1、歡迎各位家長(zhǎng)歡迎各位家長(zhǎng)前言養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。孩子需要你的扶助今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)人們說這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。前言養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天父母責(zé)任更重要的，三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一家長(zhǎng)基本沒有能力跟得上。而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要

2、原因。對(duì)于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來，群策群力了，這個(gè)集體才叫厲害呢。作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人。教師如此，家長(zhǎng)也是如此。孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個(gè)爬坡過程，一旦上了路，對(duì)于您的家庭、對(duì)于教師，都是一件幸事。在這個(gè)過程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果再能得到家長(zhǎng)的幫助，那孩子將多么幸福。三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉一年級(jí)是最艱苦的階段100% 和 1/167 好媽媽勝過好老師尹建莉做孩子的同窗，跟著一起學(xué)吧！ 這不是在幫助孩子，這是在拯救你身為父母的尊嚴(yán)和威信除此而外， 別無他法。因?yàn)榻處煱才胚M(jìn)度也好

3、，組織復(fù)習(xí)也好，只能，也只應(yīng)當(dāng)從大多數(shù)孩子的需要出發(fā)。薛瑞萍英語學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)的全力支持和配合請(qǐng)跟我來！一年級(jí)是最艱苦的階段請(qǐng)跟我來！一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣聆聽的習(xí)慣思考的習(xí)慣表達(dá)的習(xí)慣朗讀的習(xí)慣背誦的習(xí)慣閱讀的習(xí)慣書寫的習(xí)慣聽老師講課，同學(xué)發(fā)言，同伴交流內(nèi)化樂于表達(dá)，善于表達(dá)形成語感，增加樂趣，有成就感認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣聆聽的習(xí)慣聽老師講課，一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？26個(gè)字母 （聽說讀寫）認(rèn)讀26個(gè)字母（大小寫）按照字母表的順序(Aa-Zz)背誦默寫26個(gè)字母大小寫配對(duì)標(biāo)準(zhǔn)書寫（直體）：學(xué)生用書P59-P62聽寫26個(gè)字母一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)

4、什么？26個(gè)字母 （聽說讀寫）認(rèn)讀2/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /直體頂天立地沒有小尾巴P59/ / / / / / / / / / / / Aa ant Annie AntAa ant Annie AntBb bear Benny BearBb bear Benny Bear一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？語音 Phonics- 即字母拼讀法（又譯自然拼音）是自然形成的一種發(fā)音規(guī)則，它主要教授英文字母（letter）與語音（sound）間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，是美國(guó)、加拿大本土孩子的必修課程。5個(gè)元音( a, e, i, o, u)21個(gè)輔音見詞能讀一年級(jí)第

5、一學(xué)期要學(xué)什么？語音 Phonics- 即字母拼讀一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？深港版第一冊(cè)課本準(zhǔn)確認(rèn)讀每課A, B部分的單詞準(zhǔn)確認(rèn)讀每課A, B, C部分的句子流利背誦每課A, B, C部分的句子一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？深港版第一冊(cè)課本準(zhǔn)確認(rèn)讀每課A, B一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？補(bǔ)充閱讀補(bǔ)充教材一年級(jí)第一學(xué)期要學(xué)什么？補(bǔ)充閱讀補(bǔ)充教材一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？聽讀每天聽讀課文錄音15分鐘，強(qiáng)調(diào)指讀和仿讀（聽讀表）聽讀所發(fā)學(xué)習(xí)資料(QQ群郵件和群共享)：flash，PDF電子書，視頻，歌曲，童謠等每課完整聽兩遍一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？聽讀每天聽讀課文錄音15分鐘，強(qiáng)調(diào)指一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？背誦流利

6、背誦每課課文A, B, C部分熟唱所教歌曲童謠一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？背誦流利背誦每課課文A, B, C部一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？書寫26個(gè)字母直體書寫單詞的書寫句子的書寫（開頭大寫、單詞間隔、結(jié)束符號(hào)）一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？書寫26個(gè)字母直體書寫一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？每天作業(yè)要有家長(zhǎng)簽名錄音：發(fā)到老師QQ郵箱表演：課本劇一年級(jí)第一學(xué)期要怎樣學(xué)？每天作業(yè)要有家長(zhǎng)簽名讓孩子講一講家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說，家長(zhǎng)可以有目的地按時(shí)間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。 讓孩子比一比鼓勵(lì)孩子和小

7、朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進(jìn)，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。 讓孩子看一看一年級(jí)課程知識(shí)淺顯，家庭作業(yè)很少，家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本，可以提早了解孩子在知識(shí)上的缺欠，及時(shí)給予輔導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握復(fù)習(xí)方法，逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。 讓孩子練一練學(xué)校里學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項(xiàng)內(nèi)容都有具體要求，習(xí)慣的培養(yǎng)也很嚴(yán)格，如隊(duì)列、坐立走的姿勢(shì)、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，先入為主，以后就是嚴(yán)格要求和不斷鞏固的問題了讓孩子講一講家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌目前具體要求在英語課本上貼好名卡目前具體要求在英語課本上貼好名卡目前具體要求名字標(biāo)簽（活動(dòng)手冊(cè)）WB Vivian Zheng 鄭子嘉 Class 7, Grade 1所有英語書本、練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本包透明書皮活動(dòng)手冊(cè)目前具體要求名字標(biāo)簽（活動(dòng)手冊(cè)）WB所有英語書本、練習(xí)冊(cè)和作目前具體要求聽讀表：貼在