1、Word 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選 當(dāng)歐洲人來(lái)到加拿大后，也將部分感恩節(jié)傳統(tǒng)帶入加拿大，并對(duì)后來(lái)加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。下面給大家共享一些關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇1 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，伴侶或者對(duì)手，歡樂(lè)或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽(yáng)光。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20_年11月125日 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校內(nèi)。 活動(dòng)前期預(yù)備：

2、1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問(wèn)，相關(guān)故事，歌曲征集等。 2、校內(nèi)環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等 3、同學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)分工，深化到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。 四、活動(dòng)過(guò)程 升旗儀式上進(jìn)行學(xué)會(huì)感恩的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 開(kāi)展活動(dòng)： 1、了解感恩節(jié) 要求同學(xué)們利用空余時(shí)間，了解感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并結(jié)合學(xué)會(huì)感恩這篇文章談自己的觀點(diǎn)與熟悉。 2、讀一篇感恩的心故事。 3、唱一首感恩的心歌曲。 4、寫一段祝愿，將感謝牢記心中。 寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫下來(lái)。在主題班會(huì)上進(jìn)行溝通。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇2 一、活

3、動(dòng)目的： 活動(dòng)旨在喚醒同學(xué)們內(nèi)心深處的那顆感恩之心，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)如何感恩、博愛(ài)。讓同學(xué)們感受到人與人之間的那份真善美，提高同學(xué)們的個(gè)人素養(yǎng)修養(yǎng)，讓家庭、校內(nèi)、社會(huì)更加和諧。 二、活動(dòng)主題： 讓感恩的心動(dòng)起來(lái)用真誠(chéng)的心表達(dá)愛(ài) 三、活動(dòng)背景： 社會(huì)在賜予我們愛(ài)的同時(shí)，也需要我們用愛(ài)來(lái)回報(bào)社會(huì)。在當(dāng)今社會(huì)，公益事業(yè)蓬勃進(jìn)展、慈善機(jī)構(gòu)日益增多，旨在為社會(huì)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。于此同時(shí)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被來(lái)自伴侶、家人的愛(ài)包圍著，慢慢地認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｄ沁@些愛(ài)都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?莫非我們不應(yīng)當(dāng)為此做出一些回應(yīng)嗎?我們需要專心去思索，去體會(huì)，去感悟。 四、組織單位： 淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)

4、時(shí)間： 20_年11月24日 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)一食堂對(duì)面 七、活動(dòng)前期預(yù)備： 項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)中的各項(xiàng)工作的支配。 辦公室負(fù)責(zé)管理活動(dòng)的衣物及活動(dòng)禮品等，活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，新聞稿的撰寫。 宣教中心負(fù)責(zé)制作“感恩墻”，將搜集到與感恩節(jié)相關(guān)的照片，粘貼在感恩墻上。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)宣揚(yáng)單、海報(bào)、展板和橫幅的制作;與通訊社等進(jìn)行聯(lián)系，開(kāi)展面對(duì)全校同學(xué)的征文活動(dòng)，主題為“學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩”。 志愿者服務(wù)大隊(duì)負(fù)責(zé)租借活動(dòng)中所需的兩張桌子、一臺(tái)音響設(shè)備、一個(gè)麥克風(fēng)、一臺(tái)電腦、一部電話等物品。如遇雨天，還需借用兩頂帳篷，詳細(xì)狀況視天氣狀況而定。 財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)選購(gòu)三塊小型便利貼

5、紙，30張免寄明信片、五個(gè)簽字筆、五個(gè)記號(hào)筆及禮品。在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)本次活動(dòng)所用的經(jīng)費(fèi)做出具體的報(bào)表、報(bào)賬等。 八、活動(dòng)流程： 11月22日，由大隊(duì)人員在一食堂對(duì)面懸掛宣揚(yáng)橫幅，分發(fā)宣揚(yáng)單，張貼海報(bào)，進(jìn)行前期宣揚(yáng)。 11月24日11:00大隊(duì)人員在一食堂門口集合，進(jìn)行預(yù)備活動(dòng)。(擺桌椅，放卡片、禮品、明信片、便利貼、簽字筆以及電腦音響、麥克風(fēng)、電話等，放置展板) 11月24日11:3012:50活動(dòng)正式開(kāi)頭，由大隊(duì)人員向過(guò)往同學(xué)講解活動(dòng)內(nèi)容，并且引導(dǎo)行人集中到活動(dòng)地點(diǎn)參與活動(dòng)。參加者可以將自己的伴侶、同學(xué)、親人、老師等人的姓名和生日時(shí)間，寫在便利貼上，現(xiàn)場(chǎng)粘貼構(gòu)成“感恩墻”;也可將自己祝愿的話語(yǔ)

6、寫在明信片上，事后由活動(dòng)人員義務(wù)替參與活動(dòng)者寄出。 由現(xiàn)場(chǎng)工作人員與參加者進(jìn)行溝通，只要敢于表達(dá)者就可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連線;組織支配簽名活動(dòng)(橫幅上)。 宣教中心人員準(zhǔn)時(shí)做好拍照記錄工作。 6.11月24日12:5013:30參與活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的整理。 九、活動(dòng)期間應(yīng)留意的細(xì)節(jié)和問(wèn)題： 活動(dòng)過(guò)程中，大隊(duì)人員需上前向同學(xué)介紹活動(dòng)主要內(nèi)容和形式，并且記錄參加活動(dòng)者的“感恩心語(yǔ)”。 在活動(dòng)期間，宣揚(yáng)人員須盡職盡責(zé)，要保證音像工作的有效性，并準(zhǔn)時(shí)拍照記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)畫面。 3.在場(chǎng)工作人員身著志愿者統(tǒng)一服裝，留意語(yǔ)言大方得體，態(tài)度謙和，講解細(xì)致。 4.若消失擁擠現(xiàn)象，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，避開(kāi)發(fā)生意外。

7、5.若個(gè)人遇到緊急狀況，需要向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并且經(jīng)批準(zhǔn)后，方才準(zhǔn)許離開(kāi)。 6.如遇到特別天氣狀況，調(diào)整或延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 橫幅：10mx5=50元簽字筆：5支x2=10元 記號(hào)筆：5支x3=15元便利貼：3個(gè)x3=9元禮品：200元明信片：30個(gè)x1.5=45元話費(fèi)：20元 總計(jì)：349元 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇3 隨著時(shí)代和人們思想的進(jìn)步，感恩節(jié)已經(jīng)越來(lái)越被人們認(rèn)知和接受，同時(shí)，也就有越來(lái)越多的人開(kāi)頭在這個(gè)節(jié)日進(jìn)行一些慶祝的活動(dòng)，這就給餐廳帶來(lái)了一次形象宣揚(yáng)和服務(wù)推介的好時(shí)機(jī)。一系列活動(dòng)勢(shì)必能更好的展現(xiàn)餐廳的實(shí)力和良好形象。 活動(dòng)主題： 感恩廣闊來(lái)賓，_暖和消費(fèi)者活動(dòng) 活動(dòng)的目

8、的和意義： 一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到_的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到_的與眾不同。以此更好的宣揚(yáng)餐廳品牌。 二、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置 1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。 2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。 二、詳細(xì)實(shí)施方案 宣揚(yáng)時(shí)間： 11.2020_.11.26 活動(dòng)時(shí)間： 11.27 宣揚(yáng)方式： 1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。 2、制作

9、宣揚(yáng)彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 3、給進(jìn)門的小伴侶一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。 4、消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前預(yù)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。 方案分析： 本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以轉(zhuǎn)變顧客印象為主。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇4 一、促銷目標(biāo)： 1、提高銷售，較去年同期上升10個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到11901416元。

10、2、提高顧客忠誠(chéng)度。 二、促銷時(shí)間： 11月17至30日，共14天 三、促銷地點(diǎn)： 共聯(lián)、洪梅、火煉樹(shù)、大嶺山、豐泰、樹(shù)田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題：讓利惠顧客，驚喜感恩節(jié)11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳設(shè)及氣氛布置主題商品：白酒、紅酒、滋補(bǔ)酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳設(shè)及氣氛： 1、超市入口：做感恩節(jié)主題氣氛布置，由總部設(shè)計(jì)。 2、商場(chǎng)整體氣氛：秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛，11月24日晚上開(kāi)頭布置，12月26日拆掉，換上春節(jié)氣氛布置，由各店美工負(fù)責(zé)。 3、堆頭：一個(gè)堆頭做主題陳設(shè)，上空用吊框，堆頭用圍布，由總部設(shè)計(jì)。 六、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一：答謝顧

11、客周，讓利大換購(gòu) 11月17日至23日(周一至周日)，凡在我店超市區(qū)購(gòu)物一次性金額滿50元以上者，另加： 1元，可換購(gòu)鹽2包。 2元，可換購(gòu)1.25升膠瓶七喜1瓶。3元，可換購(gòu)大米5斤。 數(shù)量有限，送完即止。憑電腦小票到換購(gòu)處辦理，小票當(dāng)日有效，蓋章作廢，單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動(dòng)。 活動(dòng)二：真情感恩節(jié)，好禮早早送 11月27日感恩節(jié)當(dāng)天，凡在我店購(gòu)物，不論金額多少，只要在前100名，送精致禮品一份，憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。小票當(dāng)天有效，蓋章作廢。單獨(dú)收銀之專柜不參加此活動(dòng)。 感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇5 一、活動(dòng)主題： 感恩從小開(kāi)頭，讓愛(ài)暖和彼此 二、活動(dòng)目的 1、讓全體同學(xué)懂得“感恩”是一

12、種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。 2、讓同學(xué)懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責(zé)，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的學(xué)校，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。 3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。 三、活動(dòng)時(shí)間： 11月27日 四、活動(dòng)過(guò)程 第一階段：宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，渲染氣氛 經(jīng)過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校感恩氛圍。 其次階段：活動(dòng)推動(dòng)階段 (一)以班級(jí)為主體，召開(kāi)感恩從心開(kāi)頭，讓愛(ài)暖和彼此的主題班會(huì)。 (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。 1、感謝父母哺育我 (1)每一天為

13、家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。 (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氛圍中，將自我的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也明白，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。 2、感謝老師教育我 (1)在全校開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng)，要求全部同學(xué)講十字禮貌用語(yǔ)，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。 (2)開(kāi)展同學(xué)向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)提議、表一個(gè)決心、送一句話等)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝之情，并把同學(xué)的心愿卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。 3、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我 開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛(ài)心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)感受今日的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段 組