1、Word 學生轉專業申請函 現實生活中申請書與我們的關系越來越親密，我們在寫申請書的時候要留意語言簡潔、精確 。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是我為你們細心整理好的同學轉專業申請書，盼望能給你們帶來實質性的關心。 同學轉專業申請函篇1 敬重的院領導： 在此，我先道一聲：“對不起”由于轉專業會給您帶來不便。本人_目前在外語班學習。 半年前，高考填報志愿時，我考慮一再最終打算填報本校國貿專業。并且滿懷期盼的預備著。但是，當錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業竟然是毫無愛好的外語專業。 當然，入學之后我又看到了一絲盼望：學校遵循“以人為本，因材施教”的原則，允許同學在入學后其次學

2、期轉專業學習。 現如今，通過一個學期的學習，學科上我通過考試并且達到學校轉專業要求水平。人際關系上也結識了眾多的伴侶。但是，出于長遠考慮和個人進展需要，遵循“嚴以律己”的原則，結合外語專業的確不適合我的實際，我需要轉向感愛好的國貿專業。而且，敬請院里放心，在外語專業的這學期我始終堅持國貿專業學問的學習。我自信能在國貿專業的學習上取得優異成果。 懷著對轉向國貿專業的迫切期望和決心，特把握此次機會，望院領導、系主任、老師賜予批準。 此致 敬禮！ 申請人：_ 20_年月日星期 同學轉專業申請函篇2 敬重的院領導： 您辛苦了！ 我是_院_班的同學，我叫_。依據學校的規定，我在本學期嚴肅地向所在院系提出

3、申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。 我從高中時起就對心理學有著深厚的愛好，常常搜集與心理學有關的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如愿。 如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了許多了解，發覺自己的確不喜愛這個專業，根本無法專心學習。假如肯定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。 而對于心理學，經過進一步的了解，我更加喜愛它了！這半年，我大致通讀了心理學史導論，也掃瞄了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也

4、會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜愛觀看四周的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，擅長自立思索，更重要的是，我有毅力，能夠執著于自己的追求，甘愿為抱負付出汗水。 我盼望自己的四年高校生活能夠充實和有意義，而不是被白白鋪張在一個我不喜愛的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的幻想，也為了心理學的明天！ 以上便是我申請轉專業要說的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賜予考慮。 同學肯定會牢記您的關懷和培育！特此申請！ 此致 敬禮！ 申請人： 20_年月日星期 同學轉專業申請函篇3 敬重的院領導們： 你們好！ 我是08級服裝設計系_班的同學_。來我校一年以來，在對服裝設計專

5、業有肯定了解后，發覺此專業有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發覺對此專業的種種不適應。服裝設計專業并非我所寵愛的，我對服裝設計專業課程的熱忱和對自身學習本專業的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。 而相比較之下，我更喜愛美術教育專業，始終以來對此專業也很關注。對于將來的就業，我也想從事有關于教育方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到美術教育專業的學習中。從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所打算的。也正因如此，難以轉變；就猶如無法強迫一

6、個人寵愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由于對高校本就是迷漫的不了解，找不到自己的坐標，就告知自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。 因此，我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。盼望領導能予以批準。 此致 敬禮！ 申請人： 20_年月日星期 同學轉專業申請函篇4 敬重的院系領導： 你們好！ 我是_系_班的大一新生，我叫_，籍貫河南。現嚴肅提出轉業申請，盼望能夠轉到會計學專業。 _年高考后，經過了我的仔細考慮，打算放棄復讀，把全部的精力放到高校的學習上來，并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了

7、貴校，由于眾所周知，貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，肯定會學有所成。 然而，由于我的分數和二本分數線還有肯定的距離，我又傾心于會計學，但據我考察，貴校的會計學又是熱門專業，報名人數許多，競爭很大，所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄用。但是，我從貴校的網頁上看到了入?？梢赞D專業的消息，心底又燃起了盼望，于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿，并且聽從調劑。 很幸運的是我得以被貴校錄用，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄用。試著了解了一下_，發覺自己在這方面愛好不大，沒有太多學習它的欲望和動力。都說愛好是最好的老師，我自己

8、對此也深有體會。當然學習也不僅只憑愛好，但只要對某個專業有愛好，這個專業又適合自己，并且投入精力學習，在學習中發覺樂趣，信任最終肯定會勝利的。而面對一門自己毫無愛好甚至不喜愛的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的高校生活更加枯燥無味，最終的結果不僅學無所成，更重要的是鋪張了青春，鋪張了生命。猶如在荒漠里找水，最終自己身心疲乏，還可能找不到水，就算最終找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最終的結局照舊是付出慘痛的代價。所以，學一門適合自己的專業非常重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。 在報志愿之前，通過對各種專業的了解，我

9、對會計學產生了深厚的愛好。會計學主要是培育具備會計、管理、經濟和法律等方面的學問及力量，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的.高素養應用型人才。社會對這方面人才也非常需要，將來具有寬闊的進展空間。我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也非常有愛好，對數字的敏感程度也很高，而且非常想考注冊會計師，在對考注冊會計師非常重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的愛好。 所以綜合各方面狀況，經過我充分的思索，我認為會計學是一門非常適合我的學科，并下定決心將全身心投入到自己喜愛的會計學專業中，我信任經過我的不懈努力，在會計學方面肯定會學有所成，實現自己的抱負，開拓一片光明的將來。因此，我向院系領導嚴肅提出申請，望各位領導老師能夠批準，給我這次實現幻想的機會。最終，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。 此致 敬禮！ 申請人： 時間： 同學轉專業申請函篇5 敬重的院領導們： 你們好！ 我是_級廣告系三班的同學孫夢萍。來我校一年以來，在對廣告設計專業有肯定了解后，發覺此專業有眾多名師，學校也賜予高度重視，就業前景、進展前途非常光明。能就學于此，實在是很榮幸。 但是，就我本人而言，也漸漸發覺對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所寵愛的，我對廣告設計專業課程的熱忱和對自身學習本專業的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全