1、善待他人演講稿范文一：我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存， 因而善良人要活下去，經常需要依靠他人的關愛。在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時候，希望別人能接受自己的傾訴；成功的時候， 希望別人能贊賞自己的成績；危難的時候，希望別人 能伸出援助之手；困惑的時候，希望別人能予指點然而，慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當你需要他人關愛的同時，他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不愿付出，你會發現到 人們會漸漸離你而去，把你孤立

2、起來。于是，在你的 周圍危機四伏、險象環生，而你，卻孓然一身，無依 無靠，跌入孤獨的深淵。人不能總想著自己，也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度，去尊重他人，理解 他人，關愛他人，幫助他人。請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點；請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。 你必須

3、懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當你患難時 , 會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤 計較則適得其反。你需要感情的理解，就應該理解別人的感情；你需要安全的庇護，就應該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應該接受別人的傾訴；你需要生活的 照顧，就應該力盡所能去關照別人；你需要行為的支 持，就應該誠懇踏實地做人。一句話：你得學會善待他人，用理性、善意、愛心和責任去面對生活的現實。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持；只 有善待他人，你才能調整失衡的心態，解脫孤獨的靈 魂，走出無助的困境；只有善待他人，你才能在人生 的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機遇的境界

4、，走向充滿希望的未來善良作為人們最美好的品質永遠閃耀著人性的光輝！ 一個與人為善從善如流的人總是受到人們的稱贊和尊重。雖然世界大文豪雨果當年曾說，在動物界，一個天生的白鴿是不會變成猛禽的，這種事情只會發生在人類當中。可如果社會上遍是擇善而從的人，那世界將變的多么文明美好！愿雨果所指的事情不再發生。孟子也曾經說過：“君子莫大乎與人為善。”范文二：前不久，一次偶然的機會，看到一則報道，著名演講家蔡順華老師到襄樊講課。蔡順華，再熟悉不過的名字，是不是襄樊四中的蔡順華老師？我在上一搜，果不其然，正是蔡老師。說到演講，我覺得確實與我們生活緊密相連，與演講者文化素質緊密相連，與演講者心理素質緊密相連。于是

5、想起了XX 年在襄樊市某局進行競爭上崗，求每一個崗位都納入競爭，競崗者都得嚴格依照程序進行評分， 4-5 分鐘的脫稿演講是其中一項。在演講中就發生了一些故事，談起來是笑話，但確確實實發生在我們的生活中，這里記錄下來，發在博客里，也算送給蔡老師的小禮物吧。我叫“不緊張”第3頁共 9 頁一位競崗者是當過多年領導的同志，演講稿出自分局辦公室頂尖“筆桿子”，應該是比較精彩的，雖 然領導文化程度差一點，但畢竟年富力強，確實具有 領導才能，大家都以為領導講話應該不存在問題，上 臺演講無非是走走過場，演講必是高分。按照競爭上崗演講的要求， 開場白必須介紹競崗者的基本情況，一般就是“各位領導，各位評委，大 家

6、好！我叫某某某 ”。到了領導上臺演講，大家 也看見他邁著穩健的步伐走向講臺，可是出乎預料的 事情發生了。領導上場開始了， “各位領導、 各位評 委，大家好！我叫不緊張。 ” 臺下旁聽席上經過短暫 的沉默之后，緊接著是哄堂大笑，本來寂靜的演講大 廳熱鬧了一陣。領導還算從容不迫，把自己的名字由“不緊張”更正后繼續演講。雖然演講得分受到影響，但也不礙 大局。下來后，領導也只好自嘲的對昔日同事部下說 : 媽的，還真的緊張，上臺時我只顧警示自己不緊張， 哪曉得上去就說了我叫“不緊張”。杯子倒放到褲兜里了有一名昔日的領導參加競崗。由于他競崗前工作 上發生了差錯，心里也就不踏實，雖做了充分準備，但心里還是抑

7、制不住有些緊張。上臺前一股勁抱著杯子喝水，臨到他演講，匆匆忙忙走上演講臺，磕磕巴巴講完，下臺后半截褲腿都濕了。有好事者說：看你嚇的，褲子都尿濕了。這位仁兄只好說：胡俅說，老子杯子倒放在褲兜里了，蓋沒蓋緊。至于褲管是尿濕還是茶水漏濕不得而知，但競崗落選是真實的。演講還真鬧人一位競崗者年輕有為， 筆試是全市參加競崗者的第二名，按照競崗條件，他有資格參加正科、副科兩輪競崗，但是由于他僅僅是一般科員參加競崗，競爭個副科還是很現實，至于正科，廣大科員競崗者都明白，可望不可及。這位科員想到撈個副科干干肯定沒 問題，所以在正科競崗時也沒當回事，輕輕松松演講 , 30 分的演講滿分，得分 25 分，也算過得去

8、。可是過 了幾天，副科演講開始，稿子沒變，還是他本人演講 , 但講到半途，再也不知道怎么講了，只好拿出演講稿 讀下來，得分自然不及格，副科也與他擦肩而過。范文三：有道是：“金無足赤，人無完人。 我們每一個人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當意見分 歧、利益沖突時，我們往往就會與對方斤斤計較、爭 執不下，矛盾由此滋生。我們必須學會善待他人。法國作家雨果曾經說過：“世界上最廣闊的是海第5頁共 9 頁洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往；待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一 種修養，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒 犯你時，當

9、別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則 的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取！那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和， 退一步海闊天空呢？能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚 博大的心靈對待他人。阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說 很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者 招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很 尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月 球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾 ？”現場輕松的 氣氛一

10、下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到 地球時，我可是最先邁出太空艙的 ！ ”他環顧四周笑著 說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲.從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己 的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后，人們 早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人， 真誠分享朋友快樂的美德。一次，顏回看到一個賣書的人和買布的人吵架。 買布的人說： 三八十三，你為什么收我二十四個錢！ 顏回上前勸架說：“是三八二十四，你算錯啦！別吵 了。”買布

11、的人指豐顏回鼻子說：“你算老幾？我只 聽孔夫子的，咱們找他評理去。”顏回問：“如果你 錯了，怎么辦？ ”買布的人說：“我把腦袋給你。你 錯了怎么辦？ ”顏回說：“我把帽子輸給你。”兩人 找到孔子。孔子問明情況，對顏回笑笑說：“三八就 是十三。顏回，你輸了，把帽子給人家吧。”顏回想； 三八二十四才對呀？老師一定是老糊涂了。他只好把 帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時孔 子告訴顏回：“說你輸了，只是輸一頂帽子，說他輸 了，那可是一條人命啊！你說帽子重要還是人命重要 呢？”顏回跪在孔子面前說：“老師重大義而輕小是 非，學生慚愧萬分！ ”就像我們所說：“退一步海闊 天空“一樣，寬容使事情變得

12、簡單，而苛刻會把事情 變得復雜。其實，生活中，人與人之間難第7頁共 9 頁事情！他的朋友說：隨你記，我樣做嗎？智者免會有碰撞。 摩擦，只是看你如何去處理。多點寬容，多點豁達的 情懷。多點自我批評，多點自我犧牲的精神，也許就 救了一條人命。有一位智者，和一個朋友結伴外出旅行。在行經一個山谷時，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼盡全力拉住他，不讓他葬身谷底。智者得救后，執意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問：真的有必要這說：當然。于是，他在石頭上刻下了：某 年某月某日，在經過某山谷時，朋友某某救我一命。 刻完后，他們繼續自己的旅程。有一天，在海邊，兩 個人因為一件事情爭吵起來，朋友一怒之下，給了智 者一耳光。智者捂著發燒的臉說：我一定要記下這件才不怕！智者于是找來一根棍子，在退潮后的沙灘上寫下了：某年某月某日，在某某海灘上，朋友某某打了我一耳光。朋友看過之后不解地問他：你為什么不刻在石頭上呢