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文檔簡介

1、目錄一、班主任工作計劃表三、班級基本情況表四、學生變動情況表五、本學期學生情況一覽表六、班、團干部簡明表七、班委會會議記錄八、主題班會表九、班主任會議紀錄表十、學生家訪記錄十一、學生談話記錄十二、班主任學期工作總結班主任工作計劃本學期班級工作目的與要求在學生科及學校布置的工作任務開展本班的工作,具體如下: 1、營造良好的班級學習氣氛,以優秀生帶動后進生。2、培養學生的自我管理、學習能力。3、利用主題班會和課余時間培養學生的面試技巧。本學期班級工作的 1、開好每一次的主題班會課,切實圍繞本學期重點就業面步技巧來展開。驟與主要的措施設 2、加強學生的自我管理、學習能力;想3、培養學生良好行為習慣的

2、養成,多與學生談心。主題班團會的內容安排1、“新學期,我能行”開學第一課主題班會2、“學雷鋒 樹新風”活動動員主題班會3、“營造綠色森林,創建生態家園”主題班會4、“衛生健康教育”主題班會5、“培養良好習慣”主題班會6、“國防教育”主題班會7、“拒吃零食” 主題班會8、“文明禮貌”主題班會9、“誠信教育”主題班會10、“感恩父母,擁抱親情”主題班會。11、“融入集體,學會交往”主題班會。12、“逆風飛揚,直面挫折”主題班會13、“法在我心”法制教育主題班會14、“文明上網”主題班會15、“節儉、反對浪費” 主題班會16、我的職場我做主模擬面試主題班會17、復習,提高學習效率主題班會每周班級工作

3、主要活動安排表周次周次日期預備周一2.17-2.23 學生報到,制訂學生管理工作計劃。二2.24-3.2布置學雷鋒,文明禮儀月系列活動。三3.3-3.9“雷鋒在我身邊”,“文明禮儀月”活動一,召開動員大會四3.10-3.16“學雷鋒,樹新風”主題班會五3.17-3.23參觀城市建設,學文明禮儀規范六3.24-3.30“學習雷鋒,傳承文明”文藝晚會七3.31-4.6“珍惜學習時光,規劃職業生涯”主題板報八4.7-4.13“五四”評優評先,期中考試九4.14-4.20春季籃球比賽十4.21-4.27乒乓球、羽毛球比賽十一4.28-5.4“五一”、“五四”特刊,主題班會觀摩十二5.5-5.11“激情

4、紅五月放歌中國夢”歌詠比賽十三5.12-5.18校園歌手大賽,專業技能競賽十四5.19-5.25校園書法比賽,校園小舞星、小畫匠活動十五5.26-6.1我的職場我做主模擬面試主題班會十六6.2-6.8填寫學籍卡、學生操行評定、班主任工作總結、期末考試十七6.9-6.15整理資料十八十九二十結束周注:此表一式兩份,本學期第一周內交學生科一份。班級基本情況表住宿情況住宿情況性 別亨受國家免學費學生總數住校生 走讀生亨受助學金政策備 注政策男 女 男 女 男 女5353 052 010學生變動情況表姓 名姓 名性別學籍或學生證號轉出轉入轉學原因時間朱聰男轉出讀大專2015.9本學期學生情況一覽表班級

5、:12 建筑裝飾班序姓 性年號名 別齡身份證號碼本人電話家長聯系電話姓名走家庭住 學籍或學 址生證號校何何何何蓼花鄉1 官火17360427*131*磙130*村委會52120413細屋何住校陶星子縣陶住218360427*151*189*52120433寧校星組修水縣王王何市鎮住3男18360424*136*十131*52120424想街上5校大張張張張修水縣何市鎮4 中18360424*182*137*52120432偉虎13號周5 賢周19360427*187*星子縣138*52120427輝水鄉水口住校住校村高良周 13 號彭澤縣黃黃太平關住6 東男20360430*152*秋130*

6、52120429鄉黃金校宇希盤湖口縣沈沈文橋鄉住719360429*182*183*52120423校歡華二組39號湖口縣陳馬影鎮王住817360429*137*159*52120411妹校寬十二組3 號星子縣肖肖蓼花鎮住916360427*136*137*52120414校鑫元村肖家咀湖北省張黃梅縣張住1017421127*132*138*52120425蒙校軍邢港村十五組1116421127*134*135*52120426 住菊記黃梅縣校仁球孔壟鎮殷灣村四組九江縣劉劉新塘鄉住12甜女18360421*158*樂187*52120428青ft村校甜滸九組星子縣彭蓼花鎮彭住131736042

7、7*158*150*52120415龍校龍村巒腳彭九江市楊楊廬ft區住1418360402*180*138*52120416校武忠楊家壟自然村九江市劉劉廬ft區住15男17360402*150*立138*52120418琪姑塘鎮校海13 組星子縣菜溫泉鎮蔡住1616360427*137*186*52120422鑫校磙老隘口29-21720360430*152*130*52120429 住吳吳吳廬ft區住1816421127*158*150*52120430明茹塘鎮校柳住校東秋太平關校宇希鄉黃金盤九江市王王鄧橋村1916360424*187*130*52120431林民三灣五組班、團干部簡明表班

8、 長: 楊香銘 副班 長:班 長: 楊香銘 副班 長:學習委員: 張晨 宣傳委員: 張書恒體育委員: 查小龍 勞動委員: 周超生活委員: 黃磊 紀律委員: 譚云小組 長:團支部書記: 沈宗謀 副書 記: 組織委員: 溫聞本學期工作簡評:本學期工作主要圍繞:培養學生的行為個人修養;如何正確的與人交流;鍛煉自己的紀律性、協調性、執行力等情況來開展。一、良好的行為習慣使人終身受益一、良好的行為習慣使人終身受益對學生進行行為規范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經年累 二、學生溝通合作能力的培養告知學生溝通合作能力的重要性,把溝通合作能力的培養貫穿于學生幾年的學校生活當中,制定好班級長期計

9、劃和短期計劃,與學生一起策劃每學期的活動的方式。20142015班委會會議記錄班委會會議記錄時間10 份主持人地點記錄人內容九江市技工學校 20142015 年上學期主題班會教案主題班會時間時間10地點主持人主題教學設計主題班會的主題班級團隊建設;校園文明禮儀教育;誠信教育:守時、守信、守責、守諾;學生日常安全常識;衛生與健康教育:校園衛生公約;校園文明“我能行”。由學生挖掘生活周圍的不文明事和不文明話,談談自己的觀點;學會保護自己;安全教育:交通安全、消費安全;安全教育:網絡安全、食品安 生靠大家;攜手共建和培育團隊精神;人生觀教育、世界觀教育;珍愛生 命、遠離毒品;期未和假期安全知識教育。

10、20142015班主任會議記錄表班主任會議記錄時間時間20地點主持人會議主題會議記錄人:要點20142015學生家訪記錄學生家訪記錄(電話或信涵)家訪時間5 份家訪對象家訪目的家訪人家訪內容九江市技工學校 20142015 年上學期學生談話記錄學生談話記錄談話時間10 份談話對象談話原因談話效果談話內容談話對象簽名九江市技工學校 20142015 年上學期班主任學期工作總結班主任學期工作總結班主任的工作是一件非常繁瑣,但卻是很重要的工作。班主任工作其實是一門藝 期的班主任工作,現作如下小結:一、注重養成教育的培養。我國著名的教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話, 就是要

11、養成良好的習慣。”養成教育,它是學校德育工作的基本任務,也是強化學13的、有計劃的訓練活動,使學生成為學會做人、學會做事、學會求知、學會共處的新時期職業技術人才。比如,就從衛生方面來說,從一開始,我就對全體學生提出“寢室五點一線、教室窗明幾凈、包干區整潔有序”這一要求,直至學期末,學生都能做到,整個班級的環境衛生在全校都是公認最好的。二、親近學生愛護學生展現自我樹立威信是班主任工作的基礎。 學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,經常一到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在

12、這過程到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好 等),如我班有一個叫陳小芳的學生,在交友方面很不謹慎,對自己造成了極不好的影 升了,學習積極性也提高了。 你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威信,使我的教育取得事半功倍的效果。三、加強感恩意識的教育。當前學校開展以引導學生學會感激為目的感恩教育,已成為學校德育的一個重要組成部分。感恩教育對于提升學生的道德修養、人格健全有著重大意義,它是時代發展的必然要求,也是構建和諧社會的重要途徑。1、感知感恩,認知感恩意識。于發現美并欣賞美的首先情操。2、學生感恩意識缺失的成因。一些家長過于溺愛孩子,緊緊盯著的只是孩子的學習,卻忽略

13、了最基本的道德和感恩教育,忘記了如何教育孩子做一個堂堂正正的人。如我班以前有一名叫萬文靜的學生,其父母對她非常寵愛,特別是其媽媽,這名學生平時在班上對于老師管理一直不服從,對于班干安排的工作也相當抵觸,其母親最后帶她離校,也沒有與老師做任何溝通,甚至將其離校原因歸結于是班干經常安排她孩子勞動(如掃地、倒垃圾)和任課老師布置了作業太多了,覺得很辛苦。2、社會風氣淡薄。當前的社會環境的缺乏產生感恩意識的土壤。加上社會轉軌換型時期,一些基本的人之常情在道德缺失下遭受挑戰。人們普遍太關注自我,連最基本的親情都非常淡薄。這些不良社會現象或多或少都對孩子們產生著負責影響。四、組織健全樂觀向上班干隊伍是良好

14、班風的保證創建良好的班風,很大程度上是由班干決定的。班干對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;其三,培養班干部團結協作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正

15、確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。班干工作分工合作,各盡其責。如何早晨,堅決杜絕遲到現象,保證班級準時進入早讀狀態。在處理遲到問題時,由紀律委員自行負責。在學校制度震懾下,再加上班級規定的約束和班干自覺帶動,全班無論是衛生、出勤,還是學習熱情方面都有了極大的改善。這恰恰驗證了魏書生的那句話:“學生可以管學生的,班主任不要插手。”給學生更大的自由空間,充分發揮他們的自律性,他們真的能給班主任一個很大的驚喜。四、家校合作,共同管理。25232415跟學生在一起,經常利用空閑的時候跟家長聯系、溝通,讓家長及時了解孩子在學校的動態,提高了家長對學校的信任度,也有利

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