1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列事例不能用分子運(yùn)動相關(guān)知識解釋的是（ ）A品紅溶解B籃球充氣C酒精揮發(fā)D柳絮飛揚(yáng)2關(guān)于化學(xué)方程式2Mg+O22MgO的讀法正確的是（）A2個鎂原子和1個氧分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個氧化鎂分子B鎂跟氧氣混合可生成氧化鎂C48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成80份質(zhì)量的氧化鎂

2、D鎂加氧氣等于氧化鎂3下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是A氫氣 礦泉水 B鐵 冰水混合物C自來水 河水 D空氣 二氧化碳4下列說法正確的是（ ）A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同C由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物D分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子5下列化學(xué)符號的書寫正確的是（ ）A銅元素：CU B二氧化碳分子：CO2C三個氮原子：N3 D鎂離子：Mg+26下列關(guān)于Mg、Mg2兩種粒子的判斷中不正確的是( )A核電荷數(shù)相同B質(zhì)量幾乎相等CMg2比Mg穩(wěn)定D電子層數(shù)相同7下列物質(zhì)的分子模型可用

3、“”表示的是AHeBCl2CCODCH48高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為（ ）A+2B+3C+6D+79下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是( )A鮮奶制酸奶B食物霉變C稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色光D陶瓷燒制10在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說法正確的是（）Ax等于90Bb可能是單質(zhì)Cc一定是催化劑D參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：8二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：第一周期第二周期第三周

4、期（1）上表中所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_，所示元素的元素名稱是_。（2）與的核外電子排布相同，則X的元素符號是_，它處在元素周期表中第_周期。（3）寫出一條上表中第二周期原子核外電子排布的規(guī)律_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下圖回答問題：（1）寫出裝置圖中的儀器名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置可選用_或_，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）若用B裝置制取氧氣需要藥品_，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_，裝藥品之前應(yīng)進(jìn)行操作_。（4）F是一個多功能瓶，若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入；若F裝置內(nèi)裝滿水收

5、集氧氣時，此時氧氣應(yīng)由_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。為了得到干燥的氧氣可通過_裝置吸收水蒸氣。（5）已知SO2是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，能和NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,為了防止SO2污染環(huán)境，可用_裝置吸收。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置，對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究。試回答下列問題。（1）I.提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎？.設(shè)計實(shí)驗(yàn)：小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。.觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是_，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總

6、質(zhì)量為208.3g。.總結(jié)：該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的_，原因是_。（2）小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)（化學(xué)方程式為NaCO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2）也遵循質(zhì)量守恒定律。于是他設(shè)計了B裝置，藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g，反應(yīng)結(jié)束后，他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是_（填“A”或“B”即或“A和B”）；稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g，

7、你認(rèn)為小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是_（填字母）。A 稀鹽酸不足B 碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)C 裝置氣密性不好D 氣球受到浮力的影響（3）小結(jié)：由質(zhì)量守恒定律可，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_（填序號）。原子數(shù)目原子的種類分子數(shù)目分子的種類元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類（4）某登山運(yùn)動員要登上最高峰一一珠程朗瑪峰峰頂，需要自帶氧氣。假如每名運(yùn)動員沖頂時消耗自帶液氧4.8kg，若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，則需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_。14化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧

8、氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取25.0

9、g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量（g）21.619.216.216.2試計算：（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。（2）珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（寫出計算過程）16玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油粉等物質(zhì)。請計算：(寫出計算過程)(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為 ；(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ；(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0。1%)；參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分

10、子在不斷地運(yùn)動，品紅分子運(yùn)動擴(kuò)散到水中形成的，選項(xiàng)正確；B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙，分子間的間隔變小被壓縮到籃球中，選項(xiàng)正確；C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動，酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中，選項(xiàng)正確；D、柳絮是宏觀物質(zhì)，不是分子、原子等，所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯誤，故選D。2、C【解析】A、根據(jù)化學(xué)方程式可知，在點(diǎn)燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應(yīng)生成兩個氧化鎂分子，選項(xiàng)錯誤；B、沒有說明化學(xué)反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，選項(xiàng)錯誤；C、根據(jù)化學(xué)方程式可知，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成80份質(zhì)量的氧化鎂，選項(xiàng)正確；D、“+”應(yīng)該讀作“和”，“”應(yīng)

11、該讀作“生成”，選項(xiàng)錯誤，故選C。3、A【解析】A、氫氣是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，礦泉水中含有水和可溶性的礦物質(zhì)，屬于混合物，故A正確；B、鐵屬于是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，冰水混合物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯誤；C、自來水、河水都屬于混合物，故C錯誤；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔铮趸际怯梢环N物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯誤。故選A。4、B【解析】試題分析：A、氫原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，沒有中子，故A錯；B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同，故B正確；C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由同一種元素

12、組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物，故C錯；D、不帶電的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D錯故選B考點(diǎn)：原子的定義與構(gòu)成；單質(zhì)和化合物的概念；常見元素與常見原子團(tuán)的化合價點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一定有質(zhì)子，不一定有中子；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；中子不帶電，熟悉在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同5、B【解析】A、元素符號的書寫要符合一大二小，故銅的元素符號為Cu，故錯誤；B、二氧化碳分子直接用二氧化碳的化學(xué)式來表示，故表示為CO2，故正確；C、3個氮原子表示為3N，故錯誤；D、離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號來表示，數(shù)字在前正負(fù)號在后

13、，故鎂離子表示為Mg2+，故錯誤。故選B。6、D【解析】Mg、Mg2+兩種粒子具有相同的核電荷數(shù)，質(zhì)量近似相同、鎂離子比鎂原子穩(wěn)定的特點(diǎn)；故判斷不正確的為D電子層數(shù)相同。7、C【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知，該物質(zhì)的分子是由兩種不同的原子構(gòu)成的，且個數(shù)比為1：1；只有CO符合題意；故選C。8、C【解析】高鐵酸鈉的化學(xué)式為Na2FeO4，其中鈉元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，假設(shè)鐵元素化合價為a，根據(jù)化合價原則有：（+1）2+a+（-2）4=0，解得a=+6。故本題選C。【點(diǎn)睛】書寫化學(xué)式時要注意金屬元素寫在左邊，非金屬元素寫在右邊，同時注意：在化合物中，元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，將化學(xué)式中元

14、素符號右下角標(biāo)寫正確。9、C【解析】A、鮮奶制酸奶過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；B、食物霉變過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤；C、稀有氣體通電發(fā)光過程中有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯誤。故選C。10、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d為反應(yīng)物，b為生成物，該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變，可能為催化劑。A、x=100，錯誤；B、b由a、d中的元素組成，故b為化合物，錯誤；C、c的

15、質(zhì)量不變，可能為催化劑，錯誤；D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為（40-12）：32=7：8，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、； 氯 Al； 三 具有相同的電子層數(shù) 【解析】（1）由元素周期表規(guī)律可知，上表中所示元素為碳元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖是；所示元素為氯元素；（2）與的核外電子排布相同，故的電子數(shù)為10，故X原子電子數(shù)為13，即核電荷數(shù)為13，故X為鋁元素，元素符號為Al；由元素周期表規(guī)律可知，它處在元素周期表中第三周期；（3）第二周期原子核外電子排布的規(guī)律具有相同的電子層數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 集氣瓶 A C E 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳

16、+氧氣 過氧化氫溶液和二氧化錳 過氧化氫水+氧氣 檢查裝置氣密性 b a G H 【解析】（1）裝置圖中的儀器名稱：是試管，是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集，收集裝置可選用C或E，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)物可以是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，需要藥品過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫水+氧氣，為防止裝置漏

17、氣，影響實(shí)驗(yàn)效果，裝藥品之前應(yīng)進(jìn)行操作檢查裝置氣密性；（4）F是一個多功能瓶，氧氣的密度大于空氣，若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b端進(jìn)入；氧氣的密度小于水，若F裝置內(nèi)裝滿水收集氧氣時，此時氧氣應(yīng)由a端進(jìn)入。濃硫酸具有吸水性且不與氧氣反應(yīng)，為了得到干燥的氧氣可通過G裝置吸收水蒸氣；（5）已知SO2是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水，能和NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,為了防止SO2污染環(huán)境，可用H裝置吸收。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱

18、，氣球脹大 平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止瓶塞飛出 白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的 B CD 47.4kg 【解析】探究質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖可知：（1）I、提出問題：白磷在空氣中燃燒遵循質(zhì)量守恒定律嗎？、設(shè)計實(shí)驗(yàn)：小明同學(xué)將一定質(zhì)量的白磷放入裝置內(nèi)，稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。然后將紅熱的玻璃管伸入瓶內(nèi)，并立即塞緊橡膠塞。、觀察現(xiàn)象：此時觀察到錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，放出大量的熱，氣球脹大，裝置冷卻后，再次稱得A裝置的總質(zhì)量為208.3g。、總結(jié)：該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計上，玻璃管上方系一個癟氣球的目的是平衡裝置內(nèi)外氣壓，防止因錐形瓶內(nèi)氣壓過大造成

19、瓶塞飛出。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后（錐形瓶已冷卻至室溫），發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量，為防止白磷在空氣中燃燒，將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中，拔下瓶塞，發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中，則進(jìn)入瓶中的水約占錐形瓶容積的，原因是白磷燃燒消耗了氧氣，氧氣約占空氣總體積的。（2）小兵同學(xué)認(rèn)為碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)（化學(xué)方程式為）也遵循質(zhì)量守恒定律。根據(jù)B裝置圖，藥品及裝置的總質(zhì)量為308.5g，反應(yīng)結(jié)束后，他與小明的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比：冷卻至室溫，氣球脹大的是B，因?yàn)樾∶鞯膶?shí)驗(yàn)消耗了錐形瓶中的氧氣，本身氣球就是癟的，氣球不會脹大，小兵的實(shí)驗(yàn)中生成了二氧化碳?xì)怏w，氣球會脹大；稱量反應(yīng)后藥品及裝置的總質(zhì)量為308.3g，那么：A、稀鹽酸不足，碳酸鈉不

20、能完全反應(yīng)，整個裝置為密閉體系，裝置的總質(zhì)量保持不變，不會造成質(zhì)量減小，A選項(xiàng)不合理，不符合題意；B、碳酸鈉中含有不與稀鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)，整個裝置為密閉體系，雜質(zhì)不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后裝置的總質(zhì)量保持不變，不會造成質(zhì)量減小，B選項(xiàng)不合理，不符合題意；C、裝置氣密性不好，生成氣體會逸出反應(yīng)體系，造成反應(yīng)后裝置的質(zhì)量減小，C選項(xiàng)合理，符合題意；D、氣球受到浮力的影響，稱量質(zhì)量時會小于實(shí)際的質(zhì)量，D選項(xiàng)合理，符合題意；綜上所述，小兵同學(xué)數(shù)據(jù)減少的原因可能是CD。（3）小結(jié)：由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是原子數(shù)目、原子的種類、元素的種類、物質(zhì)的總質(zhì)量。分子數(shù)目、分子的種類、物質(zhì)的種類可能會發(fā)生變化。故選；（4）設(shè)制取4.8kg氧氣，需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x，則有：由 解得x=47.4kg