高考文言文閱讀仿真訓練:《資治通鑒-上嘗從容與信言諸將能將兵多少》(附答案解析與譯文)_第1頁
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1、高考文言文閱讀仿真訓練:資治通鑒上嘗沉著與信言諸將能將兵多少(附答案解析與譯文)閱讀下面的文言文,完成10T4題。上嘗沉著與信言諸將能將兵多少。上問曰:“如我能將幾何?”信曰:“陛 下不過能將十萬。”上日:“于君何如? ”曰:“臣多多而益善耳。“上笑曰: “多多益善,何為為我禽?”信曰:“陛下不能將兵而善將將,此乃信之所以為 陛下禽也。“甲申,始剖符封諸功臣為徹侯。蕭何封侯,所食邑獨多。功臣皆日: “蕭何未嘗有汗馬之勞,徒持文墨議論,顧反居臣等上,何也? ”帝曰:“諸君 知獵乎?夫獵,追殺獸兔者,狗也;而發縱指示獸處者,人也。今諸君徒能得走 獸耳,功狗也;至如蕭何,發縱指示,功人也。“群臣皆不

2、敢言。張良為謀臣, 帝使自擇齊三萬戶,良日始臣起下邳與上會留此天以臣授陛下陛下用臣計幸而時 中臣愿封留足矣不敢當三萬戶乃封張良為留候上已封大功臣二十余人,其余日夜 爭功不決,未得行封。上在洛陽南宮,從復道望見諸將,往往相與坐沙中語。上 日:“此何語? ”留侯日:“陛下不知乎?此謀反耳! ”上曰:“天下屬安定, 何故反乎? ”留侯曰:“今陛下為天子,而所封皆故人所親愛,所誅皆生平所仇 怨。今軍更計功,以天下缺乏遍封,此屬畏陛下不能盡封,恐又見疑平生過失及 誅,故即相聚謀反耳。”上乃憂曰:“為之奈何? ”留侯曰:“上平生所憎誰最 甚者? ”上曰:“雍齒與我有故怨,我欲殺之,為其功多,故不忍。“留侯

3、日:“今急先封雍齒,那么群臣人人自堅矣。”于是上乃置酒,封雍齒為什方侯。群臣 罷酒,皆喜曰:“雍齒尚為侯,我屬無患矣! ”臣光日:張良為高帝謀臣,委以心腹,宜其知無不言,安有聞諸將謀反,必 待高帝目見偶語,然后乃言之邪!蓋以高帝初得天下,數用愛憎行誅賞,或時害 至公,群臣往往有缺望自危之心。故良因事納忠以變移帝意,使上無阿私之失, 下無猜懼之謀,國家無虞。(節選自資治通鑒漢紀三).以下對文中畫波浪線局部的斷句,正確的一項為哪一項(3分)()A.良曰/始/臣起下邳/與上會/留此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/ 臣愿封留足矣/不敢當三萬戶/乃封張良為留侯/B.良曰/始/臣起下邳/與上會留/此天

4、以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中臣 愿/封留足矣/不敢當三萬戶/乃封張良為留侯/C.良日/始/臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/ 臣愿封留足矣/不敢當三萬戶/乃封張良為留侯/D.良日/始/臣起下邳/與上會/留此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中臣 愿/封留足矣/不敢當三萬戶/乃封張良為留侯/.以下對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項為哪一項(3分)() A.沉著,文中指空閑時隨口聊天,現代多指不慌不忙、鎮靜沉著的樣子。B.剖符,古代帝王封賞時,將符一分為二,帝王和被封者各執一半,作為 憑證。C.食邑,古代君主賜予臣下作為世祿的封地,又稱“采邑”“采地”。D.復道

5、,字面意義指重復的道路,后來專指地面上有正向和對向的雙向道 路。.以下對原文有關內容的概述,不正確的一項為哪一項(3分)()A.韓信認為劉邦只能帶兵十萬,而自己帶兵那么越多越好,同時認為劉邦善 于任用人才,駕馭將領,這也是自己被劉邦擒拿的原因。B.劉邦論功行賞,將蕭何分封為侯,立有戰功的群臣對此憤憤不平,劉邦 以打獵為喻來說服眾人,眾人雖不敢再爭辯,但內心還是不服。C.沒有得到分封的將領人心浮動,議論紛紛,甚至出現謀反的跡象,張良 建議劉邦趕緊分封雍齒,以穩定群臣的情緒,劉邦采納了張良的建議。D.司馬光認為,張良作為劉邦的心腹謀土,在發現危機后沒有及時稟報, 只是在劉邦親自發覺情況異常后才告知

6、實情,這樣處理問題是不妥的。.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)徒持文墨議論,顧反居臣等上,何也?譯文:(2)群臣罷酒,皆喜日:“雍齒尚為侯,我屬無患矣! ”譯文:.諸將想謀反的原因是什么?請簡要概括。(3分)【答案解析】CD (復道:樓閣之間架設在空中的通道)D (“這樣處理問題是不妥的”有誤)(1)只是處理文書辭章和發發議論,(封賞)反而位居我們之上,(這是) 為什么呢?。(譯出大意給2分,“徒” “居”兩處,每譯對一處給1分)(2) 群臣結束飲宴后,都高興地說:“雍齒尚且被封為侯,我們這些人也就沒有什么 可擔憂的啦!” (譯出大意給2分,“尚” “屬”兩處,每譯對一處給1分

7、)劉邦憑個人好惡賞誅,有失公正;土地有限,擔憂劉邦不能封賞全 部功臣;內心有怨恨,擔憂自身平安。(每答出一點給1分,意思答對即可。)【參考譯文】皇上曾與韓信閑聊將領們能帶多少兵。皇上問韓信:“像我這樣的能率領多 少兵呀? ”韓信說:“陛下只能帶十萬兵。”皇上說:“對于你來說怎樣呢? ” 韓信道:“臣下帶兵越多越好啊。”皇上笑著說:“越多越好,為什么被我捉住 了呀? ”韓信說:“陛下雖不能帶兵卻善于駕馭將領,這就是我韓信被陛下擒住 的原因了。”甲申這一天,皇上開始把表示憑證的符信分成兩半分封各位功臣為 徹侯。蕭何封為侯,他的食邑戶數最多。功臣們都說:“蕭何不曾有過汗馬功勞, 只是處理文書辭章和發

8、發議論,(封賞)反而位居我們之上,這是為什么呢? ” 高帝說:“你們知道打獵是怎么回事嗎?打獵,追殺野獸兔子的是獵狗,而放開 系狗的繩子指引野獸所在地方的是人。現在你們只不過是能捕捉到奔逃的野獸罷 了,功勞就如獵狗一樣;至于蕭何,是放開系狗繩子指引打獵目標的人,功勞和 獵人相同啊。”群臣都不敢多言了。張良身為謀臣,高帝讓他自己選擇齊地三萬 戶作為封地,張良說:“當初,臣在下邳起事,與陛下在留地相會,這是上天把 臣付與陛下。陛下采用臣的計謀,幸好有時能獲得成功。臣希望封在留地就足夠 了,不敢承受三萬戶的封地。”高帝于是分封張良為留侯。高帝已經封賞了大功 臣二十多人,其余的人日夜爭功難以決定高下,

9、未能進行封賞。高帝在洛陽南宮, 從天橋上望見將領們常常一起坐在沙地中談論著什么。高帝說:“這是在說些什 么呀?“留侯張良道:“陛下不知道嗎?這是在圖謀造反啊!”高帝說:“天下 剛剛安定下來,為了什么緣故又要謀反呢? “留侯說:“如今陛下做了天子,所 封賞的都是自己親近喜愛的老友,所誅殺的都是自己平生仇視怨恨的人。現在軍 吏們計算功勞,認為即使把天下的土地都劃作封地也不夠全部封賞(功臣)了, 于是這幫人就擔憂陛下對他們不能全部封賞。又恐怕因往常的過失而被猜疑以至 于遭到誅殺,所以就相互聚集到一起圖謀造反了。”高帝于是擔憂地說:“這該 怎么辦呀? ”留侯道:“皇上平素最憎惡的人是誰啊? ”高帝說:“雍齒與我有 舊怨,我想殺掉他,但因為他功勞多,所以不忍心下手。”留侯說:“那么現在 就趕快先封賞雍齒,那么群臣就人人都對自己能受封賞堅信不疑了。”于是皇上 就置備酒宴,分封雍齒為什方侯。群臣結束飲宴后,都高興地說:“雍齒尚且被 封為侯,我們這些人也就沒有什么可擔憂的啦!”臣司馬光日:張良作為高帝的謀臣,被當作心腹親信,應該是知無不言,哪 有已經聽說諸將要謀反,卻一定要等到高

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