定了我成為您學生的信念。醫病醫人醫心，說的大概就是這 些吧。 我愿意并且準備著，與純真為伴，與善良為伍，在兒童口 腔醫學這一學科中找尋自身的價值的同時，幫助更多的孩子解除 病痛和恐懼，綻開笑顏。我以我最大的誠意，期待老師您的青睞。也許現在的我，思 想和技術都太過稚嫩，