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文檔簡介
1、身體的“總指揮”身體的“總指揮”游戲: 看老師的動作或聽老師的口令,做相反的動作,看誰反應快。COVID-19 是什么器官指揮你做出不同的反應? 游戲: 看老師的動作或聽老師的口令,做相反的動作,看誰反應腦腦 腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干等部分。腦的結構 腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干等部分。腦的結構 腦和脊髓相連,腦和脊髓聯系著的神經分布到身體的各個部分。腦的結構 腦和脊髓相連,腦和脊髓聯系著的神經分布到身體的各個腦的功能腦的功能病例分析 病例1: 26歲女子瓦倫蒂娜在一起交通事故中,頭部嚴重受傷。盡管接受治療后,瓦倫蒂娜保住了性命,但她的視力開始逐漸減弱。醫生說,因她的頭部遭受撞
2、擊導致她視力下降。不久后,她絕望地發現,她的視力完全喪失,成了一個盲人。病例分析 病例1:病例分析 病例2: 據英國太陽報報道,英國兩歲女童切絲史密斯生下來就患有一種罕見的病癥:她天生只有半個大腦。由于切絲少左半部分大腦,所以切絲身上必須通過左腦控制的活動說話、聽覺和運動的能力都出現了障礙。病例分析 病例2:病例分析 病例3: 在俄勒岡州波特蘭市,一個叫皮特的人突然半邊身體不能動,經過檢查發現他的左腦出現病變。雖經過康復治療,但還是沒有完全康復,右腿和右臂在運動過程中一直有問題,走起路來一瘸一拐的。病例分析 病例3:左大腦半球右大腦半球(控制左側身體)(控制右側身體) 大腦是人體的控制中心,包
3、括左右兩個大腦半球,腦的不同區域控制著我們身體的各個部分。大腦左大腦半球右大腦半球(控制左側身體)(控制右側身體) 1120克質量約:大小:顏色:軟硬:形狀:大腦的模樣淡粉紅色1120克質量約:大小:顏色:軟硬:形狀:大腦的模樣淡粉紅色 腦干負責調解許多基本的生命活動,如呼吸、心跳等。 小腦具有協調運動和維持身體平衡的作用。腦的結構及功能 大腦控制著人體的大部分生命活動現象,如運動、語言、 視覺、記憶、思維、情緒等。 腦干負責調解許多基本的生命活動,如呼吸、心跳等。智力大比拼!智力大比拼! (第一關) 規則:用20秒的時間,記住屏幕上的詞語。然后說說哪些詞語的位置發生了改變。 (第一關) 紙、
4、盤子、牛奶、 胡蘿卜、 杯子、椅子 紙、盤子、牛奶、 紙、椅子、牛奶、 胡蘿卜、杯子、盤子哪兩個詞語調換了位置? 紙、椅子、牛奶、哪兩個詞語調換了位置? (第二關) 規則:用10秒的時間,記住屏幕上的物體。然后說說少了什么物體,多了哪個物體。 (第二關)教科版小學五年級科學上冊4少了什么物體?多了什么物體?少了什么物體?多了什么物體? 溫馨提示: (1)腦的三部分結構用三種不同顏色的橡皮泥做。 (2)大腦、小腦、腦干的大小和位置分布要合理,尊重事實。 (3)制作完成后,每組派一個代表上臺講解作品,參加評比。做腦模型 溫馨提示:做腦模型 腦對我們的學習和生活如此重要,我們一定要好好保護它。為保護腦的健康,我們應該怎么做? 腦對我們的學習和生活如此重要,我們一定要好好保護它1. 保證充足的睡眠1. 保證充足的睡眠2. 適當的體育鍛煉2. 適當的體育鍛煉3. 全面均衡的營養3. 全面均衡的營養4. 保護頭部不受傷4. 保護頭部不受傷 小結 我們的腦是柔軟而又脆弱的,它需要顱骨來保護,不要讓腦受到劇烈撞擊; 腦需要適當休息,充足的睡眠是大腦保持活力的前提; 腦的不同區域功能不同,要合理安排作息時間,學習一段時間后可以聽聽音樂、做做運動; 注意營
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