1、第 頁親子活動策劃方案范文 親子活動策劃方案范文1 一、活動目的 1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。 2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。 3、培養幼兒自我展示、交流的能力。 4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。 二、活動內容 1、托班、小班幼兒手工制作 要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎_”或“美麗的季節”為主題的畫報。 2、中班、大班幼兒繪畫展覽 要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創作一幅以“_節”或“美麗的季節”為主題的繪畫作品。 紙面要求：8開畫紙大小，反面寫名字，作品上

2、交后，統一打印名簽。 三、活動時間 x月x日至x月x日，親子制作。 x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。 x月x日至x月x日，作品評選，優秀作品展覽。 四、活動評比 1、評選出本次活動的優秀班級。 2、評選出一二三等獎若干名。 3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。 請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。 親子活動策劃方案范文2 為了營造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個快樂的童年生活，我們可以通過繪畫的方式來表達表現自己的快樂童年，從而讓孩子感受美好的生活，體驗繪畫所帶來的美感。而每個孩子都有自己的童年夢想，本次活動以“童心同夢”為主題，鼓勵孩子、家長用彩筆展現美麗童年，鑄就親子共同

3、夢想。現安排如下： 一、活動時間 20_年x月x日(星期五)上午8：3010：00。 二、活動地點 幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。 三、參與對象 中班組部分幼兒及家長。 四、活動形式 以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。 五、繪畫主題 童心同夢。 六、活動目標 讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。 七、活動要求 1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。 2、作品是幼兒和家長共同完成。 3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。 八、活動準備 白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。 九、活動流程

4、 1、各班教師交代介紹活動。 2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。 3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。 4、作品展示與欣賞：“童心同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。 親子活動策劃方案范文3 一、活動主題 好吃的菠菜。 二、活動目標 1、初步了解菠菜的外形特征。 2、知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習慣。 3、體驗與他人分享的情感。 三、活動準備 1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好，放在貨架上。 2、教師用：電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

5、3、幼兒用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。 四、活動過程 1、以游戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。 2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手，然后，撕開保鮮膜取出菠菜，大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的，根是紅色或粉白色的) 3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養。 4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。 5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。 6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品，然后打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什么樣，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣，聽一聽雞蛋入油

6、鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。 7、品嘗與分享。 親子活動策劃方案范文4 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的時機，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，_小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。 一、活動宗旨 友誼第一，比賽第二。 二、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。 三、活動簡介 1、活動時間:20_年x月x日 2、活動地點:_x 3、參賽對象:_班及家長 四、比賽項目及規則 1、參賽人數:每班為1

7、組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 2、比賽距離:20米距離 3、裁判員:發令1人，記錄1人。 4、規則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 (2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。 (3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 親子活動策劃方案范文5 在孩子的幼兒園生活中，都會定時舉行一些親子游戲，增強親子之間的互動，同時，也加強學習和家庭之間的溝通，為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。 一、游戲名稱 接力跑。 二、游戲準備 紅飄帶，接力棒。 三、游戲過程 1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組，然后，給自己的小組取一個好聽的名字。 2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶，一個接力棒。 3、按照小組的形式，三個小組一場比賽，分別站到三個跑道上。 4、游戲開始之前，家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶，寄到胳膊上。 5、游戲開始的時候，寶寶們拿著接力棒，開始跑第一棒。 6、家長站到跑道中間的位置，等待著寶寶們的到來。 7、寶寶們到家長面前的時候，先將紅飄帶