1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數 72022年新編語文教師年度考核個人總結一本學期，我在教育教學工作中，能夠始終做到堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表.教學工作上，始終貫徹以培養學生主動發展為中心的教學思想，注重因材施教，重視學生的個性發展和全面發展.本人工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，“教學相長”，自己的教學水平也得到了很大的提高，并順利地完成了本學期的各項教育教學任務.一、師德方面工作中，能夠貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才.能夠模范遵

2、守國家的法律、教育行政法規和學校制定的各項規章制度，認真學習中小學教師職業道德，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟，并記下了三萬多字的政治筆記.平日的工作里，能夠尊重領導，服從分配，團結同志；嚴于律已，寬以待人，任勞任怨，從不計較個人得失.熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號.二、工作紀律工作中，我從不遲到早退，并能堅持早到校上班.我能夠按時參加每周一的升國旗儀式，有課時能堅持“候堂”制度.作為班主任，我能夠做到學生集會時堅持跟班；有晚自習時，常常督促學生洗漱、就寢并

3、安定下來后，才簽字離開.工作上堅持有病有事先請假.我熱愛自己的事業，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作.在工作上，我嚴格要求自己，工作踏實肯干，并能完成學校給予的各項任務.三、業務能力要提高教學質量，關鍵是上好課.為了上好課，每節課前，我都要認真鉆研教材，對教材的課程標準、基本思想，哪怕是每句話、每個字我都要弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好等.還注意了解學生原有知識技能的儲備，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施.在課堂上，我注重搞好組織教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，

4、同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習語文的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作.小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生還抄襲作業.針對這種問題，要特別注意抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服等等.熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們時時感受到

5、老師的關心，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，特別是和差生交談時，應該對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重.總之，良好的師生關系能夠促進學生的學習.四、工作績效本學期，在“課內比教學”活動中，我執教的低段識字教學兩只小獅子一課，受到了校內同行的一致好評.我撰寫的綜合實踐活動課論文讓學生動起來，被選送到省級教研部門去參評. PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 72022年新編語文教師年度考核個人總結一2本學年度，本人擔任一班和一班語文教學工作.本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要

6、求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務.下面是本人的教學經驗及教訓.一、提高教學質量為了上好課，我做了下面的工作課前準備：備好課.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好.了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動.課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生

7、，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方_創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初一的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善始，比如，握握他的手，摸摸他的

8、頭等.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足.積極參與科組活動，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平.認真學習新課標要求，勇于從事語文教學的新嘗試.二、取得的成績：在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅總之，在本學年的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教.在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發展奉獻自己的力量！

9、PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 72022年新編語文教師年度考核個人總結一3本年度我以滿腔的熱情，全部的精力投入到教學工作中，我擔任初三_個班的化學教學工作及化學備課組組長工作，能認真領會新課改的精神，在教學中堅持抓綱務本，夯實基礎，注重科內綜合，使教學科學、實效.現將這半學期工作做如下總結：一、主要工作1、加強業務學習，培養學生興趣.認真鉆研教科書，深刻領會其教育理念及目標要求.認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法.由于這是本屆學生剛接觸的一門新的學科.為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初三學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學

10、方法.堅持不懈地備好每一節課，寫好每一個教案，寫好教學心得，堅持準備好每一套教學演示儀器、學生實驗儀器等，并非常注重培養學生的學習興趣和良好的學習習慣.2、改進課堂教學，提高教學質量.堅持發揮教師的主導作用，以學生為教學環節中的主體，、能利用本學科實驗的優勢，有效調動學生的學習熱情，鼓勵學生回答問題，及時表揚學生的學習積極性，能注意與學生在課堂上的情感交流.對于在測驗中取得進步的同學，能及時表揚和鼓勵他們，使得學生自愿自覺地學習化學，由原來的“要我學”變成“我要學”.？我還堅持實施“因材施教”的方法，針對不同素質的學生提出不同的目標與要求，使他們都有不同程度的進步.根據不同內容精心設計問題，組

11、織課堂教學，力求在40鐘的課堂教學任務中，充分調動學生的積極性，幫助他們理解科學概念和規律，收到了良好的效果.3、做好演示實驗和學生實驗.本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為100%，充分體現了本學科的特點，培養了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣，既達到了教學的目的，又提高了學生的學習興趣，使教學效果產生了“事半功倍”的作用.注意培養學生科學的學習方法，學習解題的方法和思考問題的方向和技巧，克服單純的機械記憶和死記硬背.合理布置課內外作業，切實減輕學生的課業負擔.4、有效反饋與矯正，幫助學生總結提高審題不慎，急于求成，考慮不周，是部分學生解題時出現的通病，幫助學生徹底糾正習慣性錯誤，我

12、讓學生在自己的筆記本上開設“糾錯欄”，記錄每次作業及試卷中的錯誤，出錯原因，糾正的措施等.對眼高手低、一看就會、一做就錯的學生，要求規范地做適量的練習，逐步實現由“懂”到“會”，由“會”到“對”，提高解題的準確性和表達的嚴密性，通過半學期的努力已取得了良好的效果.5、注重學習交流，不斷充實自我我積極參與有關教學教研的學習和探討，并積極撰寫教育教學論文和教學設計.除此之外，我還勇于承擔組內各種公開課等教學任務，并能針對此類課進行相互學習和研討，為共同搞好教學質量而出謀獻策，我從中得到了極大的提高.認真聽取有經驗教師的教學經驗和方法，本學期聽課達三十多節，聽完課后能與上課老師及時進行交流，以求達到更好的課堂效果.從實際出發，總結經驗，吸取教訓，努力提高.通過自己不斷地充電，我感覺到對自身的教育教學工作幫助很大，并且對教育教學這門藝術有了新的認識.6、研析近三年年各地中考化學試題研析各地中考化學試題，把握試題導向和試題種類.研究命題趨勢，研究題型示例，對目前化學教學提出針對性的指導.命制符合新課標及中考導向的單元檢