1、創建文明校園實施方案加格達奇區第一小學為不斷培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步深化德育工作，切實抓好學校精神文明建設，我校根據地區教育局“關于創建大興安嶺地區中小學文明校園的實施方案”的文件精神，決定在全校開展文明校園創建活動，結合學校實際，特制訂活動實施方案。一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以創辦人民滿意教育為宗旨，深入開展“立德樹人”工程，提升學校的教育教學水平和管理水平，提升學校的特色品質，通過文明校園的創建，努力把學校建成環境優雅、師生和諧；學生喜歡、家長放心、社會滿意的文明校園。二、創建目標通過文明校園創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道

2、德、文明修養，提高校園文化生活質量 ，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環境優美，育人環境進一步改善。三、組織領導機構組長：梁曉明副組長：馬彥波姜泳1成員：行政人員、各組組長四、創建內容及具體措施（一）強化班子建設，夯實組織基礎。領導班子是學校組織領導的核心。在創建文明學校過程中，領導班子要以建設學習型、服務型、創新型的黨組織為載體，加強隊伍建設。班子成員一是要加強自身建設，不斷學習，提高自身修養；二是樹立全局觀點。每位領導都能從整體出發看待自己的工作，多看他人的長處，彌補自己的不足，既能做好本職工作，又能關心、支持他人的工作。三是率先垂范做表率。平時要

3、求教師做到的，自己先做到，事事走在前，想在先。（二）學習文明知識，豐素文明素養。在學校積極營造文明校園創建氛圍。利用升旗儀式、紅領巾廣播、德育板報等宣傳陣地，向師生宣傳創建活動。學校通過班隊會、講座、論壇等形式對師生進行文明禮儀、勵志成材、勤儉節約、法律科普、心理健康、社會公德等方面的知識培訓，以此來不斷提高師生的文明素養。結合學校養成教育活動，開展“尋找身邊向上向善好隊員”、“手牽手踐行文明”“我的家風我的家”等活動。（三） 抓好師德建設，樹立師德文明新形象。要認真開展“愛生如子 . 愛校如家 . 愛業如命”師德主題教育活動，提升教師的師德素養。不斷完善師德考評制度，規范教師的從教行為。開展

4、讀2書學習、師德論壇、教師征文、德育經驗交流、“尋找我身邊的師德楷模”等活動，不斷提高教師思想政治素質，職業理想和職業道德水平，選樹一批師德楷模作為典型，在全校宣傳，組織教師向師德楷模學習，充分發揮他們榜樣作用，從而推動全校的師德師風向著更高的標準邁進。（四）抓好學校管理，確保常規工作有序進行。學校常規管理工作要抓實抓牢，要取得突出成效。養成教育圍繞行為好習慣、學習好習慣、生活好習慣開展，做好學生入校、課間、課堂紀律、放學路隊等方面的訓練，讓學生將文明行為習慣從被動行為轉化成為主動行為。規范學校的升旗儀式、紅領巾廣播、社團活動、師生值周等工作，完善相關的制度，進一步規范各項常規工作，確保學校工

5、作的有序進行。開展好文明學校、文明班級的評比活動。制定詳細的評比方案，結合學校的紀律衛生評比、班級德育活動的開展等內容，將一些在創建活動中表現突出的班級評選出來，評選工作要堅持公平、公正、公開的原則。（五）規范文明行為，促進習慣養成。開展“做文明有禮的一小人”活動，在全校進行“六個文明守禮”倡議，要求師生做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網上交流文明 守禮。結合學校的養成教育活動，以“好習慣伴我健康成長”、師德主題教育等活動為載體，在全校開展文明教師、文明學生的評選活動。3（六）開展德育活動，豐富文明內涵。1. 以社會主義核心價值觀為引領德育活動。將核心價值觀24字內容分解

6、成12 個德育主題，每月都設計不同的主題。愛國層面開展“三愛三節”教育、“中國夢”主題系列活動。誠信方面開展誠信故事演講、做最美誠信好少年等活動。其它每個層面都有不同的活動。我校要不斷創新活動形式，開展德育社會實踐活動、校園藝術節、征文、演講比賽、主題隊會等豐富多彩的活動，豐富學校的文化內涵，提升學生的文明素養。讓中華民族傳統文化浸潤學生的心靈。充分利用重大節日、紀念日利用重大節日紀念日，開展“我們的節日”主題活動，結合經典誦讀、 “中華魂”讀書，對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、國防教育、感恩教育、傳統文化教育等內容的教育。在學雷鋒紀念日開展學雷鋒主題活動。通過開展“尋找身邊向上向善好隊

7、員”、“爭做最美小雷鋒”、“學雷鋒標兵班”評選等活動，在全校掀起學雷鋒活動的高潮。在清明節開展“清明習俗”主題班會、文明祭掃倡議、清明詩歌朗誦會等活動。在端午節開展“我們的節日 . 端午”主題活動，對學生進行愛國主義教育、傳統文化教育。開展“感恩父母”“爸爸媽媽我長大了”等感恩系列活動對學生進行感恩教育。 依托少年軍校， 通過開展軍訓、 “我為祖國而自豪” 班會、 軍事遠足等系列活動對學生進行國防教育。（七）加強校園文化建設，提升文化育人品味。校園文化是4學校的靈魂，創建文明校園，打造彰顯自身特色的校園文化是基礎。我在校園文化建設中，以打造竹文化基礎，教學樓環境布置以竹子為主，各個樓層都擺放了

8、盆栽竹子，教學樓內布置的綠意盎然。在精神文化層面，以學習竹子的虛心進取、樂于奉獻的品格為主。學校每層樓的走廊內懸掛了宣傳板， “一層一主題，一板一內容”，每座樓主題各不相同，不同樓層內容絕不重復，讓樓內每面墻都成為校園文化的載體。樓層文化營造出的環境氛圍，使學生們在耳濡目染、潛移默化中受到教育。四、創建要求（一）加強領導，精心組織。學校領導小組對創建文明學校負總責，要把創建文明校園工作作為全年重點工作之一，列入學校發展規劃和學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。各部門要按照創建工作方案和要求，采取切實可行的措施，認真做好創建檔案工作，確保創建活動的各項指標落到實處。（二）統一思想，提高認識。創建文明校園是構建文明和諧校園的重要內容。各部門要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。（三）創建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學期工作要點穩步推進各項工作，同時要確保創建任務的落實，要合理安5排時間， 精心組織好創建活動。通過創建促進學校