1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列對一些事實的解釋中，不合理的是選項事實解釋A八月十五桂花香分子不停地運動B物質的熱脹冷縮現象分子間的間隔改變C1個水分子的質量約是31026kg分子的質量很小D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中氧分子的體積變小AABBCCDD2下列變化屬

2、于化學變化的是A冰雪融化 B紙張粉碎 C鋼鐵生銹 D汽油揮發3下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A聞氣味B將集氣瓶倒扣在水中C觀察顏色D將帶火星的木條伸入集氣瓶中4某元素的相對原子質量為27，化合價為+3，則其氧化物中含氧的質量分數為（ ）A11B25C31D725生產抗瘧藥“雙氫青蒿素”的主要原料是青蒿素青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和石油醚，在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構過氧基團易受濕、熱和還原性物質的影響而被破壞下列說法不正確的是（）A青蒿素中含有三種元素B將青蒿在水中熬煮可提取青蒿素C可以用石油醚溶解的方法從青蒿中提取青蒿素D制藥過程

3、應在低溫無水的環境中進行6關于水的說法不正確的是A由水分子構成B由氫氣和氧氣兩種氣體組成C由氫元素和氧元素組成D每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成7下列過程中，主要依靠化學變化實現的是A牛奶變酸B冰雪融化C汽油揮發D西瓜榨汁8下列關于空氣的說法不正確的是（）A空氣中N2的體積分數約為78%B稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣CO2的化學性質比較活潑，具有可燃性D空氣可用于工業制備氮氣和氧氣9如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結構示意圖，下列關于鈣元素的說法錯誤的是（ ）A核內有20個質子B相對原子質量是40.08C屬于非金屬元素D在化學反應中，鈣原子易失去兩個電子10實驗室中，

4、藥品的存放必須符合一定的規則。下列存放藥品時所選擇的儀器及存放方式正確的是（）ABCD11下列不屬于緩慢氧化的是A跑步時劇烈地呼吸B食物的腐爛C酒和醋的釀造D燃燒12貝殼的主要成分是碳酸鈣，小強設計了如圖的實驗進行探究，以下關于此實驗現象的描述中，錯誤的是 A有氣泡產生B表面皿內壁有渾濁出現 C貝殼逐漸溶解D溶液由無色變為紅色二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據下列裝置圖回答問題： （1）寫出圖中標號儀器的名稱_（2）某同學用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣，他應選用裝置_（填序號，下同）來制取，用裝置_來收集，寫出反應的文字表達式_。14如圖所示實驗裝置，請按要求回

5、答問題:（1）寫出帶有標號的儀器名稱: a：_; （2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是_;（3）實驗室用A裝置制氧氣，發生反應的化學方程式是_， 用C裝置收集氧氣驗滿的方法是_， 用D裝置收集氧氣，當_時開始收集.15根據下列裝置圖回答問題：（1）指出儀器的名稱： a _、d_；（2）用D裝置收集某氣體時，如何判斷發生裝置中空氣已排盡：_；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是_ (填編號),反應的方程式是_。用B裝置制取氧氣結束后，分離出二氧化錳的操作是_。（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室用氯

6、化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應選擇的發生裝置是_，收集裝置是_。（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時，d的下端管口必須_，目的是_。使用裝置A比用裝置B制取氣體優點_。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是_。（6）某同學用排水集氣法收集到一瓶無色氣體，如下圖放置，請你推測該氣體除顏色、狀態以外的其他一些物理性質：_。（7）現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的_（填序號）“注水裝置”最佳。16根據實驗圖示回答下列問題。（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，點燃鐵絲下端的火柴，待_時，將鐵絲伸入集氣瓶內。

7、鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_。（2）按乙圖所示裝置進行模擬氫氧焰實驗：關閉K，通入氫氣點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應先_。將鐵絲網放在火焰上灼燒，鐵絲網只發紅，不熔斷。打開K，通入氧氣，火焰更明亮，鐵絲熔斷，說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_有關。氫氣燃燒的化學方程式為_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17來牙音中主要活性成分是單氟磷酸鈉，其化學式為，請回答下列問題：（1）中金屬元素與氧元素的質量比為_；（2）中質量分數最大的元素是_。18鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導致高血壓的風險因素。日常生活中選擇食用低鈉鹽能實現減鈉補鉀。下圖為某品牌低鈉鹽的標簽，請你根據標簽回答以下

8、問題：（1）列出低鈉鹽中，鈉和鉀兩種元素質量比的表達式_。（2）人體每天攝入鈉元素的質量不宜超過2.3g。如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質量不宜超過多少克？_（結果保留一位小數）（3）每500g該品牌食鹽中共含氯元素的質量是多少？_（結果精確到1g）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）裝滿氧氣的集氣瓶，按如圖所示，用帶火星木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，發現木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中更旺。該實驗說明氧氣具有的性質是：（1）_（2）_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解

9、析】分子的特性包括：分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質量和體積都很小、同種分子性質相同，不同種分子性質不同?！驹斀狻緼聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理；B物質受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理；C1個水分子的質量約是31026kg，說明分子的質量很小，故解釋合理；D25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，在氧氣裝入瓶子的過程中，分子的間隔縮小，而分子的體積沒有改變，故選項不合理。故選D。2、C【解析】A. 冰雪融化只是物質的狀態發生了改變，并沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；B. 紙張粉碎

10、只是紙張的形狀發生變化，并沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤；C. 鋼鐵生銹是鐵與空氣中的水和氧氣發生反應生成新物質鐵銹，屬于化學變化，選項正確；D. 汽油揮發是汽油的狀態發生了變化，沒有生成新物質，屬于物理變化，選項錯誤，故選C。【點睛】物理變化與化學變化的區別在于變化后有沒有生成新物質：有新物質生成的變化是化學變化，沒有生成新物質的變化是物理變化。3、D【解析】A、由于氧氣和空氣均無味，所以無法鑒別，故A錯誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮氣和氧氣，氮氣難溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現象，故B錯誤；C、由于氧氣和空氣均無色，所以無法鑒別，故C錯誤；D、帶火星木條伸

11、入氧氣能使其復燃，空氣中無明顯現象，故D正確。故選D。4、A【解析】假設該元素符號為M，因為化合價為+3，則其氧化物化學式為：M2O3。根據化合物中某元素質量分數的計算方法，該氧化物中氧元素的質量分數為：。A、根據計算結果，選項A正確；B、根據計算結果，選項B錯誤；C、根據計算結果，選項C錯誤；D、根據計算結果，選項D錯誤。故選A。5、B【解析】A由青蒿素的化學式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；B因為青蒿素在水中幾乎不溶，其中含有的過氧基團是抗瘧作用中最重要的結構過氧基團易受濕、熱和還原性物質的影響而被破壞，故錯誤；C青蒿素（C15H22O5）是青蒿的提取物，它能溶于酒精、乙醚和

12、石油醚，故正確；D因為過氧基團易受濕、熱和還原性物質的影響而被破壞，故應在制藥過程應在低溫無水的環境中進行，故正確故選B【點評】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力6、B【解析】A、從微觀角度看，水是由水分子直接構成的物質，選項A正確；B、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，不是由氫氣和氧氣組成的，選項B不正確；C、從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成的，選項C正確；D、水的化學式是H2O，可見一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，選項D正確。故選B。7、A【解析】A、牛奶變酸的過程中有新物質生成，是化學變化，故正確；B

13、、冰雪融化的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；C、汽油揮發的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤；D、西瓜榨汁的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，故錯誤。故選A。8、C【解析】A、空氣中N2的體積分數是78%。A正確；B、稀有氣體化學性質穩定，可用作保護氣。B正確；C、O2的化學性質比較活潑，具有助燃性，不具有可燃。C錯誤；D、空氣可通過分離液態空氣，工業可以制備氮氣和氧氣。D正確。故選C。9、C【解析】A、由鈣原子的原子結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數，核內有20個質子，故選項說法正確；B、由圖中元素周期表可以獲得的信息，漢字下面的數字表示相對原子質量，相對原子質量是4

14、0.08，故選項說法正確；C、鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤；D、鈣原子的最外層電子數為2，在化學反應中易失去兩個電子，故選項說法正確。故選C。10、C【解析】A根據毛玻璃片的使用注意事項分析判斷；B根據固體藥品保存在廣口瓶中分析判斷；C根據少量的液體藥品保存在滴瓶中分析判斷；D根據液體藥品保存在細口瓶中分析判斷。【詳解】A、以防氫氣漏氣，玻璃片磨砂面向下，因為氫氣的密度比空氣小，故集氣瓶應倒放在桌面上，故操作錯誤；B、碳酸鈣固體應放于廣口瓶內，故操作錯誤；C、稀硫酸可放于滴瓶內，滴管專用，故操作正確；D、氫氧化鈉溶液應放于細口瓶內，并用橡膠塞塞緊，故操作錯誤。故選C?！军c睛】熟

15、悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。11、D【解析】A跑步時劇烈地呼吸屬于緩慢氧化，故A錯；B食物的腐爛是食物與氧氣發生緩慢氧化反應造成的，包含緩慢氧化，故B錯；C酒和醋的釀造是物質與氧氣發生緩慢氧化的結果，包含緩慢氧化，故C錯；D燃燒是劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故D正確。故選D。12、D【解析】A、碳酸鈣能與鹽酸反應生成二氧化碳，故有氣泡產生，故正確；B、生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以表面皿內壁有渾濁出現，故正確；C、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，貝殼逐漸溶解，故正確；D、碳酸鈣反應后生成易溶于水的氯化鈣，溶液仍為無色，故錯

16、誤。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 試管 集氣瓶 A C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 【解析】解：（1）據圖可知儀器是酒精燈，是試管，是集氣瓶；（2）高錳酸鉀制氧氣的反應物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；由于反應物是固體需要加熱，所以發生裝置選擇有酒精燈的A；排水法的收集裝置需要有水，應選擇E；密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集，選擇C。14、試管 高錳酸鉀 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿 導管口出現連續均勻氣泡 【解析】（1）帶有標號的儀器名稱: a：試管；

17、（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時常用B裝置，所用的固體藥品名稱是高錳酸鉀；（3）實驗室用過氧化氫法制氧氣時使用A裝置，發生反應的化學方程式是，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃， 用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿， 用D裝置收集氧氣，當導管口出現連續均勻氣泡時開始收集，剛開始冒泡時，氣體為裝置內原有的空氣，立刻收集會導致氣體不純?！军c睛】選擇發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應，氣體在水中的溶解性。15、試管 長頸漏斗 導管口有均勻連續氣泡冒出 CF KClO3 KCl+O

18、2 過濾 C E 液封 防止氣體從長頸漏斗逸出 方便的添加試劑 G中裝滿水，短管與發生裝置連接收集氣體 難溶于水，密度比空氣小（答全得分） 【解析】（1）據圖可知a 是試管，d是 長頸漏斗；（2）用排水法收集氣體時，當導管口有均勻連續氣泡冒出，說明發生裝置中空氣已排盡；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，由于是固體加熱制取氣體，所以發生裝置應該為C，而收集干燥的氣體且由于氧氣密度比空氣大，所以收集方法為向上排空氣法，選F，故應選用的裝置是 C、F；反應的方程式是：2KClO3=MnO22KCl3O2；用（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液

19、稱為氨水；實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，由于是固體加熱制取氣體，所以選擇的發生裝置是 C；由于給出的信息中氨氣具有“密度比空氣小，極易溶于水的氣體”的性質，所以只能用向下排空氣法收集，所以收集裝置是 E；（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣，使用裝置A制取時，d的下端管口必須伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗逸出；使用裝置A比用裝置B制取氣體優點是 方便添加液體；有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是加滿水后氣體從短導管通入；（6）據圖分析，是某同學用排水法收集到的一瓶無色氣體，說明該氣體難溶于水；瓶口向下放置，說明該氣體的密度比空氣小；（7）要將A中的氣體通入B裝置中，由于圖2中都會導致氣體從A裝置逸出，所以更適合注水且速度可控。16、火柴快燃盡或鐵絲紅熱 3Fe+2O2Fe3O4 驗純 濃度 2H2+O22H2O 【解析】（1）甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗中火柴的作用是引燃鐵絲，點燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡或鐵絲紅熱時，將鐵絲伸入集氣瓶內。鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4；（2）按乙圖所示裝置進行模擬氫氧焰實驗：關閉K，通入氫氣點燃。為保證安全，點燃氫氣之前應先檢驗氫氣的純度，因為點燃或加熱可燃