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2、88萬7、1989畢加索自畫像西班牙畢加索4788萬8、1997日出印象法國莫奈4445萬8、1997日出印象法國莫奈4445萬9、1990靈兔酒館西班牙畢加索4070萬9、1990靈兔酒館西班牙畢加索4070萬10、1987向日葵荷蘭凡高3985萬10、1987向日葵荷蘭凡高3985萬畢加索名畫拿煙斗的男孩拍出1億美元天價 打破此前梵高名畫創下的8250萬美元的拍賣紀錄成為全球藝術品拍賣史上價格最高的一幅畫作畢加索名畫拿煙斗的男孩拍出1億美元天價 吳冠中男,漢族,江蘇宜興人。1919年生。1935年畢業于無錫師范學校,1936年7月考入杭州國立藝術??茖W校,1942年畢業后任教于重慶大學建筑

3、系,1947年留學法國,考人巴黎國立美術學院學習繪畫。1950年回國,先后執教于中央美術學院、清華大學、北京藝術學院和中央工藝美術學院。現為中國美術家協會常務理事,北京山水畫研究會副會長,中央工藝美術學院教授。吳冠中男,漢族,江蘇宜興人。1919年生。潑墨漓江吳冠中的畫潑墨漓江吳冠中的畫高粱紫藤花草地高粱紫藤花草地荷塘春秋花花世界山村荷塘春秋花花世界山村石頭林里開花樹松太湖漁舟桃石頭林里開花樹松太湖漁舟桃長江三峽長江三峽莫奈(1840-1926)法國畫家 印象畫派代表人物。印象派運動可以看作19世紀自然主義傾向的巔峰,也可以看作是現代藝術的起點。他對光色的專注遠遠超越物體的形象,使得物體在畫布

4、上的表現消失在光色之中。他讓世人重新體悟到光與自然的結構。所以這一視野的嬗變,以往甚至難以想象,它所散發出的光線、色彩、運動和充沛的活力,取代了以往繪畫中僵死的構圖和不敢有絲毫創新的傳統主義。 克勞德莫奈的名字與印象派的歷史密切相連。莫奈對這一藝術環境的形成和他描繪現實的新手法,比其他任何人貢獻都多。這一點是無庸置疑的,印象派的創始人雖說是馬奈,但真正使其發揚光大的卻是莫奈,因為他對光影之于風景的變化的描繪,已到走火入魔的境地。莫奈(1840-1926) 印象畫派代表人物。睡蓮蒙托爾熱街的節日莫奈的畫睡蓮蒙托爾熱街的節日莫奈的畫睡蓮睡蓮巴黎圣拉查爾火車站巴黎圣拉查爾火車站草地上的午餐草地上的午

5、餐語文版九年級下冊第11課永遠新生課件梵高 年,梵高生于荷蘭的一個新教徒之家。少年時,他在倫敦、巴黎和海牙為畫商工作,后來還在比利時的礦工中當過傳教士。年左右,他開始繪畫。年去巴黎投奔其弟,初次接觸了印象派的作品,對他產生影響的還有著名畫家魯本斯、日本版畫和著名畫家高更。 年,梵高開始以色彩為基礎表達強烈的感情。他曾短暫與高更交往,后來神經失常,被送進精神病院。在經歷多次感情上的崩潰之后,梵高于年在奧維爾自殺。他對野獸派及德國的表現主義有巨大影響。在短短的年人生中,梵高把生命的最重要時期貢獻給了藝術。他早期畫作愛用荷蘭傳畫的褐色調,但他天性中火一般的熱情使他拋棄荷蘭畫派的暗淡和沉寂,并迅速遠離

6、印象派印象派對外部世界瞬間真實性的追求和他充滿主體意識的精神狀態相去甚遠。他不是以線條而是以環境來抓住對象;他重新改變現實,以達到實實在在的真實,促成了表現主義的誕生。 梵高 年,梵高生于荷蘭的一個新教徒之家。少年時 梵高自畫像 梵高自畫像 夜晚的咖啡廳夜晚的咖啡廳語文版九年級下冊第11課永遠新生課件語文版九年級下冊第11課永遠新生課件語文版九年級下冊第11課永遠新生課件語文版九年級下冊第11課永遠新生課件語文版九年級下冊第11課永遠新生課件 桃花盛開桃花盛開閱讀思考:1、文中舉了卞和之玉、莫奈、梵高,他們有何共同之處?舉他們的事例為了證明 。2、舉楊貴妃、劉姥姥和林黛玉是為了說明 。3、在作者看來藝術怎樣才能做到“永遠新生”?共性:當初都不為人們所識。時間是藝術珍品的試金石。審美觀是通過人的傳染和交流來接受和改變的。反傳統,反反傳統,反反反傳統;引入異種閱讀思考:1、文中舉了卞和之玉、莫奈、梵高,他們有何共同之處選段閱讀:細讀最后一段,回答問題:1、給本段劃分層次,并說明層意。2、“保管傳統的孝子”、“盲目崇外的浪子”、“回頭浪子”分別指怎樣的人?3、作者

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