1、Word 的教育工作計劃3篇 教育教學的計劃 在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份方案，以便于工作的開展，那么在寫方案中有什么要點呢？下面是我整理的有用的教育工作方案3篇 教育教學的方案，供大家參考。 有用的教育工作方案1 我著重培育和進展孩子對音樂的愛好，以及學習鋼琴的目的和意義。注意鋼琴彈奏的姿態，讓孩子們理解什么是鋼琴彈奏正確姿態。如何確定座位同鋼琴的最佳位置。 奧爾夫認為在音樂教育中，音樂只是手段，教育人、培育人才是目的。通過音樂教育可以進展人的感官功能；培育人對音樂藝術的情感、態度、審美推斷力量；培育高深的品德、美妙的心靈；促進認知力量的進展；提高運用音樂藝術形式進行表達、溝

2、通的力量；進展想象力、制造性等。而感覺力量是人熟悉世界、進展智力進行制造性活動的基礎。通過音樂教育可提高兒童聽覺的敏銳性、直覺等方面的培育。而是有制造性的人必定是感覺靈敏的人，藝術教育正是培育感性知覺的最好途徑。 加強孩子對音的感覺和熟悉，基本把握各音的位置，及各個節奏型的演奏，熟悉基本的音樂術語，每堂課都能把握并彈奏成形的小曲子，由淺入深的進行鋼琴的學習會數五線譜，熟悉凹凸音譜號，學會彈奏四拍的小字一組的do，兩拍的do，一拍的do,學會邊彈邊唱拍，擺正確的手型讓孩子對學習鋼琴產生深厚愛好。特制定教學方案如下： 第一冊： 1、學習唱譜、識譜、能較快說出音符的名稱、能邊打節拍邊唱。 2、能根據

3、譜子節奏精確 、完整、流暢地彈奏下來。 3、左右手交替時連接緊湊，節拍精確 。 4、指法、手型、手指的位置以及坐姿和良好的學琴習慣。 其次冊： 1、左右手協調的協作。 2、能看著五線譜上的音符嫻熟的說出它的音名。 3、運用不同彈奏方法彈奏、學會運用抬手、呼吸、手指力度和反應速度的訓練。 4、學習不同種的彈奏方法，保證曲子的流暢性。 5、熟悉升、降記號和還原記號以及了解F大調和G大調的基本位置（固定低音和弦） 6、雙手交叉及重音練習。 有用的教育工作方案2 健康是人人應當享有的基本權利，是社會進步的重要標志和潛在的動力。始終以來，醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康

4、促進是提高全鄉人民群眾的健康學問知曉率，健康行為形成率，及疾病相關學問知曉率的重要措施，是提高健康文明素養、提高全鄉人民群眾生活質量的必需長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。 一、目標 通過健康教育與健康促進活動，提高全鎮人民群眾的衛生學問水平、健康意識以及疾病相關學問知曉率，促進社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛生服務，制造有利于健康的生活條件，以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。 二、內容 (一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參加。 (二)每年制定并下達健康教育工作方案。制訂相應方案組織詳細實施，要進一步加強網絡建

5、設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。 (三)加強醫院健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地(如宣揚欄、黑板報等)，每月更換一次(每年出刊12期以上)。樂觀征訂健康書刊，對上級下發的及本院自制的健康教育資料準時張貼、分發。利用各種形式，樂觀傳播健康信息。 (四)開展健康教育學問培訓。 1、對全院醫務人員開展健康教育學問培訓每年一次，以提高醫務人員的衛生學問水平、健康意識，使醫務人員的健康學問知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。 2、加強對村衛生室人員的健康教育學問技術培訓，提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平，

6、全年不少于6次。 (五)大力開展院內健康教育活動。 1、門診健康教育：醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。 2、住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育：醫生在進行醫療活動時所運用的健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可實行疾病小學問口頭和書面測試，分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關學問知曉率達80%。健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育23次。利用宣揚陣地進行宣揚教育。 (六)樂觀開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群，結

7、合公共衛生服務，對轄區各村進行常常性指導。協作各種宣揚日，深化各村開展詢問和宣揚。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。 (七)加強反吸煙宣教活動。樂觀開展吸煙危害宣揚，充分利用黑板報、宣揚窗等多種形式，常常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣揚。樂觀參加創建無煙醫院，醫院有禁煙制度，醫療場全部禁煙標志，無人吸煙。 (八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員，對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康學問知曉率、健康行為形成率及住院病人相關學問知曉率的測試，對健康教育工作進行評價與總結。 有用的教育工作方案3 為仔細貫徹執行學校衛生工

8、作條例和創建國家衛生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。 一.目標 知道個人衛生習慣對健康的影響，初步把握正確的個人衛生學問；了解愛護眼睛和牙齒的學問；知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣；了解自己的身體，學會自我愛護；學會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通和玩耍中的平安常識，把握一些簡潔的緊急求助方法；了解環境衛生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衛生意識。 二.基本內容 （1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤

9、剪指甲（包含頭虱的預防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿態，預防脊柱彎曲特別；正確的讀寫姿態；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇相宜的牙刷和牙膏；預防齲齒（熟悉齲齒的成因、留意口腔衛生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日相宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規律；偏食、挑食對健康的影響；常常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發育和健康；常常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護廁所衛生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。 （2）疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。 （3）

10、心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。 （4）生長發育與青春期保健：生命孕育、成長基本學問，知道“我從哪里來”。 三、切實上好健康教育課。 1、學校教育處要嚴格執行課程方案，做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提高同學的健康學問知曉率和健康行為形成率。 2、仔細進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育學問，確保100%的同學健康教育。 3、根據學校健康教育評價方案，仔細做好健康教育評價工作，發覺問題，準時整改，力爭各項指標達標。 4、樂觀組織健康教育任課老師仔細學習鉆研教材，制定好教學方案、堅持集體備課，進行教研活動，準時總結溝通教學閱歷，努力提高課堂教學質量。 四、開展多種形式的健康教育活動。 1、學校大隊部是健康教育宣揚的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎學問，利用紅領巾板報辦好