學困生轉化記錄表_第1頁
學困生轉化記錄表_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學困生轉化記錄表男老師布置的作業。希望你能在學習上更進一步，假期加強練字。1、進行思想教育,培養他們的良好的學習習慣。2、在學習中對他們進行耐心的輔導，對他們不歧視,不打擊，不挖苦，保護好后進生的自尊心，用愛心去精心呵護，少批評多表揚.3、因勢利導,化消極因素為積極因素。幫助他們找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。經過一學期的教育，該生能克服了自身的缺點,端正學習態度,上課認真聽講，能按時的完成老師的布置的各項任學困生轉化記錄表女你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內外提出問題.每次作業也能認真完成,只是由于基礎差效果不佳. 對她進行個別的輔導。2、在學生中樹立起她好的形象，讓她感到集體

2、的溫暖,激發她的學習的積極性。二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄。經過一學期的教育,該生擺脫了學困生的影子,學習成績大有進步,能虛心接受老師提出的建議，逐步改正自身錯誤和缺點，上課認真聽課，積極思考。轉化效果良好。學困生轉化記錄表女同學交往，人緣好.學習成績差一點。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。1、明確學習的重要意義,激發學習興趣，形成學習動力。學，是學生積極參與認知活動的強大動力。3、指導數學的學習方法。經過一學期的教育，該生能端正學習態度,轉化自己的講，積極思考.轉化效果良好.學困生轉化記錄表男你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集

3、體只要努力，老師相信你會有進步。1、激發他的學習興趣，讓他真正明確學習的重要性和目的要求,正確對待學習，樹立自信心，形成學習動力.2、激發他的學習興趣，讓他真正明確學習的重要性和目的要求，正確對待學習，樹立自信心,形成學習動力.讓他們充分體驗到成功的喜悅和享受發現的快樂。經過一學期的教育，該生擺脫了學困生的影子，學習成績大有進步，上課能專心聽課,積極回答老師提出的問題，作業認真嚴肅對待,不懂就請教老師。轉化效果良好。學困生轉化記錄表女你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，課后你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！1、讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習。2、堅持思想教育的結果，使她明確學習目的，克服自卑感，增強上進心，從行動上表現出是學習的主人.3、對待后進學生的進步,哪怕是點滴的進步，也要及時給予肯定和表揚，因為表揚引起的情感效應比批評、懲罰更有作用。經過一學期的教育, 該生擺脫了學困生的影子，端正了學習態度，明確了學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論