1、我很誠實 第一課時道德與法治部編版 三年級下我很誠實 第一課時道德與法治部編版 三年級下我很誠實第一課時我很誠實第一課時親吻小豬湖北咸寧實驗小學的副校長洪耀明對學生許諾：只要學生不亂丟垃圾，并能制止別人扔垃圾，使學校門前道路的衛生狀況得到改善，我就在一個月后的升旗儀式上當眾親吻一頭小豬。一個月后，學校門前道路的衛生大為改觀。親吻小豬湖北咸寧實驗小學的副校長洪耀明對學生許諾：只要學生不如果你是這名校長，你會兌現你的承諾，去親吻一頭小豬嗎？如果你是這名校長，你會兌現你的承諾，去親吻一頭小豬嗎？為兌現承諾，洪耀明在學校的升旗儀式上親吻了一頭小豬。言必行，行必果為兌現承諾，洪耀明在學校的升旗儀式上親吻

2、了一頭小豬。言必行，思 考我們應該向這名校長學習哪一種重要的品質？誠實守信思 考我們應該向這名校長學習哪一種重要的品質？誠實守信視頻：誠信歌視頻：誠信歌李東不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向對方道了歉。張敏忘記完成老師布置的作業。課代表催交作業時，她謊稱作業已完成，忘帶了。老師表揚鄧彬板報畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色?！崩顤|不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還小 討 論1、你贊同圖中同學的做法嗎？為什么？2、你認為“誠實”是什么呢？小 討 論1、你贊同圖中同學的做法嗎？為什么？1.實話實說。2.敢于承認錯誤。3.內心與言行一

3、致，不虛假。4.我心中的誠實行為1.實話實說。我心中的誠實行為誠實是什么誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。誠實是什么誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自明山賓賣牛在我國南北朝時，有一個人叫明山賓。他家里很窮，唯一值點錢的東西是一頭牛。一年春天，正值青黃不接，家里揭不開鍋，明山賓只好把牛牽到集市上去賣。到了集市上，他發現人家的牛又肥又壯，而自己的牛卻又瘦又小。等了半天，連個問價的人都沒有。后來，總算有了一個買主，見明山賓要價不高，就把牛買走了。明山賓拿著錢往家走，剛走出集市不遠，忽然想

4、到這頭牛從前害過蹄病，忘記告訴買主了。于是，他急忙跑回去找到那個買主，把情況一五一十地說了。不料，買主聽后卻要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執，退還了錢。明山賓賣牛在我國南北朝時，有一個人叫明山賓。他家里很窮，唯一我看“明山賓”有人認為，明山賓太傻了。你同意這種觀點嗎？為什么？我看“明山賓”有人認為，明山賓太傻了。你同意這種觀點嗎？為什小小分享誠實故事會你還知道哪些類似的故事嗎？召開一個誠實故事會，講一講有關誠實的故事。小小分享誠實故事會你還知道哪些類似的故事嗎？召開一個誠實故事 曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼?/p>

5、子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導?，F在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。 曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去， 宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。 一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷

6、，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?！彼五フf：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。” 宋濂小時侯喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書， 有一個國王因為沒有孩子，就想找一位誠實的孩子做王子。他對前來應招的孩子們說：“今天給你們一粒種子，三個月后，看誰能給我種出最美麗的花，誰就是王子了?！比齻€月過去了，聰明的或伶俐的孩子們捧著一盆盆五彩的花兒，前來參加最后的競爭。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣：“尊敬的國王，我每天辛勤的澆水，細心的施肥，即使睡覺，也把花盆摟在懷里，但是，我卻什么也沒種出來?”國王聽了哈哈大

7、笑：“誠實的王子呀，你不會種出任何的花草，因為我給你們的，都是炒熟的種子呀！” 有一個國王因為沒有孩子，就想找一位誠實的孩子做王子。他對前古今智慧：誠信值千金一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的失信，可能會毀了我們一生的名譽。 林達生巧詐不如拙誠。 韓非子說林上生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 海涅丈夫一言許人，千金不易。 資治通鑒古今智慧：誠信值千金一絲一毫關乎節操，一件小事、一次不經意的教師寄語誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。教師寄語誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。英國一家市場調查公司調查了4300名英國成年人，結果顯示，英國民眾平均每天撒謊4次，平均每人每年撒謊次數近1

8、500次。英國人平均每天撒謊四次英國一家市場調查公司調查了4300名英國成年人，結果顯示，英思 考我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們在生活中有時候還是會不由自主地說謊話。你知道是什么原因嗎？思 考我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們在生活中有我家養了幾條非常好看的金魚！放學后我們到你家去看看吧！小文是個熱情的孩子。一天，同學們都在談自己家里養的小動物。小文家根本沒有養金魚，但他我家養了幾條非常好看的金魚！放學后我們到你家去看看吧！小文是1、小文為什么說家里養了金魚？2、設想一下后面會發生什么事？3、同學們會怎么看小文？4、這件事給了你什么啟示？1、小文為什么說家里養了金魚？謊

9、言就像是一個雪球，它會越滾越大。我們撒一個謊，往往就需要十個其他的謊言來彌補。我們能欺一人一時，不能欺人一世。謊言總有一天會被拆穿。謊言就像是一個雪球，它會越滾越大。我們撒一個謊，往往就需要十撒謊的結果 小文很后悔，因為自己愛面子，沒有說實話，結果出了丑。他決心改掉這個毛病，但后來同學們不再相信他的話，也不愿意與他一起玩了。思考：小文很苦惱，你能幫小文解決這個問題嗎？撒謊的結果 小文很后悔，因為自己愛面子，沒有說實話，結果出了試一試，出主意請你判斷一下，下面兩位同學各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫困境嗎？試一試，出主意請你判斷一下，下面兩位同學各是因為什么原因沒有李宏單元考試沒考好，

10、害怕父母責怪，就讓表格在試卷上代爸爸簽字了。原因：我的建議是：考差了害怕父母責怪。反思自己的學習狀態，向父母認錯并做出保證，且要行動起來，努力學習，爭取下次取得好成績。李宏單元考試沒考好，害怕父母責怪，就讓表格在試卷上代爸爸簽字學校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做出的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽原因：我的建議是：自己做得不好，又希望獲得獎項。應該拿自己做的手工作品去參賽，做得再不好也是自己的作品，這樣如果獲獎了就是真實的榮譽，不要自欺欺人。學校要舉辦手工作品競賽。張芳對自己做出的花籃不滿意，便拿媽媽你是否也因為某種原因而說過謊？說謊以后你的心情怎樣？有什么不好的后果？你應該吸取什么教訓？小

11、小分享會你是否也因為某種原因而說過謊？說謊以后你的心情怎樣？有什么不說謊是一種不誠實的表現，它會使我們失去別人的信任與尊重。我們要做一個誠實守信的人，讓誠實伴隨我們成長。說謊是一種不誠實的表現，它會使我們失去別人的信任與尊重。我們課堂小結1、誠實是什么2、誠實很重要3、說謊的原因和危害我很誠實 第一課時課堂小結1、誠實是什么我很誠實 第一課時我很誠實 第二課時道德與法治部編版 三年級下我很誠實 第二課時道德與法治部編版 三年級下我很誠實第二課時我很誠實第二課時視頻：狼來了視頻：狼來了思 考1、為什么最后狼真的來了的時候，大家都不相信了呢？2、從這個故事當中，你認識到了一個怎樣的道理？那些常常說

12、謊的人，即使再說真話，也不會有人相信了。這個故事告訴我們要誠實做人。思 考1、為什么最后狼真的來了的時候，大家都不相信了呢？那些張強的故事（一） 一天中午，張強在上學路上無意中撞壞一輛名貴轎車的后視鏡。當時車主不在小討論：這時，如果是你，你會怎么做？張強的故事（一） 一天中午，張強在上學路上無意中撞壞一輛名貴張強的故事（二）他就在原地等了約半個小時，車主還沒來。由于趕著上課，他只好留下一張紙條，上面寫著：“尊敬的車主，我是第一中學的一名學生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯系我，我的聯系方式是xxxxxxxx。對不起！”當別人問他：“車主并沒看到，你悄悄走了也沒人知道，為什么還

13、要留紙條？”他卻回答說：“自己做錯了事，就應該負責。”張強的故事（二）他就在原地等了約半個小時，車主還沒來。由于趕小討論：你是怎么看待張強的行為的？小討論：你是怎么看待張強的行為的？教師寄語誠實是中華民族的傳統美德，我們每個人都要做一個誠實守信的人，讓誠實伴隨我們成長。教師寄語誠實是中華民族的傳統美德，我們每個人都要做一個誠實守潘家宇，賽罕區錫林南路小學三年級學生。作為一名小學生，潘家宇最大的特點就是誠信。在學校他努力學習，課后作業都能獨立認真完成并按時上交，從沒有拖拉和不交作業的現象。有時候即使生病不能去上課，也堅持完成作業，因為在他看來，不交作業就是一種不誠信的行為。美德少年美德少年潘家宇

14、，賽罕區錫林南路小學三年級學生。美德少年美德少年李妍，賽罕區呼倫南路小學四年級學生。李妍是一個重信守諾、誠實守信的好孩子，只要答應了別人的事，就算有再大的困難，也一定會辦到。有一次，她答應星期日去同學家里幫同學補習功課，可是她突然得了感冒，難受得厲害，家長都勸她改天再給同學輔導功課。但是她覺得既然答應了別人，即使再有困難也應該盡量做到，最后她還是帶病堅持到同學家里完成了輔導。美德少年美德少年李妍，賽罕區呼倫南路小學四年級學生。美德少年美德少年我們班也有這樣的美德少年嗎？請你找一找，說一說，關于他的誠信故事吧！我們班也有這樣的美德少年嗎？請你找一找，說一說，關于他的誠信通過這些事例，你認為，我們

15、怎樣才能做一個誠實的人，讓誠實伴隨我們成長呢？通過這些事例，你認為，我們怎樣才能做一個誠實的人，讓誠實伴隨獨立認真地完成作業，不抄襲作業，并按時上交作業。答應別人的事情，無論大小，都要做到。拾金不昧，不是自己的東西堅決不要。敢于承認自己的錯誤，并承當相應的責任。做一個誠實的人，我們要獨立認真地完成作業，不抄襲作業，并按時上交作業。做一個誠實的如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？請演一演。1、從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，我該2、測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該3、不小心打碎了親戚家的花瓶，我該試一試：該怎么做？如果遇到下面幾種情況，你該怎么做？請演一演。試一試：該

16、怎么做波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你家來客人了?！盫S爺爺得了重病。為了不影響他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會好起來的。波波突然想到一個惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對雯雯說：“你說 一 說以上兩幅圖中的同學都對別人說了謊話，你認為兩人的“謊言”是否有區別？說說你的看法。說 一 說以上兩幅圖中的同學都對別人說了謊話，你認為兩人的“善意的謊言”是指出于某種善意的原因說的謊言，并不帶有惡意，而且它本身是不為自己利益，一般出于好意，是為了他人著想而說出的謊言?！吧埔獾闹e言”并不違背誠信的原則?！吧埔獾闹e言”是指出于某種善意的

17、原因說的謊言，并不帶有惡意，VS有人認為，圖一中的行為只是一種惡作劇，小事一樁，沒有關系。你認為呢？辨一辨VS有人認為，圖一中的行為只是一種惡作劇，小事一樁，沒有關系 一名中國的留學生非常優秀，但求職時卻處處受阻。在經歷了多次失敗后，他怒氣沖沖地沖到一個跨國公司人事部門質問人事經理：“難道你們跨國公司也搞種族歧視？我那個韓國的同學學業成績還沒我的優秀，就被你們早早錄用了，難道我是中國人，你們就為此不錄用我嗎？”人事經理認真地說：“我們確實需要像你一樣優秀的人才。” 這名留學生學生反問：“那你們為什么不錄用我？” 人事經理說：“你四年求學當中，有過兩次的乘坐地鐵逃票的記錄，所以我們不能錄用你！” 年輕人驚奇地說：“就為這丁點小事？” 經理講：“這不是小事，這是一個人的誠信問題！”這不是小事，這是一個人的誠信問題！ 一名中國的留學生非常優秀，但求職時卻處處受阻。在經歷了多次小討論從這個故事當中，你明白了怎樣的道理？誠實無小事，一次的不誠信行為，會毀掉我們一生的信用。小討論從這個故事當中，你明白了怎樣的道理？誠實無小事，一次的我們的信用是需要靠我們一直