1、英語教師年度工作總結精選大全【第一篇】回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業，服從領導分工。本學年擔任本校的四、_年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。一、政治思想方面：我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有

2、意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，每節課努力創設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認

3、真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。三、繼續教育學習方面。本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發我的情感，展現我的教學實際和反思。四、組長工作。本學期我們全體專科教師都聚集到一起，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我

4、們人人有了活力，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。【第二篇】時光荏苒，歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束，留給 我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸 福并存的

5、一年，收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思：一、政治思想方面熱愛教育事業，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成 本職工作的前提下結合工作需要，虛心向老師請教，努力進取，不斷提高自己的教 育教學水平。二、教學工作方面本人能認真貫徹教學五認真，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋 ，調動學生的注意力，使其保持相對的穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產 生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，學生易于接受理解。課 堂提問面向全體學生，注意引發學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外 作業，作業少而精，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合，盡力

6、抓好學生 的思想教育，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學 習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比 如多做思想工作，從生活上關心他。但在這方面，面對社會和家長，學生的高要求 和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養，提升教學管理能力。作為一名英語老師，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教 學模式，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語 教學過程中一些做法和想法：1、多讀。由于我們是寄宿學校，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好， 速讀，大聲的讀，并理解思考記憶。第一遍慢讀，以理解為目的，第二

7、遍快讀，讀 到真正理解領悟甚至能舉一反三，觸類旁通為止。2、多問。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決，問同學， 問老師，主要是學生自己能真正理解，能獨立解題，并鞏固落實，這就達到了做題 、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問，勤思考，所以我作為教師也要勤， 勤批改，勤備課，勤輔導，勤學習，我想這就是在教學過程中的教學相長，教與學 相輔相成的體現吧。3、多記。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力，因此學生在學習和習得過程中，就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先，在早 讀和朗讀中，要求學生對重點的詞匯，短語，較好的例句和例文進行背誦，并要求 學生對重點的黑體字

8、單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結構， 能仿寫句子和文章。年級第一學期期中考試后，我要求學生的錢 25名到我這里背，必須背的很熟練，鞏固基礎知識，強化識記能力。其次，對于易錯詞匯和易 混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講，并提供易懂且相關的句子， 以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點，達到各個 擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目，再三 的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。三、在教學考勤業績方面作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學習請教， 揚長補短。同時我能在業余時間，努力鉆研

9、，進行教學研究，其中我撰寫的論文“ 妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優化德育常規讓班級管理真正活起來 ”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業考試中，與佐村初中相比，有一定的 優勢。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優勢，高分率優秀率和合 格率也較不錯。今年是辛苦的一年也是收獲的一年，因為體質不佳給工作帶來不變，力不從心 感覺辛苦無奈。但因為有了年級畢業班第一年的教學經驗，我收獲了。這一年 ，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中，我努力過， 我退縮過，我悲傷過，我累過，我辛苦過，我開心過，教師這個職業是必須有一定 的能力才能勝任的。但我相信，每一個行業，

10、只要你努力去鉆，用心地思考，幸福 快樂永在。我望自己能更上一層樓，當一個好老師。【第三篇】一年即將過去，年級第一學期的工作已接近尾聲，這是我第一次帶年級畢業班，教學上遇到了前所未有的挑戰。我虛心請教師父、潛心研究教法、在實 踐中摸索前進。經過一個學期的努力，學到了很多教學經驗，也取得了應有的成績 。以下是對本學期教學情況的簡要總結。一、培養英語學習興趣英語作為一門外語，對大多數學生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環境之 下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。為此，我采取了 一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言 實踐活動;介紹英美國家的文化

11、，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們 了解英語、喜歡英語，從而培養了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語 學習的興趣始終穩定在較高水平。二、認真備課、上課，改進教學方式、注重輔導學法在集體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次備課。雖然辛 苦，但事實證明是值得的。教態自然、講課生動、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生。本人能 做到每天都有積極的精神狀態，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節奏，切實提高課堂 教學效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在 早讀時，我堅持到班

12、輔導，發現問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業，發現 問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的年級基礎。三、做好“培優轉差”按以往經驗，學生在英語學習進入一定階段后，會出現好差分化現象，尤其是 _教材開始啟用、學習難度加深以后。為此，我制定了具體的“培優轉差”計劃和 目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是 有一定基礎，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們 分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學、但 學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成 績;第三

13、組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時 間個別輔導。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。一個學期的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低，都體現 了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學期本人確 實學到很多，重要的是如何總結得失，以期在下學期后做得更好。因此，無論怎樣 辛苦，我都會繼續努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。【第四篇】年級下學期，本人擔任年級_班的英語教學工作，能夠愛崗敬業，勤勤懇懇地工作。一個學期來，主要做了以下的工作：一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質量1、以教書育人為本，對學生進

14、行品德的學習教育，特別是個別后進生，關心 他們的思想和學習情況，鼓勵他們的學習。2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態發展。重視學生的 思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。二、按照教學常規開展教學工作1、備課方面課前認真地備好每一節課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、 概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。我在備課時就比較注意這種情況，每 天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然 辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。另 外，為使教學生動，不沉悶，我還自己準備了大量的教具，使其達

15、到了間接的預習 效果。2、上課方面每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡 可能保證上課內容豐富，現實，教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充 分調動學生的學習積極性，設法令學生投入，不讓其分心，讓學生多動手，多動口 、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有 所得，學有所樂。3、聽課方面聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累 經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老 師的課，同時也聽其他老師的課。本學期，我聽了十多節課，我的收獲很大，逐步 掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽

16、完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上 ，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學 當中去，取得了較好的效果。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現優差分化現象，差生面擴大 ，會嚴重影響班內的學習風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對同學進行有 計劃的輔導。在班上，我把同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦 筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有 偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由于能力不強的同學。對這 部分同學我采取適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績方法，當然不能操之過 急，并且多鼓勵

17、，只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀律松散，學習不認 真，基礎又不好的同學。對這部分人我進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需 要一個安靜而又不受干擾的環境，才會靜下心來學習。我想只要堅持輔導，這些同 學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。4、作業和輔導作業的布置適量，有針對性，重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業時多 用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因 材施教，個別無心向學的學生，經過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成 績也有較大的進步。5、考試方面本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本高于同級同 科的水平。每次的

18、考試，都能做到考試前進行有系統的復習，考試后進行學科總結 ，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。三、其他方面1、把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統-一-教學法進 度，順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯系 ，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。2、為加強自身的業務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電 ，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學;努力提高英語專業 水平，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質 量的教育教學論文做好準備。此外，我還利用業余時間認真學習

19、電腦知識，上網查 找資料，為教學服務等等。【第五篇】光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，一個學期的工作又接近了尾聲。在本學期我擔任四至_年級的英語教學工作。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。現將有關方面總結如下：一、政治思想我熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度。堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的

20、素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、教育教學工作在教學中我嚴格遵從教學的五個環節，認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。培養學生良好的學習習慣。學生經過一個學年的英語學習后對英語的學習產生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了以下工作：(一)、認真備課、面向全體授課1、認真備課。不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的