第二學(xué)期嶺南版美術(shù)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
第二學(xué)期嶺南版美術(shù)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
第二學(xué)期嶺南版美術(shù)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
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2014一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教學(xué)目的任務(wù)：1、 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。2、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。3、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。2、 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)主要措施：1.教學(xué)應(yīng)與學(xué)生實(shí)際生活緊密相結(jié)合2.教學(xué)要充分重視學(xué)生的個(gè)性差異和不同傾向性，尊重學(xué)生的選擇3.努力營(yíng)造平等、民主、融洽、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的情感體驗(yàn)4.重視現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果五、教學(xué)進(jìn)度安排：教學(xué)內(nèi)容小橋、流水、森林高山、大海、江河從不同角度畫物體自行車課時(shí)1234511222趣味紙筆插站立的紙筒編織樂(lè)園10111213141516171819克隆“動(dòng)物園”自己做鎮(zhèn)紙變照片為黑白畫改改畫家的畫水和蠟的游戲蠟和

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