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文檔簡介

1、要點與難點順時序間課時計劃教材教任課教師:教課年級:四年級學生人數:32人第二課時1、蹲踞式跳遠課的新授2、游戲:趕豬類型1、復習助跑與起跳動作,進一步學習蹲踞式跳遠的凌空成蹲踞姿勢動作,80左右的學生可以做出空學中成蹲踞姿勢,落地時屈膝緩沖,雙腳同時落地的動作。經過練習85左右的學生基本學會蹲踞式跳遠目動作。標2、發展速度、力量等素質和身體的協調性,提升跳遠能力。3、培育英勇、堅決和敢于戰勝困難,團結,合作學習的優異質量。要點:起跳后空中成蹲踞姿勢難點:助跑與踏跳相聯合,空中成蹲踞姿勢教課內容開一、講堂慣例始41、體委整隊部2、報告人數分3、師生互問好4、宣告本課任務與要求5、安排見習生一、

2、行列、隊形1、原地轉法2、向后轉走3、跑步走立定準二、韻律熱身操備部8分三、協助練習1、小游戲:頂角2、上一步踏跳上三步踏跳3、縱跳收腿四、蹲踞式跳遠蹲踞式跳遠技術動作分為助跑、起跳、凌空、落地。動作要領:快速助跑,用有力腳快速有力踏跳。同時,搖動主腿踴躍前擺,起跳腿向前上方體25提舉,向搖動腿聚攏。兩臂前部伸,兩腿屈膝,盡量向胸部靠分攏,在空中成蹲踞動作,而后小腿踴躍前伸,兩臂經前向下身后擺。落地時身體適目前傾,屈膝緩沖,雙腳同時落地,兩臂趁勢前擺,保持均衡。組織、教法、學法與要求教師指導學生活動組織:四列橫隊學法:1、快速到指定地址會合,聽教師宣告本課任務。教法:2、學生仔細練習2-3次1

3、、教師宣告本課教課任務并解說要3、出現錯誤實時糾正求要求:精神飽滿,動作規范齊整2、教師語言提示組織集體練習3、教師賜予指導糾正組織:體操隊形學法:教法:1、學生聽要求1、教師語言提示動作要求2、學生聽音樂集體做熱身操2、教師隨音樂領做熱身操3、學生聽方法,進行游戲。3、教師解說游戲方法,組織游戲4、學生跟師練習上一步、上三步4、教師率領學生練習踏跳擺臂、擺踏跳擺臂、擺腿動作腿練習5、學生進行縱跳收腿練習5、教師組織進行縱跳收腿練習要求:動作有力到位,協調,連接組織:如圖學法:教法:1、學生看課件聽老師解說,領會1、教師出示課件引入本節課所學動作內利用課件進行動作解說2、學生做蹲的動作,并思慮

4、回答2、教師指引做蹲的動作并發問:問題要想在空中形成蹲踞姿勢,腿應當3、學生看教師示范動作如何做?4、學生疏四組,集體進行助跑起3、教師示范動作跳練習2-4次4、教師組織進行助跑、起跳練習5、學生進行模擬,集體練習蹲踞順時教課內容組織、教法、學法與要求序間教師指導學生活動5、教師組織集體進行蹲踞式跳遠式跳遠2-4次練習6、學生觀看課件易出錯誤6、教師出示課件解說易出錯誤和7、學生聽問題二、游戲:趕豬游戲方法:將人數均勻分紅四組,各隊成一路縱隊站在橫線后,裁判發令后,第一個人用手趕實在心球快速前行,繞過墊子將實心球趕回橫線交給第二個同學,以此類推,速度最快的隊為成功。一、拉伸放松結束二、師生小結

5、部3分三、師生再會糾正方法8、學生帶著問題分組練習踏跳超出7、教師提出問題小墊子3-5次8、教師組織分組進行踏跳后超出9、學生思回答下列問題并觀看課件演示小墊子的練習10、學生在小組長指揮下持續練習9、教師找學生回答下列問題,觀看課2-3次件演示11、學生展現并互相評論10、教師組織分組練習并巡視指12、學生疏組練習跳過不一樣標記的線導2-4次11、教師組織學生展現并評論13、優異生展現12、教師指引學生跳過不一樣標記14、互相鼓舞、夸獎的線要求:練習仔細,踏跳有力,空中成13、每組選舉一名學生展現蹲踞姿勢,落地緩沖,注意安全14、教師總結,評論組織:如圖學法:1、學生聽游戲方法和規則教法:2、學生疏四組集體進行游戲2-3次1、教師解說游戲方法與規則要求:恪守游戲規則2、教師組織進行游戲3、進行評論組織:四路縱隊學法:教法;1、學生聽音樂做拉伸放松1、教師

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