1、 年月日教學(xué)設(shè)計(jì)一談話(huà)導(dǎo)入1.孩子們，知道今天是幾月幾日嗎？這是很平常的一個(gè)日子，但一年中總有一天，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是特殊的一天，這就是我們的生日。你能在這張年歷卡上找到自己的生日嗎？請(qǐng)用彩色筆圈出來(lái)。看一看，這一天是星期幾？（交流）2.那你知道祖國(guó)的生日是幾月幾日嗎？也在年歷卡上圈出來(lái)。3.祖國(guó)的生日，孩子們的生日都要用到年月日（板書(shū)），今天我們就一起研究有關(guān)年月日的知識(shí)。二新知。1.認(rèn)識(shí)年月日（1）年月日都是計(jì)量時(shí)間的單位，我們以前學(xué)過(guò)哪些時(shí)間單位呢？（生答）時(shí)分秒是計(jì)量較短的時(shí)間單位，年月日是計(jì)量較長(zhǎng)的時(shí)間單位，它是怎么來(lái)的呢？大家請(qǐng)看課件（2）了解了年月日的來(lái)歷后，我們一起來(lái)看看這張

2、年歷卡，告訴老師這是哪一年的年歷卡？（2023年）也就是今年的。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，看看這一年有多少個(gè)月？舉手告訴老師（生答）一年有12個(gè)月，同意嗎？老師把它寫(xiě)到黑板上。我們齊讀一次。再來(lái)看看這些分別是哪一年的年歷卡，這一年也是12個(gè)月嗎？（3）真棒，一年有12個(gè)月，那每個(gè)月各有多少天呢？請(qǐng)大家觀察年歷卡，思考2023年的1月有多少天？想好了舉手告訴老師。（生答）他說(shuō)有31天，你們同意嗎？你是怎樣看出來(lái)的？（生答）（4）最后一個(gè)數(shù)字是31，這個(gè)辦法真好，我們把1月份的天數(shù)填寫(xiě)在這張表格上，想好填在什么位置以后再填哦.（5）接下來(lái)請(qǐng)大家用剛才的方法觀察年歷卡，把各個(gè)月的天數(shù)都填在這張表格中，仔細(xì)看，

3、認(rèn)真填。老師可要檢查哦。（6）指名說(shuō)，學(xué)生核對(duì)，老師填黑板上的表格。2.認(rèn)識(shí)大月小月（1）大家仔細(xì)觀察表格中整理出來(lái)的各個(gè)月的天數(shù)，看看有什么新的發(fā)現(xiàn)。（2）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有的月份是31天，有的月份是30天。（板書(shū)）（3）31天的月份，就是我們常說(shuō)的大月，30天的月份，我們就把它叫做小月。（板書(shū)）（4）孩子們，拿出你的水彩筆，把這張表格中的大月涂成藍(lán)色，小月涂成黃色。老師請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)到黑板上來(lái)，男生涂大月，女生涂小月，比一比誰(shuí)涂得快。（5）涂完的同學(xué)和黑板上的同學(xué)對(duì)照看看你和黑板上的同學(xué)涂的一樣嗎？（6）老師這也有一個(gè)小朋友涂的，大家?guī)椭鴻z查檢查，他涂對(duì)了嗎？為什么？（7）這個(gè)小朋友真馬虎，我們可不能學(xué)他。現(xiàn)在請(qǐng)大家看著你圖好的這張表格，跟同桌說(shuō)一說(shuō)，一年當(dāng)中哪幾個(gè)月是大月，哪幾個(gè)月是小月？（8）生匯報(bào)，板書(shū)。（9）數(shù)一數(shù)，大月有幾個(gè)？小月有幾個(gè)？那剛才老師讓男生和女生比公平嗎？是啊，一年當(dāng)中大月比小月要多，那這一年的12個(gè)月除了大月就是小月，同意嗎？為什么？（板書(shū)）有的年份二月是28天，也有的年份二月是29天，這個(gè)問(wèn)題我們下節(jié)課將做研究。（10）了解大小月的來(lái)歷。3.記住大月小月。（1）拳骨結(jié)法。（2）歌訣。七個(gè)大月心中裝，七前單月七后雙。4.鞏固練習(xí)（1）大月點(diǎn)頭小月?lián)粽疲聛?lái)了，伸胳膊。（2）生日在大月的同學(xué)起立。說(shuō)說(shuō)你的生日是幾月？是大月嗎？請(qǐng)坐你呢？生日在