開學第一課活動策劃大全5篇_第1頁
開學第一課活動策劃大全5篇_第2頁
開學第一課活動策劃大全5篇_第3頁
開學第一課活動策劃大全5篇_第4頁
開學第一課活動策劃大全5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 開學第一課活動策劃大全5篇 開學第一課活動策劃大全篇1 一、指導思想 結合區局“開學第一課”活動方案,“開學第一課”以“乘著夢想的翅膀”為主題,有針對性、實效性做好本年度德育教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。 二、活動 20_年9月1日 三、活動內容 (一)第一講 升旗儀式及其他 1、8:30分進行“ 新學期、新起點”升旗儀式 2、8:40分進行我校常規德育工作收心教育 (二)第二講 “乘著夢想的翅膀” 以“乘著夢想的翅膀”為主題,分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。 我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,

2、以隊部發出倡議、 師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、插入等多角度、多方位進行。 1、在歌曲清晨的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘) 2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么? 校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲少年 少年 祖國的春天(十三分鐘) 3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務, 激發學生學習興趣。(七分鐘) 開學第一課活動策劃大全篇2 一、總體要求 以健康向上的內容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐_朝氣蓬勃的精神風

3、貌及師生良好的文明素養,展示_良好的育人環境,真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。 二、活動背景及主題 根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征_周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現制定方案如下。 三、參加人員: 全體教職工,一至五年級全體學生。 四、活動時間:20_年_月_

4、日7:309:00 五、活動主要內容 (一)迎新生活動 時間:9月1日7:307:50 責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處 要求: 1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。 2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。 (二)迎接領導 時間:7:55 責任部門:校長室 走訪學校領導名單: 要求: 1、8:00,區領導走進校園,校領導到校門口迎接,陪同步入升旗儀式會場。主席臺放歡迎曲; 2、劉老師負責照相。 (三)升旗儀式 時間:8:058:30 責任部門:校長室、三處 要求: 1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅

5、領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。) 2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為_五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。 3、大隊長主持升國旗儀式,升旗手提前到位負責升旗,陳校長新學年致辭,劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書,殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人:叢主任 升旗儀式程序: 第一項:出旗。奏出旗曲。 第二項:升國旗,奏國歌。 第三項:校長致辭 第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。 第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任; 第六項:領導捐贈; 第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。 4、贈送儀式時,

6、市領導到禮品桌前(放進行曲),把物品捐贈給10名學生代表。 5、開學儀式結束(放歡送曲),校領導陪同區領導視察校園。 (四)領導視察 時間:8:309:00 責任部門:校長室、三處 要求: 1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線:旗臺向東學生宿舍餐廳植物園教學樓伙房幼兒園(視察結束)。路線在商量中 2、各場所的工作人員要提前到位; 3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。 4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看開學第一課。 5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。 六、組織要求 各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工

7、作。 開學第一課活動策劃大全篇3 為貫徹中華人民共和國消防法,落實各級防火責任制。切實將“預防為主,防消結合”的方針落實到實處。預防各類火災事故的發生,確保本轄區的防火安全,加強員工在發生火災時的應急能力,管理處在未提前通知的前提下對本管理處員工進行應急演練,具體人員分工及責任范圍如下: 一、演習時間: 20_年9月5日下午15:30 二、演習區域: 小區113棟高層(演習模擬著火部位:10棟24層天臺) 三、組織架構 1、演習總指揮:_ 5、副總指揮:_ 3、成員:管理處全體員工及樓宇科技、清潔公司部分員工 4、任務區與人員編組: 指揮組滅火組救護組疏散組警戒組引導組保障組機動組 四、演習內

8、容 1、報警與驗證(消防廣播); 2、緊急集合與滅火器材的攜帶; 3、單人和雙人水龍帶、水槍的拋擲與連接; 4、滅火搶險; 5、疏散人員; 6、試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等); 7、救助傷員; 8、清理現場; 9、滅火器演練 五、演習物質等負責人 1、著火源:如油桶2個、木材一批等,擔架一副等,由裴玉峰負責落實; 2、滅火器材:如水槍2個、滅火器10個、水龍帶4根等,由許林落實; 3、迷彩服、安全帶、頭盔、防毒面具、安全繩、消防斧、保險鉤等,參加演習的人員統一穿著迷彩服,具體裝備由周忠術負責落實; 4、宣傳橫幅一條、毛巾10條、藥箱一個等由辦公室負責落實; 5、演習現場消防

9、知識圖片宣傳展,由辦公室負責。 6、管理處提前三天向業主、住戶發出消防演習的通知,由辦公室; 7、演習前舉辦一次消防安全知識宣傳教育,由許振方負責落實; 8、現場拍照,由張_王_負責。 9、消防廣播由劉_負責。 六、職責與負責人 1、總指揮:_ 職責:負責整體滅火的指揮工作。 2、副總指揮:_ 職責:負責指揮現場滅火,向總指揮通報滅火現場情況,總指揮不在時,接替總指揮的工作。 3、滅火組:組長:_ 組員: 職責:手持滅火器、手電筒、消防 槍、消防桶、撬棍、斧子、鏟鍬,在接到現場指揮指令后,迅速赴火災現場滅火,水電值班員接到指令后,負責火災區斷電、斷氣、高空搶救工作,帶好需用工具。 4、救護組:

10、(組長:許_) 組員: (醫護人員)_ 職責:扎白毛巾(用水浸濕)、攜帶藥箱、擔架等工具,在接到指令后趕赴現場進行搶救,護送傷員下樓到醫院治療,必要時配合滅火組滅火。 5、疏散組:(組長:林_) 組員: 職責:指揮引導住戶疏散時,先從著火層以上開始,再疏散著火層以下人員,老弱病殘行動不便的人乘消防電梯疏散,其他人員從消防后樓梯疏散并做好群眾的安護工作和負責天臺開啟門鎖。 6、警戒組:(組長:余_) 組員: 職責:負責保護火災現場,維持公共秩序,保持消防通道暢通無阻,接應引導消防車順利進入現場,引導至消防接合器位置。 7、設備保障保障組:(組長:王_) 組員:以及樓宇科技公司辦公室部分人員。 職

11、責:負責消防水泵、送風排煙系統、發電機的正常啟動和運行;配電房的正常供電,電梯的正常運行和關閉工作;煤氣總閥的切開,消防結合的開啟和關閉工作。 8、機動組:(組長:_) 組員:清潔班、業主、辦公室其他人員 主要負責支援人力不足開展工作有困難的單位,主要是在救護傷員、疏散物資、現場警戒等方面。 9、監控中心:(組長:周_) 職責:執行總指揮和指揮員下達的命令。 嚴密監視大堂的情況,并將電梯迫降到一層; 用消防廣播通知樓上的業主、住戶。(報告詞:業主、住戶,您好!我們現在在進行消防演練,請您不要驚慌;給您的生活帶來不便,請您諒解!);啟動消防排煙、風機等系統。 嚴密注視滅火的情況,聽從指令,當總指

12、揮員下達向消防中隊報警時,應立即執行正確的報警程序。 9、引導組:(組長:粱勇) 負責在報警后在路口處迎接消防車,將其引導至著火處。并同時負責迎接兄弟單位支援的人員并簡要介紹火災情況。 七、演習控制程序 (一)演習程序 1、演習前一天下午15:30分,召開現場會議并交代相關事項(參加人員為應急成員及主要負責人)。 2、演習當天所有員工不允許請假外出。 3、下午15:00分前,保障組負責人將各類器材、工具等擺放在指定位置; 4、15:20分,許_、王_和護衛一班的2名護衛員在10棟天臺將火點燃; 5、控制中心值班員發現火警信號后,立即通知高層當班的巡邏護衛員(任_)到場確認。巡邏護衛員接到通知后

13、,迅速攜帶滅火器乘電梯2分鐘內,于15:32分趕到現場確認,并將火情(燃燒物質、部位、火勢)及時反饋控制中心,同時采取措施,全力滅火,并按下手動緊急按,通知著火層人員進行疏散,另一名護衛員在接到著火信息后在首層打開后樓梯疏散通道、大堂門,并關閉事故單元的煤氣總閥,同時將10棟電梯迫降至首層。 6、控制中心值班員接到巡邏護衛員反饋的火情后,立即按照火警通報程序實施(發出火警信號、通知值班領導,全體員工集合,向公安消防隊模擬“119”報警),并根據演習總指揮的指示,打開應急消防廣播,由(許林)根據著火方位、火勢情況、通知有關人員進行疏散,緊急逃生與自救方法,向高層業主/住戶作好宣傳解釋工作。 7、

14、管理處所有未當班人員接到火警信號后,2分鐘內趕到P1停車場指定集合地點,護衛員統一著迷彩服,由總指揮(郭影)進行簡單的演習戰前動員與任務分工。 8、滅火組接到任務后,迅速趕到控制中心攜帶消防器材,由10棟首層通過消防樓道于15:40分趕到10棟天臺著火部位,準時進行滅火(滅火器與3個消火栓同時使用),對準10棟門前綠化帶噴射。 9、救護組受領任務后,迅速趕到控制中心攜帶救護器材,緊隨滅火組后于15:41分趕赴著火現場進行救護,配合醫護人員(楊_)對傷員進行簡易包扎(藺_),并把傷員背到10棟門前上擔架,在醫護人員的護理下將傷員抬至10棟前緊急臨時救助站實施救護。 10、疏散組接受任務后,緊隨救

15、護組分布在消防樓道的適當位置(每3樓分布一個護衛員)進行疏散物質與人員。 11、警戒組接受任務后,于15:38分迅速趕赴10棟大堂及地下車庫 備注:群眾演員由清潔工、護衛員等扮演,約35人以上,其中清潔工25人,護衛員10人。 所有人員在疏導的過程中,必須走后樓梯; 在疏導和從樓層下來時,要秩序井然,保持嚴肅,禁止嬉笑。 12、應急處理:滅火組到達著火點,房間門鎖閉,消防員要在最短的時間內用消防斧把門鎖打開,將火災撲滅后,清理完現場,所有人員到5棟后面集合,進行消防水龍帶的拋擲及滅火器的使用演練,演練完成后,總指揮進行總結。 13、各班帶回。 八、演習總結(清理現場) 開學第一課活動策劃大全篇

16、4 一、活動目的 結合區教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容,將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。 二、活動時間 20_年9月5日 三、活動內容 (一)第一講升旗儀式及其他 1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式 2、8:40分進行我校常規德育工作收心教育 (二)第二講“讓夢想起航”主題班會 我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。 1、在歌曲清晨的旋律中,調動學生情緒。輔導員導語導入主題 2、話題設計并向全體學生提問

17、,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲少年少年祖國的春天(十三分鐘) 3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發學生學習興趣。(七分鐘) 4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節,以及行動目標。廣播室播放歌曲我的未來不是夢(十分鐘) 5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘) (

18、三)第三講兩操 因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。 (四)第四講“我平安我能行”安全知識講座 由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。 (五)第五講“美在你身邊”主題班會 1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘) 2、由大隊長史航同學播講感恩教育并播放歌曲感恩的心(十分鐘) 3、宣傳委員劉奇同學播講禮儀教育,并播放歌曲小學生一日常規歌(十分鐘) 4、文體委員關雨澤播講節約教育(十分鐘) 開學第一課活動策劃大全篇5 活動目的: 結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。 活動對象: 活動時間:20_年8月19日下午。 活動準備:習慣養成小故事、兒歌、資料吃零食的危害等。 活動過程: 一、用電安全 1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。) 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論