1、四川省眉山市三峨鄉中學2022-2023學年高三生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 右圖為某動物精巢內四類細胞中的DNA、染色單體、染色體含量，據圖分析正確的是 Aa類細胞將進入下一個細胞周期 B非同源染色體的自由組合發生在b類細胞 Cc類細胞為有絲分裂中期細胞 Dd類細胞有可能正處于減數第二次分裂參考答案：D2. 下列關于基因頻率，基因型頻率與生物進化的敘述正確的是A一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化來源:Zxxk.ComB在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因頻

2、率之和為1C基因型 Aa 的個體自交后代所形成的種群中，A 基因的頻率大于 a 基因的頻率D因色盲患者中男性數量多于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案：B3. 下列選項中不符合含量關系“c=a+b，且ab”的是（）A. a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質的氨基酸種類B. a線粒體的內膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積C. a各細胞器的膜面積、b細胞核的膜面積、c生物膜系統的膜面積D. a葉肉細胞的自由水、b葉肉細胞的結合水、c葉肉細胞總含水量參考答案：C本題考查組成生物體蛋白質的氨基酸種類、線粒體結構、生物膜系統的組成及細胞內水的存在形式，要求考生理

3、解相關知識的要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力。組成人體蛋白質的氨基酸有20種，其中必需氨基酸有8種，其他為非必需氨基酸，A不符合題意；線粒體具有雙層膜結構，其內膜向內凸起形成嵴，大大增加了內膜面積使內膜面積大于外膜面積，B不符合題意；生物膜系統由細胞膜、細胞器膜與核膜組成，C符合題意；細胞內的水只有自由水和結合水兩種存在形式，活細胞內自由水的含量遠多于結合水，D不符合題意。4. 下圖中表示的是生物體內3種有機分子的結構。其中僅存在于植物細胞中。有關說法正確的是 （ ）A存在于所有植物細胞 B中含有與中a類似的結構C細胞中沒有就不能產生 D中含有密碼子參考答案：B5. 下圖表示A

4、、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量。下列對曲線圖的解釋不成立的是A.婦女A的非特異性免疫較婦女B強B.兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒C.婦女A曾經感染過人乳頭瘤狀病毒D.人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激婦女A機體產生了相應的記憶細胞參考答案：A6. 下列有關核酸的敘述，正確的是（）A某些原核生物的遺傳物質是RNABHIV（病毒）的核酸中，有5種堿基C組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同DDNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接參考答案：C考點：核酸的基本組成單位；核酸在生命活動中的作用；ATP的化學組成和特點；DNA分子結構的主要特點分析：生物類型核酸種類遺傳物質實

5、例有細胞結構的生物真核生物DNA和RNADNA玉米、小麥、人原核生物乳酸菌、藍藻無細胞結構的生物DNA病毒DNADNA噬菌體RNA病毒RNARNA煙草花葉病毒 解答：解：A、原核生物的遺傳物質都是DNA，A錯誤；B、HIV（病毒）的核酸中，只有A、G、C、U4種堿基，B錯誤；C、組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同，都是由C、H、O、N、P5種元素，C正確；D、DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T是通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接的，D錯誤故選：C點評：本題考查生物的遺傳物質，意在考查學生的識記和理解能力，注意細胞結構的生物遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或者RNA本題還考查DNA分子

6、結構特點，要求考生熟記DNA分子結構特點，明確單鏈中相鄰的堿基A與T是通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接的7. 下列關于生物體成分和結構的敘述，不正確的是（）A神經元上興奮的產生和傳導過程與某些無機鹽有關B細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態發生變化C破壞水綿的核仁會影響核糖體和蛋白質的生物合成D顫藻在有絲分裂前后，染色體數目一般不發生改變參考答案：D【考點】51：細胞的分化；1U：無機鹽的主要存在形式和作用；27：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同【分析】1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性

7、增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去2、核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關，則蛋白質合成的越旺盛，核糖體數量越多，核仁越明顯【解答】解：A、神經元上興奮的產生和傳導過程主要與鈉離子、鉀離子有關，A正確；B、細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態、結構和功能發生變化，B正確；C、核糖體的形成與核仁有關，核糖體是蛋白質合成的場所，因此則破壞核仁會影響核糖體的形成和蛋白質的合成，C正確；D、顫藻為原核生物，不進行有絲分裂，也沒有染色體，D錯誤故選：D8. 研究人員給中風小鼠腦內移植的神經干細胞并注射了3K

8、3AAPC化合物。一個月后對小鼠進行測試，發現神經干細胞發育成的神經元數量增多，小鼠的運動和感覺功能明顯恢復。對此研究分析正確的是A. 大多數神經干細胞的染色體數目是神經細胞的2倍B. 神經干細胞發育為功能正常的神經細胞體現了細胞的全能性C. 植入神經干細胞的數量和注射3K3AAPC化合物的濃度是該實驗的自變量D. 神經干細胞發育為神經細胞過程中，細胞膜上的蛋白質種類、數量發生了穩定性改變參考答案：D大多數神經干細胞處在分裂間期，所以染色體數目與神經細胞相等，A項錯誤；神經干細胞發育為完整個體才能體現細胞全能性，B項錯誤；植入神經干細胞的數量和注3K3A-APC化合物的濃度是該實驗的無關變量，

9、C項錯誤；神經干細胞發育為神經細胞過程中，細胞膜上的蛋白質種類、數量發生穩定性改變，比如出現能識別神經遞質的蛋白質，D項正確。9. 下列利用菜花進行“DNA的粗提取與鑒定”實驗的敘述，正確的是（ ）A. 采用不同濃度的NaCl溶液反復溶解與析出DNA的方法可去除部分雜質B. 在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽，充分研磨，過濾后棄去濾液C. 用蒸餾水將NaCl溶液濃度調至0.14mol/L，用單層濾紙過濾獲取析出物D. 將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中，加人二苯胺試劑后震蕩，觀察顏色變化參考答案：A試題分析：DNA在氯化鈉溶液中的溶解度，是隨著氯化鈉的濃度變化而改變的，利用該原理可以進行DN

10、A的粗提取，故A正確；提取菜花的DNA時，在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽，進行充分的攪拌和研磨，過濾后收集研磨液，故B錯誤；隨著NaCl溶液濃度降低，DNA析出，用多層紗布過濾，取紗布上 DNA的黏稠物，故C錯誤；將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中，加人二苯胺試劑后沸水溶中加熱5min，觀察顏色變化，故D錯誤。考點：本題考查DNA的粗提取與鑒定實驗的有關知識，意在考查考生理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。10. 如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(圖中ag為物質，為反應過程，物質轉換用實線表示，能量傳遞用虛線表示)。下列

11、判斷錯誤的是()A. 圖中表示水分的吸收，表示水的光解B. c為ATP，f為HC. 將b物質用18O標記，最終在(CH2O)中能檢測到放射性D. 綠色植物能利用a物質將光能轉換成活躍的化學能參考答案：B【分析】題圖為綠色植物光合作用過程示意圖，圖中a為葉綠素，b是氧氣，f是NADP+，e是NADPH或H，c是ATP，d是ADP，g為CO2。【詳解】土壤中的水分經過過程進入植物體，因此過程表示水分的吸收，水經過過程，生成氧氣和H，所以過程表示水的光解，A正確；d+pic，而c用于C3的還原，所以c為ATP，d是ADP。e也可用于C3的還原，所以e為H，B錯誤；b物質為氧氣，用18O標記氧氣，氧氣

12、首先參與有氧呼吸第三階段生成H218O。這些H218O參與有氧呼吸第二階段，生成C18O2，最后C18O2參與光合作用，最終生成(CH218O)，C正確；a物質為葉綠素，葉綠素能夠吸收光能，并將光能轉變成ATP和H中的化學能，D正確。故選B。【點睛】根據光合作用過程中物質的變化推斷圖中各字母代表的物質，進而推斷不同序號表示的生理過程是解答本題的關鍵。11. 培養人細胞與小鼠細胞的融合細胞發現，細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體，在僅含有人的1號染色體的融合細胞中，合成出人的尿苷單磷酸激酶。下列敘述不合理的是A與人或小鼠細胞相比，融合細胞發生了遺傳物質的改變B研究方法中需要選擇適當的培養基和細胞融

13、合誘導技術C細胞融合所依據的原理是細胞膜的功能特性D這種研究可能發現人的某一特定基因與特定染色體的關系參考答案：C12. 下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是()A. 代謝旺盛的真核細胞，核孔的數目一般較多B. 溶酶體可以合成和分泌多種酸性水解酶C. 藍藻細胞無葉綠體，不能進行光合作用D. 核糖體、高爾基體、內質網都能發生生成水的反應參考答案：AD【詳解】代謝旺盛的細胞核孔數目多，有利于蛋白質和RNA的進出，A正確；水解酶在核糖體中合成的，B錯誤；藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，但是有葉綠素和藻藍素，可以進行光合作用，C錯誤；核糖體中發生了脫水縮合過程，高爾基體中形成纖維素的過程中有水的生

14、成，內質網中有機物的合成過程中也有水的生成，D正確。13. 若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是（）A所選實驗材料是否為純合子B所選相對性狀的顯隱性是否易于區分C所選相對性狀是否受一對等位基因控制D是否嚴格遵守實驗操作流程和統計分析方法參考答案：A【考點】孟德爾遺傳實驗；對分離現象的解釋和驗證【分析】孟德爾分離定律的實質是雜合子在減數分裂時，位于一對同源染色體上的一對等位基因分離，進入不同的配子中去，獨立地遺傳給后代【解答】解：A、驗證孟德爾分離定律一般用測交的方法，即雜合子與隱性個體雜交，A正確；B、顯隱性不容易區分，容易導致統計錯誤，影響實驗結果，B

15、錯誤；C、所選相對性狀必須受一對等位基因的控制，如果受兩對或多對等位基因控制，則可能符合自由組合定律，C錯誤；D、不遵守操作流程和統計方法，實驗結果很難說準確，D錯誤故選：A【點評】本題考查孟德爾分離定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力14. 將染色體上全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性哺乳動物細胞（染色體數為20）置于不含32P的培養基中培養。下列推斷中，正確的是A若減數分裂結束，則產生的子細胞中有5對同源染色體，每條都含32PB若進行一次有絲分裂結束，則產生的子細胞中含20條染色體，其中10條含32PC若進行減數分裂，則每個減后期細胞中均含2個

16、Y染色體且都含32PD若進行一次有絲分裂，則分裂中期細胞的染色體上共有40個DNA分子且都含32P參考答案：D15. 某男子表現型正常，但其一條14 號和一條21 號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是：A圖甲所示的變異屬于基因重組B觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞C如不考慮其他染色體，理論上該男子產生精子有8 種D該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案：D16. 細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列關于細胞基本共性的描述正確的是均具有

17、磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構 ATP是所有細胞均可直接利用的能量來源 都具有核糖體作為蛋白質合成的“機器” 在親、子代細胞之間傳遞信息的遺傳物質是DNA或RNA 所有細胞共用一套密碼子 病毒和其它生物的生命活動都離不開細胞 A B C D 參考答案：D17. 下列關于減數分裂的說法，不正確的是（）A減數分裂包括兩次連續的細胞分裂B所有的生物都可以進行減數分裂C減數分裂產生有性生殖細胞D減數分裂產生的成熟生殖細胞內染色體數目減半參考答案：B【考點】61：細胞的減數分裂【分析】1、減數分裂：特殊的有絲分裂，形成有性生殖細胞 2、減數分裂的實質：染色體復制一次，細胞連續分裂兩次3、減數分裂的結果

18、：新細胞中染色體數減半【解答】解：A、減數分裂的特點是染色體復制一次，細胞連續分裂兩次，A正確；B、只有進行有性生殖的生物才可以進行減數分裂，B錯誤；C、減數分裂可形成有性生殖細胞，C正確；D、減數分裂過程中染色體復制一次，細胞連續分裂兩次，因此其形成的成熟生殖細胞內染色體數目減半，D正確故選：B18. 表是退耕還林后，某生態系統在20年內群落自然演替所經歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米）下列分析不合理的是（） 第1年第5年第10年第15年第20年物種a510200物種b12533物種c01386A物種a是一年生草本植物，在第15年內種

19、群密度上升與種間競爭低有關B第110年內，物種b逐漸成為優勢物種的原因與其植株高度大于物種a有關C第120年內，該生態系統中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低D第1015年內，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環境有關參考答案：C【考點】F6：群落的演替【分析】分析表格：表中是退耕還林后，某生態系統在20年內群落自然演替所經歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優勢物種的種群密度變化情況，其中物種a、物種b和物種c的種群密度都先升高后降低，但物種a的變化先于物種b，而物種b的變化先于物種c【解答】解：A、第15年內，物種a密度上升的主要原因是種間競爭低，該種群能獲得較多的光照，

20、A正確；B、第110年內，物種b逐漸成為優勢物種，主要與其植株高度大于物種a，獲取更多光照的優勢有關，B正確；C、表中只列舉了3個物種的種群密度變化情況，據此不能判斷該生態系統中物種豐富度的變化情況，C錯誤；D、第1015年內，由于多年生草本和灌木的遮蓋，物種a獲得的光照較少，因此不能適應環境而逐漸消失，D正確故選：C19. 如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖下列敘述正確的是（）A受到各種刺激，便能引起的反應Bb處給予適宜刺激，引起的反應屬于反射C興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積減少D圖中有三個神經元，a處興奮傳導的速率大于c處參考答案：D【考點】反射弧各部分組成及功能；神經沖動

21、的產生和傳導【分析】分析題圖：圖示是某低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成，根據a上的神經節或處突觸結構可以判斷，為感受器，能接受刺激產生興奮；為效應器，能作出一定的反應；為突觸結構【解答】解：A、不同的感受器有適宜的刺激種類，不能對各種持久都能發生反應，不同的感受器也有不同的刺激值，刺激強度太弱，不能引起感受器的興奮，A錯誤；B、反射活動需通過完整的反射弧來實現，因此b處給予適宜刺激，引起的反應不屬于反射，B錯誤；C、神經遞質在突觸小泡中，突觸小泡與突觸前膜融合時將神經遞質胞吐到突觸間隙中，因此興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積增加

22、，C錯誤；D、由圖可知，圖中有三個神經元，四個突觸，由于興奮在神經元上的傳導速度大于興奮在突觸處的傳遞速度，因此a處興奮傳導的速率大于c處，D正確故選：D20. 下圖為某高等生物細胞不同分裂時期的模式圖，、表示染色體片段，下列敘述不正確的是A. 圖甲細胞處在減數第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復制B. 由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發生了交換C. 若兩圖來源于同一個精原細胞，則圖乙是圖甲細胞分裂形成的D. 圖甲所示細胞若繼續分裂可能會發生等位基因的分離參考答案：C圖甲中沒有同源染色體，染色體的著絲點排列在一個平面上，是減數第二次分裂中期細胞圖像，而減數分裂過程中核DNA的復

23、制是在減數第一次分裂前的間期，A錯誤。圖甲中含有I片段的染色體顏色明顯不同，說明在減數第一次分裂的四分體時期發生了同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，B正確。圖乙產生的子細胞中的染色體和圖甲中的顏色不同，說明應是另一個次級精母細胞產生的，C錯誤。圖甲中因為發生了交叉互換，而此片段上可能有等位基因，所以在減數第二次分裂后期可能會發生等位基因的分離，D正確。點睛：對于細胞分裂圖像的判斷，首先看是否有同源染色體，沒有是減數第二次分裂時期的圖像，再根據染色體行為判斷具體哪個時期。如果有同源染色體，看染色體行為，若存在同源染色體聯會、分離是減數第一次分裂圖像，如果沒有應是有絲分裂圖像。21. 下列最有

24、可能反映紅綠色盲癥的遺傳圖譜是（注：表示正常男女，表示患病男女） 參考答案：答案：B22. 某島嶼棲息著狐和野兔，生態系統相對穩定。后有人登島牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數量大大超過人登島前的數量。下列說法正確的是（ ）A. 人登島前島嶼上只存在兩個種群 B. 5年間野兔的種內斗爭逐漸減弱C. 狐的存在對于羊和野兔始終不利 D. 5年后流入該生態系統的總能量減少參考答案：D【分析】據題文和選項的描述可知：該題考查學生對種間關系、種群數量的變化、生態系統的能量流動等相關知識的識記和理解能力。【詳解】依題意可知：人登島前，島嶼上除了狐和野兔這兩個種群外，還存在

25、著其他生物種群，A錯誤；5年間，野兔因其天敵（狐）的數量減少而導致其數量不斷增加，加之食物和空間等條件有限，因此野兔的種內斗爭逐漸增強，B錯誤；狐所吃掉的大多數是羊和野兔中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到了促進種群發展的作用，C錯誤；流經一個生態系統的總能量是該生態系統的綠色植物等生產者固定的太陽能總量，第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數量大大超過人登島前的數量，因此5年后，該生態系統的植被會因野兔的過度啃食而減少，進而導致流入該生態系統的總能量減少，D正確。【點睛】本題是一道信息題，主要考查學生能否將“新信息”與“所學知識”有效地聯系起來，對知識進行整合和遷移的能力。解答此題的關鍵是從題意

26、中提取有效信息：“人登島牧羊，捕食狐和野兔，狐也捕食羊羔”、“第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔的數量大大超過人登島前的數量”，圍繞“提取的有效信息”進行發散思維，結合所學“種間關系、種群數量的變化、生態系統的能量流動”等知識展開聯想，不難作出正確的判斷。23. 下列有關植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是A. 分生組織細胞的呼吸速率通常比衰老組織細胞的呼吸速率小B. 若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明該細胞沒有進行呼吸作用C. 適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸速率并減少有機物的消耗D. 只利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數不同參考答案：C【分析】有氧呼吸是把有機物徹底氧化分

27、解產生二氧化碳和水并釋放大量能量的過程，無氧呼吸的產物有的是酒精和二氧化碳，有的是乳酸。【詳解】分生組織細胞分裂旺盛，消耗能量多，細胞呼吸速率高，衰老組織代謝弱，呼吸速率低，A錯誤。若細胞無氧呼吸的產物是乳酸，則細胞既不吸收O2也不放出CO2，B錯誤。在生產應用上，適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸速率并減少有機物的消耗，C正確。只利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數相等，D錯誤。24. 下圖為體液免疫示意圖，下列有關敘述正確的是 A過程都需要細胞膜糖被的參與，過程主要發生在內環境中B骨髓造血干細胞可分化成B細胞，不能分化成T細胞C一個效應B細胞可以產生多種相應的抗體D機體再

28、次受到同種抗原刺激可在短時間內發生反應，因為過程可迅速完成參考答案：A25. 下圖表示生態系統、群落、種群和個體的從屬關系。據圖分析，下列敘述正確的是A. 甲是生物進化的基本單位，在理想狀態下加的數量增長曲線為J型B. 乙數量達到K值后其增長速率最大C. 丙是由生產者、消費者和分解者構成的D. 丁具有多樣性，其多樣性的形成不受無機環境影響參考答案：C據圖分析，甲是個體，乙是種群，種群是生物進化的基本單位，A錯誤；種群數量達到K值后，其增長速率為0，B錯誤；丙是生物群落，由生產者、消費者和分解者構成的，C正確；丁表示生態系統，生態系統的多樣性受無機環境的影響，D錯誤。26. 右圖表示人體部分組織

29、，A、B、C表示細胞外液，下列敘述不正確的是A結構2的管壁細胞生活的內環境為B和CB體液就是指A、B、C中的液體C食用含堿性物質的食物時，A的pH仍可維持穩態D長期蛋白質營養不足會導致A滲透壓降低，引起組織水腫參考答案：B27. 下面為某哺乳動物減數分裂過程的示意圖，其中?代表細胞。下列說法正確的是A. 是初級精母細胞，其核DNA數是染色體數的2倍B. 中可發生非同源染色體上非等位基因的自由組合C. 細胞中的染色體數目相同，基因組成也相同D. 異常的原因可能是減數第一次分裂同源染色體未分離參考答案：D因由分裂成的、的兩個細胞大小不等，為極體和次級卵母細胞，故是初級卵母細胞，已完成DNA復制，其

30、核DNA數是染色體數的2倍，A錯誤；、依次為極體和次級卵母細胞，進行減數第二次分裂，非同源染色體上非等位基因的自由組合發生在減數第一次分裂后期，B錯誤；是經過減數第二次分裂形成的極體，染色體數目相同，基因組成也相同，是經過減數第二次分裂形成的極體，由于中染色體多了一條，故的染色體數少一條，和細胞中的染色體數目和基因組成都不相同，C錯誤；異常的原因可能是減數第一次分裂同源染色體未分離，也可能是四分體時期含B和b的片段交換，減數第二次分裂后期含B和b的染色單體都移向一極形成的，D正確，所以選D。【點睛】本題綜合考查了減數分裂過程的圖像、染色體的變化，還要對分裂過程中染色體異常行為能進行準確的分析，

31、才能判斷選項的正誤。28. 不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原。給大鼠同時注射S型和R型兩神肺炎雙球菌，一段時間后，從大鼠體內分離出漿細胞并單獨培養提取該大鼠的血清（不含S型和R型細菌）和每一個漿細胞的單獨培養液并分別保存，隨后的實驗最可能出現的是A大鼠的血清與漿細胞的單獨培養液混合后，將會產生免疫反應B把不同漿細胞的培養液混合，將出現免疫反應C每一種培養液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力D向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌，只有一種出現凝集現象參考答案：C【知識點】免疫調節解析：給大鼠注射S型和R型兩神肺炎雙球菌后，大鼠體內會產生抗R菌和S菌的抗體，血清及漿細胞的培養液中沒有R菌和S菌，因面不

32、會出現免疫反應；一種漿細胞只能產生一種特異性抗體，因而一種培養液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力。【思路點撥】抗原與相應的抗體才能發生特異性免疫反應。29. 如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖(“”表示促進，“”表示抑制)，下列有關說法中正確的是()A圖中c為下丘腦，b為下丘腦直接支配的腺體B某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應上表現為協同作用Ca是機體調節內分泌活動的樞紐Dc具有感受刺激和傳導興奮的功能，但不具有分泌功能參考答案：B30. 下列能在人體內環境中進行的生理過程是A. 丙酮酸分解成CO2和HB. 抗體的合成及加工C. 肝炎病毒的增殖D. 抗體和抗原的特異性

33、結合參考答案：D【分析】考點是內環境，涉及細胞呼吸、蛋白質合成加工、病毒增殖和免疫的知識，綜合考查知識應用和分析能力。【詳解】丙酮酸分解成CO2和H是在有氧呼吸的第二階段，發生在線粒體中， A錯誤.抗體的合成及加工發生在細胞質中，由核糖體和內質網等細胞器完成，B錯誤.病毒離不開活細胞，肝炎病毒的增殖是在宿主細胞中完成的，C錯誤.抗體分布在細胞外液，所以和抗原的特異性結合是在細胞外，D正確.【點睛】細胞是代謝的基本單位，人體絕大多數化學反應都發生在細胞中；抗體分布在細胞外液中，主要是血漿中，所以抗體發揮作用的免疫為體液免疫。31. 一個全部由基因型為Aa的碗豆植株組成的種群，經過連續n次自交，獲

34、得的子代中Aa的頻率為（）n，AA和aa的頻率為。根據現代生物進化理論，可以肯定該種群在這些年中（ ）A發生了隔離 B發生了自然選擇 C沒有發生生物進化 D沒有發生基因型頻率改變參考答案：C32. （08江蘇卷）亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基脫去氨基，堿基脫氨基后的變化如下：C轉變為U（U與A配對），A轉變為I（I為次黃嘌呤，與C配對）。現有一DNA片段為，經亞硝酸鹽作用后，若鏈中的A、C發生脫氨基作用，經過兩輪復制后其子孫代DNA片斷之一為參考答案：答案：C解析： 經亞硝酸鹽作用后，若鏈中的A、C發生脫氨基作用，則鏈轉變成-IGTUG-。第一次復制后成為-IGTUG- ，第二次復制后則成為-I

35、GTUG- 和-CCAAC- 。 -CCAAC- -CCAAC- -GGTTG-點評：本題考查的知識點為基因突變和DNA的復制。注意：題中為化學誘變，誘變劑是亞硝酸鹽，誘變后發生了堿基替換，但復制過程仍是半保留方式，仍遵循堿基互補配對。33. 某觀賞植物，純種藍色植株與純種紅色植株雜交，所獲F1均藍色。F1自交，F2為9藍6紫1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現型及比例為（ ）A2紫1紅B2紅1藍 C3紫2紅D3紫1藍參考答案：A34. 下列有關生物進化的敘述中，正確的是A.生物的變異為進化提供原始材料，并決定了生物進化的方向B.共同進化是指生物與無機環境之間相互影響、不斷進化

36、C.自然選擇導致種群基因頻率發生定向改變，基因頻率的改變標志著新物種的產生D.長期地理隔離可能造成不同種群基因庫組成上發生顯著差異參考答案：D35. 自然界中生物種群增長常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長曲線的說法正確的是 A“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系 B種群增長率隨著種群密度的增加而按一定的比例下降 C“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關 D種群增長不受種群密度限制參考答案：B36. 下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟要把顯微鏡視野下的圖象從如圖中的甲轉為乙，規范的操作步驟是（）移動載玻片 調節光圈和反光鏡 轉動轉換器 轉動細準焦螺旋 轉

37、動粗準焦螺旋ABCD參考答案：A【考點】細胞觀察實驗【分析】圖中可以看出，甲中細胞小，乙中細胞大，并且可以看出乙圖是甲中左下角細胞的放大高倍顯微鏡的使用方法：1選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物象調節到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察2轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作3調節焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.51圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調節器）【解答】解

38、：分析圖可知，乙圖氣孔是甲圖左下角氣孔的放大，因此在使用高倍鏡時，首先將在低倍鏡下觀察到的氣孔移到視野的中央，即將裝片想左下方移動；然后轉動轉換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡；換上高倍鏡后視野會變暗，此時可以調節光圈或反光鏡；最后微調細準焦螺旋，使物象清晰即可故選：A37. 將重量相同的小麥幼苗置于裝滿含有植物必需全部礦質元素的培養液甲、乙兩支試管中，都用較強的光照射，只是把甲試管置于15，乙試管置于20的條件下，培養若干天，結果乙試管中小麥幼苗重量比甲試管的增加較多，原因是（ ）A、甲的幼苗光反應產物少，限制了CO2的固定，形成有機物少B、乙的幼苗光反應產物多，有利于CO2的固定，形成有機物多C

39、、乙的溫度較高，能提高酶的催化效率，促進光合作用，形成有機物多D、甲的溫度較低，限制了光反應，合成有機物多參考答案：C38. 現有女性紅綠色盲基因攜帶者體內一個處于有絲分裂時期的細胞a和男性紅綠色盲患者體內一個減數分裂時期的細胞b，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（）Aa細胞有絲分裂中期與b細胞后期的色盲基因數目可能相同Ba細胞有絲分裂前期與b細胞中期的染色單體數目相同Ca細胞有絲分裂中期與b細胞末期的染色體組數目不同Da細胞有絲分裂后期與b細胞前期的DNA數目不同參考答案：A【考點】有絲分裂過程及其變化規律【分析】1、色盲是伴X染色體隱性遺傳病（用B、b表示），則男性紅綠色盲患者的基因

40、型為XbY，女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb2、有絲分裂和減數分裂過程中染色體和染色單體數目變化：結 構時 期染色體數染色單體數DNA分子數有絲分裂間期2n04n2n4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期4n2n04n2n減數分裂間期2n04n2n4n減前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2nn4n2n4n2n減前、中期n2n2n后期n2n2n02n末期2nn02nn【解答】解：A、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細胞含有2個色盲基因，而男性紅綠色盲患者中處于減數第二次分裂后期的細胞含有2個或0個色盲基因，A正確；B、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂

41、前期的細胞含有92條染色單體，而男性紅綠色盲患者中處于減數第二次分裂中期的細胞含46條染色單體，B錯誤；C、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細胞中含有2個染色體組，而男性紅綠色盲患者中處于減數第二次分裂末期含有21個染色體組，C錯誤；D、女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂后期的DNA數目為92個，而男性紅綠色盲患者中處于減數第一次分裂前期的DNA數目也為92個，D錯誤故選：A【點評】本題考查細胞的有絲分裂和減數分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和染色單體數目變化規律，能結合所學的知識準確判斷各選項39. 除了溫度和pH對酶活性

42、有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是()A. 非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同B. 據圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結構而與底物競爭酶的活性位點C. 底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度D. 曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結果參考答案：A試題分析：分析題圖：圖1中的競爭性抑制劑和底物爭奪酶的同一活性部位，使酶和底物的結合機會減少，從而降

43、低酶對底物的催化反應速率，而非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合，通過改變酶的結構，從而使酶失去催化活性，降低酶對底物的催化反應速率圖2中的酶促反應速率隨底物濃度變化的三條曲線中，底物濃度較低時，曲線甲的反應速率最高，表示未加入抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線；加入競爭性抑制劑后酶對底物的結合機會降低，但升高底物濃度后酶和底物的結合機會又會升高，其催化反應速率又升高，可知曲線乙是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線；加入非競爭性抑制劑后酶會失去催化活性，降低酶對底物的催化反應速率，可知曲線丙是表示加入非競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線解：A、非競

44、爭性抑制劑與酶活性位點以外的其他位點結合，通過改變酶的結構使酶的活性受到抑制，高溫會使酶的空間結構破壞使酶的活性受到抑制，但低溫只是抑制酶的活性，酶在低溫下酶的空間結構沒有改變，A錯誤；B、競爭性抑制劑和底物能夠爭奪酶的同一活性部位，說明競爭性抑制劑與底物可能具有類似結構，B正確；C、底物濃度相對值大于15時，曲線甲中的酶促應速率隨著底物濃度的不再增加，表明此時底物濃度不再是限制酶促反應的因素，此后限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度，C正確；D、由以上分析知，曲線乙是表示加入競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線，曲線丙是表示加入非競爭性抑制劑時酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線，

45、D正確故選：A考點：酶的特性40. 內環境是體內細胞生存的直接環境，內環境的相對穩定是人體進行正常生命活動的必要條件。下列關于人體內環境及其穩態的敘述，正確的是（ ） A葡萄糖以自由擴散方式從消化道腔中進入內環境 B內環境的溫度隨氣溫變化而變化 C在內環境中可發生神經遞質和激素的合成D內環境穩態是由體內各種調節機制維持的參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 轉基因植物油是由轉基因植物通過壓榨或浸出法加工制得的，因其出油率高而被采用。我國是植物油消費大國，每年都從國外進口大量的轉基因植物油。(1)在培育轉基因油料植物的過程中，基因操作需要的工具酶是_。在基因表達載體中，目

46、的基因的首端必須含有啟動子，它是_ 的識別和結合位點。(2)請寫出一種將目的基因導入油料植物細胞可以采用的方法：_ _。若受體細胞為植物體細胞，可采用_ _技術獲得轉基因植物體，該技術所依據的原理是_ _。(3)若要檢測(2)中獲得的植物細胞染色體上是否含有目的基因，可采用_ _ 技術。(4)若利用蛋白質工程繼續提高油料植物的出油率，其設計流程應從預期的 出發，設計預期的_ _結構，推測出應有的_序列，然后找到相對應的_ _ _序列，再用轉基因技術改變現有性狀。我國在種植轉基因油料植物的同時仍保留原來非轉基因油料植物等其他原有品種，這是依據生態工程中的_ _原理。參考答案：(1)限制酶和DNA連接酶 RNA聚合酶(2)農桿菌轉化(基因槍或花粉管通道)法 植物組織培養 植物細胞的全能性(3)DNA分子雜交 (4)蛋白質功能 蛋白質 氨基酸 脫氧核苷酸 生物多樣性42. 回答下列關于基因工程的相關問題。 質粒是基因工程中的一種常用的工具之一，經修飾改造后的質粒如下圖七一1所示。PUC118上的Lacz基因編碼半乳糖苷酶的一條多肽鏈，其表達產物與菌落顏色有關；經“修飾”后的“多克隆位點”位于LacZ基因之中。AmpR是抗氮卞青霉素基因。61PUC118上的基因AmpR作用的是：_“多克隆位點”中含有多種限制酶的識別序列，如Hind，其切割后產生的DNA片