社區未成年人心理健康培訓記錄_第1頁
社區未成年人心理健康培訓記錄_第2頁
社區未成年人心理健康培訓記錄_第3頁
社區未成年人心理健康培訓記錄_第4頁
社區未成年人心理健康培訓記錄_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、時間2013年1月2日地點花苑社區會議室主講人社區志愿者內容“讓孩子沐浴在陽光下成長”培 訓 記 錄近日，我社區邀請萬佳小學老師來到我社區 心理輔導站開展了一次主題為“快樂童年一一讓孩 子學會快樂成長”的團體輔導活動。花苑社區20 多名學生參加了此次團體輔導活動。老師首先讓 學生們感受一下哪些事情能使自己快樂？哪些事 情會讓自己不快樂？如果不快樂的時候會做些什 么事情？他告訴大家，在感到不快樂的時候，可 以通過體育鍛煉、自己獨處、和親人聊天、聽音 樂、上網或看書來調整自己的心情。接著，韓老 師通過三個小游戲讓學生們來體會失敗和成功的 感受。最后，韓老師告訴學生們，有一個快樂的 童年，自己也要具

2、備三個條件：1、有美好的愿望； 2、會調節自己的心情；3、有一個美好快樂的心 態。學生們在愉快的游戲氛圍中，體會到了許多 道理。學生和家長都對此次活動表示了濃厚的興 趣，希望今后多多開展。時間2012 年 12 月 25地點花苑社區會議室主講人社區心理咨詢老師內容針對單親家庭兒童的心理輔導講座單親家庭的兒童（特別是離異家庭）個性受家培庭缺失的影響，感情脆弱、性格孤僻。心理不平衡訓會使兒童長期處在冷漠、孤獨的心理狀態中，導致記性格孤僻，形成自暴自棄的心理定勢。為了使我轄錄區內的單親家庭的兒童，能夠健康成長，特邀請心 理教師對社區內單親家庭家長進行了一場教育講 座，讓家長一、用正確的教育觀念教育子

3、女，讓孩 子健康正常地成長。社區未成年人心理健康培訓記錄時間2013年4月3日地點花苑社區會議室主講人社區心理咨詢老師內容對處在青春期未成的人的思想教育培 訓 記 錄隨著生活水平的提高，很多孩子都提前進入 了青春期，而青春期孩子的心理變化是非常大的， 我社區為了讓這些青春期的孩子能平穩、健康的 度過，特邀請心理老師齊燕，針對這一階段的孩 子們給了家長一些意見。首先指出家長的管理問 題：首先是家長不能適應，教育方法簡單粗暴， 致使一些孩子逆反心理非常嚴重，家長和老師的 話都不聽，導致孩子的家庭教育、學校教育失去 了它應有的約束、管理作用，加上青春期孩子自 我認知不到位，直接接觸一些不良現象，受到一 些不良影響，立刻就被同化了，成為了所謂的“不 良少年”。建議：家長多關注孩子的心理成長，增 加與孩子的交流機會，成為孩子的朋友，孩子才 會聽你的話，接受你的教育。時間2013年3月1日地點花苑社區會議室主講人社區心理咨詢老師內容成立心理輔導站為未成年人做心理疏導培 訓 記 錄社區為加強社區未成年人的心理健康教育， 使更多的未成年人能夠調整心態，健康成長，特 成立了社區未成年人心理輔導站，邀請轄區內萬 佳小學心理咨詢師馮芳、韓曉霞來社區里免費為 心理有問題的未成人做疏導工作，許多未成年人 在這里都得到了心理老師們耐心、有效的疏導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論