1、“文明禮儀伴我行，爭做文明好少年”主題隊會方案821中學 小三（4）班主題與背景：中華民族有五千多年的發展史，長久以來，我們就有“禮儀之邦”的美稱。作為生活在這個“禮儀之邦”的每一個炎黃子孫都應該為之感到自豪，然而，如今卻有不少人早已忘記了對這優良傳統的繼承。特別是孩子們、小學生們，由于生活條件優裕，學習負擔過重，各種媒體的影響，使他們沒有時間接受和感受民族精神、民族傳統的教育，從而造成對中華民族的優良傳統、民族精神的文明知之甚少，痛過本次主題隊會，使學生懂禮儀、講禮儀，不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。使他們的言談舉止、音容笑貌展現出優雅、自然、大方的風采。同時針對小學生好奇心強，活潑好動

2、的性格特點，決定在隊會上運用多媒體制作課件，通過多媒體特有的形象性、直觀性、生動性的特點，運用圖文、動畫、音響等形式，從視覺、聽覺、觸覺等多方面刺激學生感官，從而迅速地將學生帶入特定的情景之中，使學生的情感得到激發。活動目標：1使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識，進一步體會講文明，有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠的影響。2使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴格要求自己，避免不文明行為的發生。3使學生在學習生活中正確運用禮貌用語與他人溝通，培養學生從身邊小事做起，努力提高自己的文明、禮儀修養。4使學生學會尊重老師，尊

3、重同學，尊重每一個人的意識。5培養學生寬厚待人，與他人友好相處的意識。【活動過程】一、 整隊、報告人數活動準備：（代力月）中隊長：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！首先我代表三（4）中隊對各位老師、各位同學、以及各位家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！我們的活動馬上就要開始了，請各小隊報告人數。第一小隊隊長：第一小隊隊員起立！稍息，立正！轉向中隊長，跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定，（互敬隊禮，誰先說話誰先敬禮）：報告中隊長，第一小隊應到隊員 人，實到 人，報告完畢,請指示！中隊長回答：接受你的報告，請入列。（互敬隊禮）第二小隊隊長：報告中隊長，第二小隊應到隊員 人，實到 人，報告完畢

4、，請指示！中隊長回答：接受你的報告，請入列！（互敬隊禮）第三小隊隊長：報告中隊長，第三小隊應到隊員 人，實到 人，報告完畢，請指示！中隊長回答：接受你的報告，請入列！（互敬隊禮）第四小隊隊長：報告中隊長，第三小隊應到隊員 人，實到 人，報告完畢，請指示！中隊長回答：接受你的報告，請入列！（互敬隊禮）（4個小組報告完畢）中隊長（轉向，跑步至輔導員面前，互敬隊禮）：報告中隊輔導員，三（4）中隊應到隊員51人，實到51人，主題中隊會一切準備就緒，請指示。輔導員回答：接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功！（互敬隊禮）。中隊長（代力月）回到全隊面前，宣布隊會開始，“我宣布821中學小學部三（4）中

5、隊文明禮儀伴我行，爭做文明好好年主題中隊會現在開始！二、 全體起立，出旗（奏出旗曲、請全體少先隊員敬隊禮）三、唱隊歌（請坐下）四、請主持人上場代力月：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。高曜揚：作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統。 張雨心：我們應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好少年 。龔睿琪：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！合：讓我們從小講文明，講禮貌，尊師長,愛同學，做一個文明的好少年。三（4）中隊文明禮儀伴我行，爭做文明好好年主題隊會現在開始。五、活動開始（一）、詩歌朗誦“文明禮貌詩歌朗誦 ”主持代力月：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代

6、傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。主持高曜揚：讓我們發揚中華民族的傳統美德，爭做文明好少年。主持張雨心：良好的行為是文明的基礎。良好的習慣是文明的象征。主持羅翠萍：春風吹，陽光照，語言美，行為美， 主持趙子程：尊師長,敬父母，友同學，愛朋友。 主持羅翠萍：讓我們從小講文明，講禮貌。下面請欣賞“文明禮貌詩歌朗誦 ”。（全體起立）（二）、 數來寶文明禮貌用語新解 主持趙子程：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，主持代力月：做一個新時代的文明少年是我們的心愿。主持趙子程：我們作為新時代的少年兒童、新中國的小主人，更要好好地傳承文明!主持代力月：是啊，我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個

7、和諧溫馨的大家庭中。更應該把這中華傳統美德發揚光大。現在請欣賞數來寶文明禮貌用語新解（三）、說說身邊不文明的現象主持羅翠萍：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。主持龔睿琪：可是在我們生活中經常看見不文明的行為。（一）、下面讓我們一起看看身邊這些不文明的行為，我們應該怎么做？（看圖片，請學生回答。龔瑞琪、羅翠萍做解說）。 1、主持羅翠萍：其實在我們的校園里還有很多不文明的現象。誰來說一說？（同學們暢所欲言）主持羅翠萍：我們在座的同學如果有這些缺點，能不能改正?(能)2、主持人龔睿琪：同學們，談吐很能反映一個人的文化教養。人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之

8、后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。 3、主持羅翠萍：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統美德，在我們的學習、工作中起著重要的作用。 那么在各項各業中我們扮演著不同的角色。大家想一想，如果你是下面 這些角色，那么你該怎么做？ （1）、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請.尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩. （2）,小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵. （3）,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序

9、,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄. (4),小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到。 4 、（全班齊朗誦） 晨風輕輕吹，我們到校內，小雛鷹飛得高，紅領巾胸前飄，人人做到語言美，我們從小講禮貌，講禮貌。 5、主持龔睿琪：下面請欣賞舞蹈講文明，懂禮貌 （四）、舞蹈講文明，懂禮貌主持龔睿琪：樂隊有了指揮，聲音才會優美;主持趙子程：生活有了規則，才能安全來回。主持龔睿琪：我們要講文明、懂禮貌、心靈美，才算真正的美!主持龔睿琪： 下面請欣賞演講愛在文明，美在禮儀 （五）、 演講愛在文明，美在禮儀 （六）、欣賞三句半校園禮儀 主持羅翠萍：聽著代力月精

10、彩的演講，讓我們受益很多，是啊，講禮貌的孩子，多么可愛！下面請欣賞三句半校園禮儀 （七）、請欣賞街舞程宸組合主持張雨心：聽了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩主持高曜揚：語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持張雨心：我們相信，只要你給別人一個微笑：別人回報給你一個春天。主持高曜揚：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。主持張雨心：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 主持高曜揚：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。下面請欣賞街舞程宸組合。六、宣誓：龔睿琪：感謝趙子程和趙習宸的精彩表演。文明，是璀璨明珠的輝煌;代力月：禮儀，是民族孕育

11、的希望。 龔睿琪：文明，是溝通情感的橋梁;代力月：禮儀，是社會騰飛的翅膀。龔睿琪：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。代力月：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園龔睿琪：請全體起立。舉起你的右拳，跟我們莊嚴宣誓（全體起立）：我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、創造和諧的821中學校園，做合格的學生，做優秀公民。 主持人（代力月）過渡：同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，一個不被人注意的禮節雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有默契。下面請輔導員高老師總結。七、輔導員總結親愛的同學們，今天的主題隊會大家準備得非常充分，效果不錯。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定會對“文明禮儀”這一傳統美德有了更加全面和具體的認識，做優秀少年是我們的奮斗目標。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。如果社會沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。同學們，讓我們從現在做起，做一個講文