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文檔簡介

1、初三化學基礎題目練習選擇題.物質的變化 下列物質的用途中,利用其物理性質的是 ( )A. 氧氣用于氣焊 B. 生石灰用作干燥劑 C.干冰用作冷凍劑 D.鹽酸用于處理廢液家庭生活中處處都有物質變化,下列發生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是 A.鮮牛奶變質 B.酵母粉發酵 C.鋼絲球刷洗鍋 D.潔廁劑除垢學習化學可以了解日常生活某些變化的本質,下列變化中屬于化學變化的是 A .木柴劈成塊 B.木瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D.大米釀成醋4、下列變化中,一定發生了化學變化的是 A. 木材做成桌椅 B.爆炸 C.酒精揮發 D.久置于空氣中的石灰水表面出現固體白膜5、下列過程中只發生物理變化的是 A.秸

2、稈、雜草、糞便等在沼氣池中發酵 B.二氧化碳氣體經加壓、降溫得到干冰 C.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁 D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨6、下列常見的現象中,一定發生化學變化的是 A、鐵絲彎曲 B、濕衣服晾干 C、食物腐爛 D、干冰升華7、下列俗語與物質的化學性質無關的是 A真金不怕火煉 B百煉方能成鋼 C.紙里包不住火 D玉不琢不成器8、下列變化中,屬于化學變化的是 A鐵鍋生銹 B電燈發光發熱 C分離液態空氣 D冰川融化成水空氣和氣體 1、在氧氣中燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,并且有刺激性氣味的氣體生成的是 A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣

3、體中的一種:二氧化碳氧氣空氣氮氣。將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該氣體可能是 A.或 B.或 C.或 D.或3、空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是 A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發射的燃料 C.氦氣可以用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質4、下列關于空氣中的說法中錯誤的是 A.空氣是人類寶貴的自然資源 B.空氣中的氮氣常用作保護氣C.空氣中的稀有氣體常用作保護氣 D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用5、下列說法中不正確的是 A.空氣中的主要成分是氮氣和氧氣 B. 新鮮空氣中不含二氧化碳C.食品包裝中充入氮氣以防腐 D. 氧氣可用于醫療

4、急救以拉瓦錫為代表的早期科學家對空氣研究后確認,空氣中約占總體積1/5的氣體比較活潑,能與某些金屬發生反應,這種氣體可能是() A氮氣 B氧氣 C水蒸氣 D稀有氣體化學用語(有關分子、原子、離子相關知識、化學方程式) 1、下列化學用語中既能表示一種物質,也能表示這種物質組成的元素,還能表示該元素的一個原子的是( ) + 2、現代客機的主要材料是鋁鋰合金,鋰的原子結構示意圖為 ,關于鋰的說法錯誤的是 ( ) A.鋰元素屬于金屬元素 B.鋰原子的質子數為3 C.鋰元素在化合價中通常顯+1價 D.鋰原子在化學反應中容易失去3個電子稀土元素是一類重要用途的資源。金屬元素鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,

5、下列有關說法錯誤的是( ) A. 鈰的相對原子質量為 B.鈰的原子序數為58 C.鈰原子中的質子數是58 D. 鈰屬于非金屬元素4、如圖是某元素的原子結構示意圖 ,下列說法不正確的是 A.該原子的質子數為12 B.該原子的核外有三個電子層 C.該原子在化學反應中容易得到2個電子 D. 該原子的核外電子數為12 下列微觀解釋不正確的是 A. 50ml酒精和50ml水混合后總體積小于100ml-分子間有間隙 B. 18g水中大約有*1023個水分子-分子的質量很小 C. 將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小-分子體積變小 D. 氨水揮發-分子不斷運動6、下圖實驗不能說明的是 是濃鹽酸,是紫色石蕊溶液,

6、一段時間后,中的顏色顯示紅色 A.化學反應的實質是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子 B. 分子很小 C.構成物質的微粒不同,性質不同 D. 分子不停地運動7、不能從以下兩個化學方程式中獲取的信息是 反應和反應如下: A.反應和反應都有氣體生成 B.反應和反應是在不同條件下進行的 C.反應和反應都放出熱量 D.反應和反應的反應物中都含氧元素8、下列現象或事實不能說明分子之間有間隔的是 A、1體積水和1體積酒精混合,所得溶液的體積小于2體積 B、將食鹽溶解于水,所得溶液各部分性質相同 C、木炭吸附冰箱食物的異味 D、壓縮等體積的水和空氣,空氣易被壓縮9、二氧化鉛(PbO2)是生產汽車蓄電池的電

7、極材料,其中鉛(Pb)元素的化合價是 A.+1 B. +4 C. +2 10、右圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖,下列說法正確的是 A硫元素屬于金屬元素 B硫原子核內有16個質子C硫的相對原子質量為 D硫原子在化學反應中容易失去電子實驗操作題 用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。下列說法中,正確的是 A.甲實驗的步驟是,其中去除雜質的關鍵步驟是過濾 B.甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C.乙實驗若按照的步驟進行操作, 則配制的溶液濃度偏?。ㄋ拿芏葹?g/cm3) D.乙實驗中,若所用的燒杯內壁沾有水,

8、對配制的溶液濃度無影響 2、下圖所示的實驗操作,不正確的是 A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.讀取液體的體積 C.除去CO中的CO2 D.制取蒸餾水3、下列圖中所示的實驗操作正確的是 A.取用大理石 B.加熱液體 C.測定溶液的pH D.稀釋濃硫酸下列實驗操作正確的是 A.熄滅酒精燈 B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.裝固體藥品入試管5、下列實驗操作不正確的是 A.檢查氣密性 B.稀釋濃硫酸 C.測定溶液pH D.過濾6、下列實驗操作中,正確的是 A、熄滅酒精燈 B、傾倒液體 C、氣體驗滿 D、液體過濾7、下列化學儀器需墊加石棉網才能用酒精燈加熱的是 A試管 B燒杯 C燃燒匙 D蒸發皿 8、下列有關酒精燈

9、使用或存放的圖示錯誤的是 A B C D9、實驗中可能存在安全隱患,以下操作不當的是 A.點燃氫氣前必須要檢驗其純度 B剛從酒精燈火焰上撤下的試管應放在石棉網上 C將鼻孔直接湊到盛有二氧化硫的集氣瓶口聞氣味 D稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器內壁緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌10、下圖所示的實驗操作中正確的是 A. B. C. D.11、下列實驗操作中正確的是 A.未經清洗的滴管再吸取其他試劑 B.在稀釋濃硫酸時應將水直接倒入濃硫酸中 C.給試管內液體加熱,試管口不要對著自己或他人 D.稱量任何固體藥品時,均要在天平的左右托盤上各放一張相同的紙片12、下列實驗操作錯誤的是 A.過濾時玻璃棒斜靠在

10、三層濾紙一邊 B.過濾時漏斗下端管口緊靠在燒杯內壁 C.制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集 D.在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌有關水的認識 1、分子是構成物質的一種粒子。有關水分子的敘述,正確的是 A. 降溫時水分子的化學性質發生改變 B. 反應時構成水分子的原子種類發生改變 C. 受熱時水分子的體積逐漸變大 D. 電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的2、水是重要資源,下列說法正確的是 A.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水 B.活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水 C. 液態水變成水蒸氣,分子的化學性質發生改 D. 電解水得到的H2和O2的體積比為2:13、下列說法中正確的是 A

11、. 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的 B. 氫氣和氧氣反應生成水,說明水是由氫、氧兩種元素組成的C.自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物 D.水和過氧化氫的組成元素一樣,所以化學性質也一樣4、水是生命之源,也是重要的溶劑下列有關水的說法正確的是 A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 B. 區分硬水和軟水可以用肥皂水 C.將黃河水經沉降、過濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可作人們直接飲用水 D.水體有一定的自凈功能,部分工業污水可直接排放最近科學家發現,水在-157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態,比蜂蜜還粘稠下列關于這種“高密度液態水”的說法錯誤的是 A

12、.化學性質與普通水相同 B.分子不再運動 C.氫、氧兩種原子的個數比為2:1 D.分子間的間隔比普通水小水是人類生活不可缺少的物質日常生活中,不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些是蒸餾水有關這類純凈水的說法正確的是 A.它可以通過自來水加熱產生的水蒸氣冷卻而獲得 B.它清潔、純凈,長期飲用對健康有益而無害C.它含有人體所需的礦物質和多種微量元素 D.它是純天然飲品,不含任何化學物質7、災區飲用水被嚴重污染,急需進行凈化處理。下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是() A沉淀 B過濾 C吸附 D蒸餾碳和碳的化合物 1、在書寫具有保存價值的檔案時,最好使用 ( ) A.鉛筆 B.純藍墨水 C.碳

13、素墨水筆 D.圓珠筆“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質),具有疏松多孔結構下列關于“碳海綿”性質的推測一定有錯誤的是 A碳海綿有吸附作用 B碳海綿易溶解于水 C碳海綿是灰黑色固體 D碳海綿燃燒會產生二氧化碳3、某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現白色渾濁;將剩余氣體導出,經干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成該混合氣體的可能組成是 、CH4 、CO C. CH4、CO、CO2 D. H2、CO4、下列關于二氧化碳的敘述中錯誤的是 A、二氧化碳可用作氣體肥料 B、可用于氫氧化鈉溶液檢驗二氧

14、化碳 C、干冰可用于人工降雨和儲藏食物 D、二氧化碳可用于生產碳酸飲料5、為了區別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是 A伸入燃著的木條 B分別通入少量澄清石灰水,振蕩 C分別通入灼熱的銅粉 D分別通入少量稀硫酸,振蕩6、下列有關CO2的說法,不正確的是 A. CO2無毒,但不能供給呼吸 B. CO2可用作氣體燃料 C.“碳酸水”的pH小于7 D.大氣層中CO2過多會造成“溫室效應”溶液 1、下列關于溶液的說法中,正確的是 A.水可以溶解任何物質 B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液 C.溶質可以是固體或氣體,不可以是液體 D.物質溶于水時會放出熱量或吸收熱量2、下

15、列有關“配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是 A.使用托盤天平前,要先取下支撐托盤的墊圈,在調節天平的平衡 B.稱取氯化鈉前,要在天平兩端的托盤上分別放上質量相同的紙片 C移動游碼使其右側對齊3g的刻度線,然后將氯化鈉加到天平的右盤上 D.取用規格為50ml的量筒取47ml水,快到所需刻度時改用膠頭滴管定容3、如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是 A.稱取的氯化鈉固體質量偏大 B.轉移稱量好的氯化鈉同體時,有少量灑落在桌面上 C.量取水的體積偏小 D.轉移配制好的溶液時,有少量液體濺出4、下列有關溶液的敘述中正確的是 A.洗滌劑能除去油污,是因為它具有較

16、大的溶解度 B.喝下汽水后,常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小 溶于92g水中,所得溶液中溶質的質量分數為8% D.配制100g10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計算、溶解、裝瓶、貼標簽5、右圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列有關說法錯誤的是 A.丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低時三種物質的飽和溶液,乙的溶質質量分數最大點表示T2時甲、乙兩物質的溶解度相等,均為50%D.保持溶質質量分數不變的情況下,使處于Q點的甲溶液達到 飽和狀態應采取降溫的方法酸堿鹽及溶液PH 1、下列食物的近似PH如下,其中酸性最強的是 A.雞蛋清 B.檸檬 C.西紅柿 D.牛奶2、下列生活中的常見物質

17、能使無色酚酞試劑變紅的是 A.食醋 B.檸檬汁 C.食鹽水 D.肥皂水3、鹽的水溶液不一定都呈中性,如NaHCO3溶液呈堿性下列有關實驗中,能夠證明NaHCO3溶液呈堿性的實驗事實是 A.觀察NaHCO3溶液的顏色,呈無色 B.向NaHCO3溶液中滴12滴酚酞試液,溶液變紅色 C.向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產生 時,向飽和NaHCO3溶液中加入NaHCO3固體,固體不再繼續溶解4、下列有關純堿的說法,不正確的是 A.純堿易溶于水 B.純堿屬于堿 C.純堿既可以從內陸鹽湖提取,又可以用“侯氏聯合制堿法”生產 D.純堿中含有少量的小蘇打可以不能用稀鹽酸除去5、下列關于溶質質量分數為98

18、%的濃硫酸性質說法錯誤的是 A.濃硫酸的密度大于水的密度 B.濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高 C.濃硫酸具有很強的吸水性而被裝入干燥器中使用 D.濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化6、人體中某些體液正常pH范圍為:血液、唾液、胃液、尿液,其中酸性最強的是( ) A.血液 B.唾液 C.胃液 D.尿液7、下列關于化肥的說法不正確的是 A.加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味的是所有氮肥的性質 (NH2)2、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥 C.區分各種化肥一般先觀察外觀、溶解性,再觀察化學反應中的現象 D.過度使用化肥導致土壤酸化,水域氮和磷含量升高化學與安全 1、為了防止事故發生,下列做法不正確

19、的是 A.廚房煤氣泄漏時要先關閥門,再開窗通風 B.霉變的大米,要煮熟后食用 C.燃放煙花炮竹時,要遠離人群和可燃物 D.電器失火后首先要切斷電源人們在工作、生活中,為防止事故發生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是 A.油鍋中的油著火時用水滅火 B.冬天用煤取暖時封閉門窗 C.到煤窖中挖煤時用火把照明 D.進入久未開啟的菜窖應先做燈火實驗3、下列措施或事故處理方法正確的是 A.電器著火時立即用水撲滅 B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關 C.為了防止海產品變質,用甲醛溶液浸泡 D.被圍困在火災區時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生有道是:水火無情。一旦被困在火災區時,你要冷靜地根據具體

20、情況采取相應的求生措施,下列方法錯誤的是 A、撥打火警電話并到窗口呼救 B、用濕毛巾或口罩等捂住口鼻 C、直立身子朝著火光的方向逃生 D、蹲下或匍匐前行逃生5、下列生產、生活中的一些做法,合理的是 用工業乙酸勾兌食醋 B、服用氫氧化鈉溶液治療胃酸過多C、農業上用木桶配制農藥波爾多液 D、用工業鹽含亞硝酸鈉(NaNO2)研制肉類食品6、下列做法中,有益于人體健康的是 A為了殺菌和保鮮,用甲醛溶液浸泡海產品 B為了給人體補充鐵元素,在麥片中加入少量鐵C為了提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加尿素 D為了防止污染,使用聚氯乙烯薄膜包裝食品7、化學與生活密切相關,下列相關敘述中正確的是 A人體體液的pH必須

21、維持在一定范圍內,pH過大會造成“堿中毒” B食品添加劑都對健康有害,應禁止使用 C人體缺鈣會引起骨質疏松癥,因此鈣元素攝入得越多越好 D銨態氮肥與熟石灰混合后使用可以明顯提高肥效下列說法不正確的是 A.合成藥物的研發和使用,保障了人體健康 B.新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質 C.煤、汽油等燃料的燃燒改善了空氣質量 D.化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了糧食危機化學與生活(含化學與資源、能源) 1、下列有關油脂的敘述,正確的是 A.各種油脂都是由碳、氫、氧三種元素組成的 B.葡萄糖不能轉化為人體內的脂肪 C.汽油、煤油、菜籽油、花生油都屬于油 D.洗發劑洗去頭發上的油脂不屬于乳化

22、現象2、下列歸納和總結完全正確的一組是 A.對除雜的認識B.食品安全用稀硫酸除去Zn中混有的Ag用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl霉變的大米洗凈燒熟后可以食用用甲醛水溶液浸泡水產品防腐補充維生素A預防夜盲癥C.對現象的認識D.化學學科的價值花香四溢,說明分子在不斷運動紅磷燃燒,有大量白霧產生電解水生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1研制高效低毒的農藥,保障糧食生產開發新型材料,改善人類生存條件利用化學合成藥物,保障人體健康科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌,它能“吃進”電能,把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質,能量轉化率高達80%,下列說法中正確的是 A.

23、細菌“食電”過程能釋放出氧氣 B.上述反應屬于化合反應 C.這種方法能緩解白色污染 D.“食電”細菌不屬于生物4、下列說法正確的是 A.工業生產中都可使用硬水 B.草木灰可與氯化銨混合施肥 C.洗潔精能除去餐具的油污 D.回收地溝油,用作食用油5、下列說法正確的是 A.生石灰制成的食品干燥劑可以食用 B.誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒C.直接品嘗實驗室藥品的味道 D.室內著火,打開所有的門窗通風燃料電池是一種綠色新型的綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直至被氧化,使化學能轉變為電能的裝置。這三種氣體可以作為燃料的原因是 A.均是無毒無害的氣體 B.均可燃燒并放出大量的

24、熱 C.燃燒產物均為二氧化碳 D.均在自然界中大量存在7、香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2等氣體,這三種氣體的共同點是 A、都是氧化物 B、都含有氧分子 C、都能燃燒 D、都有毒8、下列觀點中,你不贊成的是 A、鋼筋混凝土都是復合材料 B、肥皂水可以區分硬水和軟水 C、生鐵和鋼都是鐵的合金 D、淀粉沒有甜味,因此不屬于糖類9、根據你的生活經驗判斷,下列做法錯誤的是 A用鐵粉作食品干燥劑 B用干冰滅火 C涂油漆防銹 D用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄露物質的認識(分類、性質與用途) 1、下列物質的用途與性質不對應的是 A.食品包裝中充氮氣以防腐常溫下氮氣的化學性質不活潑 B.干冰可用做制冷劑干冰升華

25、吸熱 C.稀有氣體能制成多種用途的電光源稀有氣體在通電時發出不同顏色的光 D.一氧化碳用于冶煉金屬一氧化碳具有可燃性2、下列有關物質用途的說法中,錯誤的是 A.二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑 B.用氫氧化鈉改良酸性土壤 C.氫氧化鋁用于治療胃酸過多 D.用稀鹽酸除去金屬表面的銹3、下列關于物質的組成、結構、性質及變化規律的總結,正確的是 、HCl、NaNO3均是由不同種元素組成,屬于混合物 、Fe2+、Fe3+三種微粒的質子數相同,化學性質也相同 C.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來干燥二氧化碳氣體 、(NH4)2SO4、NH4Cl都能與NaOH反應,放出NH34、分類是

26、學習化學的方法之一,下列物質是按單質、鹽、混合物的順序排列的是 A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.生鐵、食鹽、冰水 C. 氫氣、硫酸鈉、水 D.金剛石、熟石灰、石油5、下列說法中錯誤的是 A.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰 B.消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火 C.洗潔精具有乳化作用,能除去餐具上的油污 D.合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小6、小凱整理歸納得出的規律合理的是 A.溶液中的溶劑一定是水 B.同種物質分子間的間隔,液體一定比氣體大 C.酸、堿中一定含有氫元素 D.不能使酚酞試液變紅的溶液一定是酸溶液7、小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是 A.化學反應發生時不

27、一定能觀察到明顯現象 B.一定溫度下,向溶液中加入溶質都會使其濃度增大C.配平化學方程式的依據是質量守恒定律 D.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質量8、下列說法錯誤的是 A.原子失去電子形成帶正電的陽離子;鈉原子和鈉離子具有相同的質子數 B.洗潔精能洗去油污是因為它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增強溶液的導電性 C.光合作用可以將無機物轉化為有機物;干電池可以將化學能轉化為電能 D.有發熱、發光現象的不一定是燃燒;酸堿中和后溶液不一定呈中性下面是某同學對課本中圖表資料的使用情況,其中不正確的是 A.根據元素周期表可以判斷出元素在自然界中的含量 B.根據金屬活動性順序表,判斷金屬能否置換出稀

28、硫酸中的氫 C.根據溶解度曲線圖,判斷出某物質在一定溫度下的溶解度 D.根據酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應能否進行10、物質的性質決定其用途,下列因果關系不成立的是 A.氫氧化鈉能與油脂反應,用于去除油污 B.稀硫酸能與金屬反應,用于除鐵銹 C.鎢的熔點高且能導電,用于制作白熾燈絲 D.鎂粉燃燒發出耀眼白光,用于制作照明彈11、下列各組物質,按混合物、化合物、單質順序排列的是 A潔凈的空氣、氯化氫、稀有氣體 B石油、煤、天然氣 C冰水共存物、干冰、氮氣 D純堿、酒精、水銀12、以下說法正確的是 A.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應 B.置換反應一定有單質生成

29、,所以有單質生成的反應一定是置換反應 C.堿中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是堿 D.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物13、下列說法中正確的是 A中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應 B單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質 C離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子 D溶液是由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物燃燒的條件 1、成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據這個原理的是 A.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 B.用二氧化碳滅火器進行滅火 C. 砍掉樹木形成隔離帶 D.消防隊員用高壓水槍滅火2、為探究物

30、質的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗,下列有關說法正確的是 A.現象說明物質燃燒需要達到一定的溫度 B.現象說明白磷的著火點比紅磷的著火點低 C. 現象說明物質燃燒需要氧氣 D.現象說明紅磷不是可燃物3、如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是 、 A. B. C. D.4、從化學角度看,下列敘述不正確的是 A開發清潔新能源可以有效減少和防止酸雨的形成 B撲滅圖書檔案火災最適宜用液態二氧化碳滅火器 C在銨態氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味 D常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更加耐用調查統計表明,火災傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因下列自救

31、措施中,不合理的是 A遇到意外情況,可用掌握的知識進行有效處置,同時撥打電話求救 B室內起火,不要急于開窗 C所在處煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量直著身子逃離 D在山林中遇火災,向逆風方向奔跑,逃離火災區金屬的性質及活動性比較 1、下列有關金屬材料的說法中,不正確的是 A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金 B.銅有良好的導電性,因而大量用于制作電線 C.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性 D.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值2、地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是 C. Al2O3 3、鐵在下列哪種情況下最容易生銹 A.在干燥的空氣中 B.部分浸入食鹽水中

32、 C.在潮濕的空氣中 D.浸沒在植物油中4、硬鋁的組成有金屬鋁,鎂,銅,錳。已知錳絲放入稀硫酸中有氣泡產生。錳絲放入硫酸鋁溶液中,表面沒有金屬析出。下列有關金屬的活動性強弱判斷錯誤的是 Cu Mn Al Mg5、人類的生活和生產都離不開金屬。下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是 A.用鐵回收含銀廢液中的銀 B.用鋅與稀硫酸反應制取氫氣 C.用鋁制品制作門窗框架 D.古代金銀制品能保存至今向氧化銅和鋅粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應停止后過濾,再向濾液中插入鐵片,鐵片無變化。以下判斷不正確的是 A. 濾渣中一定含有銅和鋅 B. 濾液中一定含有Zn2+ C. 濾渣中一定含有銅 D. 濾液中

33、一定不含有Cu2+7、下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序其中不必進行的是() A.將銅片放入稀鹽酸 B.將鐵片放入稀鹽酸 C.將銅片放入硝酸銀溶液 D.將鐵片放入硝酸銀溶液 8、“金銀銅鐵錫”俗稱五金在這五種金屬中,金屬活動性最強的是 A鐵 B金 C銀 D銅實驗現象 1、下列實驗中無明顯現象的是 A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液 B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液 C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌 D.將(NH4)2SO4和熟石灰混合后不斷研磨2、下列有關實驗現象的描述正確的是 A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,有黑色四氧化三鐵

34、固體生成 B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色 C.硫在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰 D.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現大量白煙3、下列關于物質混合后的現象描述中,不正確的是 A.無色碘化鉀溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍 B.無色的氯化氫氣體和氨氣混合,產生白煙 C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數滴硫酸銅溶液,產生藍色絮狀沉淀 D.銨鹽與堿溶液混合加熱,產生的氣體使濕潤的紅色石蕊試紙變藍4、下列措施或方法不能達到目的是 A.用pH試紙測得某溶液的pH為7 B.用10mL的量筒量取的水 C.銨態氮肥與熟石灰混合使用,增強肥效 D.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅5、下列實驗現象的描述不正確的是 A.

35、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發出白光,生成二氧化碳氣體 C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 D.在空氣中加熱銅片,銅表面有黑色固體生成 6、下列有關實驗操作正確的是 A.稀釋濃硫酸時,將水沿內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中 B.排水法收集二氧化碳時,看到水槽內導管口有氣泡冒出立即收集 C.實驗室制取氧氣時,先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性 D.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計觀察溫度變化下列實驗現象描述正確的是 A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧 B、把碘酒滴入米湯,米湯呈現藍色 C、把銀片浸入到硫酸銅溶液中一段時間后取出,銀片表

36、面覆蓋一層紅色物質 D、棉紗線灼燒會產生燒焦羽毛味 8、下列關于H2、CO、C三種物質的說法,正確的是 A、在氧氣中燃燒,都產生淡藍色火焰 B、與金屬氧化物發生的反應都屬于置換反應C、都是目前最理想的清潔燃料 D、與金屬氧化物反應后,一定有化合物生成物質的分離、鑒別與轉化 1、下列區別兩種不同物質的方法合理的是 A.用蒸餾水區別四氧化三鐵與二氧化錳 B.用酚酞試液區別氯化鈉溶液與稀醋酸 C.用石蕊試液區別稀燒堿溶液與石灰水 D.用加堿的方法區別氯化銨與氯化鈉2、下列物質間的轉化,在一定條件下均能一步實現的是 CCOCO2 CuCuOCuSO4 Na2CO3NaClNaNO3 CaCO3CaOC

37、a(OH)2 A. B. C. D.3、在不用指示劑的情況下,要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl2溶液,最好的方法是加入( ) A.生石灰 B.熟石灰 C.石灰石 D.碳酸鈉4、只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液。該試劑是 溶液 (OH)2溶液 溶液 溶液5、下列實驗設計不合理的是 實驗目的操作或所選試劑A除去NaCl固體中混有泥沙溶解、過濾、蒸發B 除去CO中混有的CO2NaOH溶液、濃H2SO4C 鑒別氯化鈉、蔗糖品嘗D 鑒別H2O、KCl溶液AgNO3溶液6、下列實驗方案不能達到目的的是 A、用磁鐵出去銅粉中混有地少量鐵粉 B、用天然水制蒸餾水時

38、加幾粒碎瓷片,防止爆沸 C、用銀、硫酸亞鐵溶液、氯化銅溶液探究銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序 D、將熟石灰與某固體混合后研磨并聞氣味,檢驗該固體中是否含有銨根離子7、下列除雜方法正確的是 A. 用過濾的方法出去NaCl中的KNO3 B.用NaOH除去CO2中混有的HCl C.用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣 D.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO 8、除去下列物質中的少量雜質,所用試劑(括號內的物質)不正確的是 A.氧氣中的氮氣(銅) B.二氧化碳氣體中的水蒸氣(濃硫酸)C.碳酸鈣中的氯化鈉(水) D.氯化鈉溶液中的碳酸鈉(鹽酸)填空題 (一)化學用語1、在3Cu+8HNO3(?。?3Cu(

39、NO3)2+2X+4H2O反應中:(1)X的化學式為 ; (2)HNO3中N元素的化合價為 。2、化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的言語。請用化學用語填空:(1)2個氫原子 ; (2)“2CH4”中“4”表示 。(3)氮原子 ; (4)2個二氧化硫分子 。(5)地殼中含量最多的元素 (6)鋁制品表面的氧化膜 (7)2個硫酸根離子 (8)人體中含量最多的物質 3、用名稱或化學用語填空:(1)I_, (2)2個鋁離子_,(3)兩個氫氧根離子 ; (4)保持水的化學性質的最小微粒 。(5)2個氧原子 ; (6)分子構成最簡單的有機物 。(7)鐵離子 ; (8)亞鐵離子 . 化學方程式的書寫1、學

40、校運動會上短跑項目“發令槍”里的火藥成分為KClO3、MnO2和紅磷,當扣動扳機時,撞擊火藥,產生熱量使KClO3分解產生O2;并引燃紅磷產生白煙。試分別寫出這兩步反應的化學方程式。 (1) (2) 2、按要求寫出化學方程式。 (1)氧化鈣和水反應 ; (2)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應 。(3)硫酸銅溶液不能用鐵質容器盛放: 。(4)光合作用_ 。(5)敞口放置在空氣中氫氧化鈉溶液變質_ 。3、假黃金(Cu、Zn合金)外觀與黃金(Au)及其相似,試根據金屬的性質寫出鑒別時與三種不同類別的物質反應的化學方程式(每類各寫一個化學方程式): 4、將一包放置較長時間的食品干燥劑(主要成分是CaO)放入燒杯

41、中,加入足量的稀鹽酸,可能發生反應的化學方程式有 、 。5、寫下下列反應的化學方程式:(1)硫在氧氣中充分燃燒 (2)水在通電條件下分解 (3)硝酸銀溶液中加入銅粉_ ;(4)一氧化碳通過加熱的氧化銅 (5)碳酸鈉溶液和石灰水混合 化學知識解答問題1、用所學的化學知識回答下列問題。為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原是 。莊稼出現了倒伏情況,據此判斷應該給莊稼補充的營養元素是 (填元素符號)。2、用所學的化學知識回答下列問題。(1)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的 作用。(2)用井水洗衣服時,肥皂不易起泡且產生浮渣,該井水是 (填“硬水”或“軟水”)。3、硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料。它們既有相似之處,又有不同點。 (1)它們水溶液的pH

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