小學(xué)美術(shù)人教一年級(jí)上冊(cè)第3課彩線連彩點(diǎn)彩線連彩點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)人教一年級(jí)上冊(cè)第3課彩線連彩點(diǎn)彩線連彩點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)人教一年級(jí)上冊(cè)第3課彩線連彩點(diǎn)彩線連彩點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、彩線連彩點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì) -(執(zhí)教:張學(xué)云)一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,通過(guò)欣賞、回憶與觀察,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的點(diǎn)和線,初步了解美術(shù)語(yǔ)言的點(diǎn)、線等元素在繪畫中的作用,從而發(fā)展學(xué)生對(duì)美的感知能力。 過(guò)程與方法:學(xué)生在體驗(yàn)中掌握點(diǎn)、線的特性及組合規(guī)律,并嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線表現(xiàn)各種各種美麗的畫面。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞、交流和實(shí)踐體驗(yàn),學(xué)生在認(rèn)知點(diǎn)、線的特點(diǎn)及在繪畫創(chuàng)作中的作用,豐富了視覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,逐漸形成美術(shù)的基本素養(yǎng)。二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生認(rèn)識(shí)了解點(diǎn)和線的組合在美術(shù)表現(xiàn)中和特點(diǎn)及所起的作用。 教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生大膽運(yùn)用點(diǎn)與線積極表現(xiàn)自己對(duì)事物

2、的感受。三、教學(xué)策略 運(yùn)用“觀察比較法、啟發(fā)式談話法”,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自然界中點(diǎn)、線的特性,以及點(diǎn)、線的組合規(guī)律在繪畫表現(xiàn)中的作用。 運(yùn)用示范模仿法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用點(diǎn)、線的組合規(guī)律表現(xiàn)美麗的畫面。 通過(guò)欣賞評(píng)述,利用“簡(jiǎn)介強(qiáng)化法”,使學(xué)生在欣賞、觀察與體驗(yàn)中,加深認(rèn)識(shí)自然界及中外名作中的點(diǎn)、線等造型元素的魅力,積累豐富的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。四、教學(xué)過(guò)程 設(shè)計(jì)目的和說(shuō)明 1教學(xué)導(dǎo)入 播放課件,展示圖片 讓學(xué)生欣賞能顯示各種點(diǎn)與線關(guān)系的圖片,例如柳樹(shù)、藤蔓、星座、吳冠中用毛筆畫畫的圖片等。 展示思考題:你們看到了什么?想到了什么? 學(xué)生可以介紹自己的所見(jiàn)所聞和感受。 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)點(diǎn)和線的基本

3、特征。 2組織教學(xué): 欣賞名作,揭示課題 讓學(xué)生通過(guò)看幻燈片欣賞吳冠中春如線,米羅歌曲兩幅作品。 展示思考題:畫面上畫了什么?看一看,比一比,這兩幅有什么異同點(diǎn)? 教師小結(jié),揭示課題。 讓學(xué)生欣賞作品,比較思考彩線如何連彩點(diǎn)。 3聯(lián)系生活,分享交流 想一想,說(shuō)一說(shuō),生活中有哪些美麗的點(diǎn)和線?哪些點(diǎn)可以因?yàn)橐苿?dòng)變成線? 結(jié)合生活實(shí)際來(lái)思考點(diǎn)和線。4探索新知,激活思維 (1)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與表現(xiàn): 展示幻燈片,讓學(xué)生觀察點(diǎn)的特征:圓形的點(diǎn)有:?。▽?shí)心點(diǎn))、大(實(shí)心點(diǎn))、小(空心點(diǎn))、大(空心點(diǎn)) 還有矩形、三角形、心形、五角星形、月牙形、星形等其他形狀的點(diǎn)。 (2)線的復(fù)習(xí)與鞏固 (3)點(diǎn)、線的聯(lián)想與組合 思考:把點(diǎn)和線放在一起,會(huì)變成什么呢? 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的點(diǎn)、線以及思考點(diǎn)線組合在一起會(huì)變成一些什么圖形。 5、示范表現(xiàn),實(shí)踐體驗(yàn) 畫一畫,連一連,畫出美麗的畫兒真有趣。 學(xué)生用繪畫的形式,把自己喜歡的點(diǎn)和線組合成有趣的畫面。 6評(píng)價(jià)作業(yè),歸納提升 讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的畫的構(gòu)思,和同學(xué)們畫出來(lái)的畫比一比,大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的畫最美麗。 在對(duì)比評(píng)價(jià)中提高點(diǎn)線組

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