1、 奧校歡迎你 同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在，我們就來(lái)玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫搶凳子比賽。說(shuō)說(shuō)凳子的作用： 同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在，我們就來(lái)玩?zhèn)€登高裝飾兇器睡覺凳子的作用-游戲之 搶凳子登高裝飾兇器睡覺凳子的作用-游戲之 搶凳子搶凳子搶凳子搶凳子比賽規(guī)則： 每組5人，場(chǎng)上有4張凳子擺成一圈，老師喊“開始”并敲鼓，參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰(shuí)坐不到凳子就淘汰出局，撤下一條凳，剩下的人繼續(xù)搶，直至最后一張凳子，誰(shuí)搶到，誰(shuí)為冠軍。搶凳子比賽規(guī)則： 每組5人，場(chǎng)上有4張凳子擺成一圈用你的眼睛去仔細(xì)地觀察用你的耳朵去認(rèn)真地傾聽用你的心靈去真切地感受用你的眼睛去仔細(xì)地觀察友情提醒1、仔細(xì)觀

2、察參與者及觀眾的反應(yīng)，尤其是動(dòng)作、表情。2、說(shuō)說(shuō)你印象最深的人或事或瞬間友情提醒1、仔細(xì)觀察參與者及觀眾的反應(yīng)，尤其是動(dòng)作、表情。搶凳子進(jìn)行中快樂(lè)課堂，快樂(lè)作文不是夢(mèng)想搶凳子快樂(lè)課堂，快樂(lè)作文不是夢(mèng)想交流我說(shuō)游戲精彩過(guò)程我游戲 我快樂(lè) 說(shuō)說(shuō)自己在游戲中的表現(xiàn)與感受 。我觀察 我快樂(lè) 說(shuō)說(shuō)參與者的動(dòng)作、表情，或者同學(xué)們的表現(xiàn)。交流我說(shuō)游戲精彩過(guò)程我游戲 我快樂(lè) 說(shuō)說(shuō)自己在游戲狡猾的xxx 哈哈，我搶了 搶凳子的啟示精彩的搶凳子游戲我搶，我快樂(lè)開心一刻-好題大家擬狡猾的xxx 好題大家擬絕招大家議開頭： 游戲前：要求中間： 大家- 游戲中：XX或我-結(jié)尾：（游戲后）感受絕招大家議開頭：準(zhǔn)備游戲宣布

3、先 規(guī)則接著 最后手舞足蹈躍躍欲試迫不及待淘汰準(zhǔn)備游戲宣布 游戲中 咚咚的鼓聲響起來(lái)了，同學(xué)們絲毫不敢松懈，打起十二分的精神，一個(gè)個(gè)像，他們有的 ，有的，還有的。第一局，當(dāng)鼓聲突然停止了，我們爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，最后出局。第二局開始了，鼓聲響起來(lái)了，同學(xué)們，當(dāng)鼓聲停了，兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐在凳子上，同學(xué)們哄堂大笑。最后出局。四年級(jí)活動(dòng)作文搶凳子課件游戲結(jié)束興高采烈垂頭喪氣勝敗乃兵家常事成功要靠努力與細(xì)心收獲了快樂(lè)游戲結(jié)束興高采烈垂頭喪氣1、精彩語(yǔ)句A、隨著老師的一聲“開始”，六位選手像機(jī)靈的猴子，踏著輕快的步子圍著凳子轉(zhuǎn)起來(lái)。B、音樂(lè)一響，他們圍著板凳轉(zhuǎn)，雙眼都直盯著那張板凳，心里很緊張。瞧，-材料

4、超市材料超市今天老師帶我們玩搶椅子游戲，我們都迫不及待地想?yún)⑴c游戲。游戲開始了。七位同學(xué)搶五把椅子。大家扶著椅子靠背轉(zhuǎn)圈，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子。這時(shí)，老師大喊一聲“坐”!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地坐到椅子上，有兩個(gè)同學(xué)坐到一把椅子上，大家都哈哈大笑。淘汰的同學(xué)垂頭喪氣地走了下去。第二輪，老師點(diǎn)中了我。我滿心歡喜地走了上去，全神貫注地參與活動(dòng)。扶著椅背轉(zhuǎn)圈時(shí)，我心里也很緊張，但我不停給自己鼓勁。最后，我終于搶到了椅子。成功啦!我心里高興極了。搶椅子佳作欣賞今天老師帶我們玩搶椅子游戲，我們都迫不及待地想?yún)⑴c游戲佳作欣賞搶凳子大戰(zhàn) 以前我只是在電視上看到過(guò)搶凳子的游戲，看著很有趣，一直想玩，可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩。

5、沒(méi)想到今天上午的作文課上，語(yǔ)文老師就了了我的這個(gè)小小心愿。 能夠?qū)崿F(xiàn)心愿，我太高興了。老師宣布了比賽的規(guī)則：評(píng)委用教鞭敲擊講桌，選手圍繞凳子轉(zhuǎn)，敲擊一停，大家就開始搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)淘汰。 比賽開始了，教鞭噼里啪啦地響著，大家都豎起了自己的耳朵仔細(xì)地聽著，個(gè)個(gè)神色緊張，眼睛直勾勾地盯著凳子。林子欣每走到一張椅子都站一會(huì)兒，還很警惕地看著后面的同學(xué)，深怕誰(shuí)跟搶似的，在兩張椅子間的空隙又不敢多停留時(shí)間，生怕音樂(lè)在這時(shí)候停了。突然“咔”的一聲音樂(lè)停了，我“眼疾腳快”搶到了一張椅子，我的同桌李明珠被淘汰了。 這次的搶凳子大戰(zhàn)實(shí)在太刺激了！我希望今后我們能有更多的機(jī)會(huì)可以在玩游戲中寫作文。佳作

6、欣賞搶凳子大戰(zhàn) 以前我只是在電視上看到過(guò)搶凳子精彩的搶凳子游戲 游戲開始了。 “咚咚咚”，急促的音樂(lè)聲響起來(lái)了。我們都樹起了耳朵聽著音樂(lè)聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，恨不得就釘在位置上不動(dòng)了。 音樂(lè)聲時(shí)緩時(shí)快，這時(shí)的一秒鐘，就像有一萬(wàn)年那么長(zhǎng)。 “咚”音樂(lè)聲突然打住，我迅速往下一坐，“還好！”我長(zhǎng)噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對(duì)峙著。不一會(huì)兒，具有體形、體重優(yōu)勢(shì)的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無(wú)淚的表情，現(xiàn)在回想起來(lái)，都忍不住讓人發(fā)笑。精彩的搶凳子游戲 游戲開始了。 第二輪開始，熟悉的音樂(lè)聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險(xiǎn)地坐了下來(lái)。可陳宇真是個(gè)倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無(wú)緣下一輪。 第三輪繼續(xù)進(jìn)行。“咚咚”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時(shí)坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。 現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對(duì)決了。“咚咚”我覺得自己的心跳越來(lái)越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來(lái)，哪來(lái)得及啊！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。 第二輪開始，熟悉的音樂(lè)聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)溫馨寄語(yǔ) 掌握動(dòng)作的描寫，讓作文無(wú)煩惱，