1、可編輯人際關系的作文高中優秀作文人際關系的作文篇(一) 從（學校）到學校，從幼嫩到成熟，正處在過渡期的我們心理上會消逝變化，心理問題或多或少地浮出水面，而作為成長中不行或缺的交往我們又了解多少呢? 人際交往是日常（生活）中必要的事，就連啞巴也懂得用手語與人溝通，但是，現在的城市人在社會交際時已有些不知所措。 所以，通過心理課，我了解到，要想懂得交往，就必需制造交往的空間，并樂觀地與人互動。樂觀的人際交往會讓我們的身心健康進展，在各方面都會有關懷：可以傾訴自己這段時間所受的苦;可以共享自己的所見，所聽，所感;可以解決自己不懂的問題等。 看，人際交往能賜予我們如此多的好處，為（什么）人們又會對它如

2、此無奈呢?這正是由于，人們不懂得給人際交往制造適當的空間與時間。在生活中簡潔消逝分歧、爭吵、唔會，這個時候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對方制造一個空間與時間，將自己的想法說出來，讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得驚奇，又不用可怕心里話被第三個人聽到，對方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎?所以，這時間和空間是必要的。 通過心理課，我還知道如何樂觀地與人交往、互動。在與人交往時，動作要自然大方，要使用文明用語，不要嘩眾取寵，保持適當的距離等等。 人際交往，正確的人際交往會為我們的成長道路增加一行美麗的風景!增加了一點一滴奇妙! 人際關系的作文篇(二) 新學期開頭了，

3、桐要坐車去離她家較遠的中學讀書。她上了車，觀看一個男孩，他很安靜地坐著，與（其他）的男孩不一樣。河童沒有留意他，其實他就是皓。桐走到最終一個靠窗的座位坐著，托著頭，看著外面的風景，心想：今日是我的一個新起點，確定要好好努力! 到站了，桐下了車，徑直向新學校走去。來到自己的（班級），心撲通撲通地跳，由于河童的人際交往力氣很差，她沒有（士氣）與別的新（同學）說話。就這樣，在沒有和別人說話的狀況下，一天過去了。放學了，桐向車站走去，突然發覺今日早上的那個男生也在車站。是不是我們班的呢，很眼熟啊。桐心想，由于桐的記性很差，不記得她班是不是有皓了。想著想著，有一輛公共汽車來了，桐抓緊上車，發覺那個男生跟

4、在她后面上車，之后又發覺他和她一起下車。桐想：要是我能和他做伴侶就好了，我們多么有緣! 其次天上學，桐見那男生也在車站，很想走上前問他是不是和她是同一班的，但是桐沒有這個士氣，她覺得假如不是的活會很尷尬。于是就沒有說話，靜靜地始終到了學校。 今日班上點名，桐最終認出了皓，就坐在不遠處，她很想去和他說說話，但是桐的膽子很小，不敢去。 直至半個學期后 桐今日心情很好，由于她（成果）有進步，她很想找個人共享一下。她第一時間就想到了皓，于是她鼓足士氣跟他說話：我們交個伴侶好嗎?皓先是一楞，然后微笑著說好啊。 之后他與她有了第一次的談話，第一次的歡快那天他倆都很興奮，由于算是找到了知己。 之后每天，桐與

5、皓都會在等車時談話，坐車時談話，走去學校時談話。 有一次，星期五放學，老師拖堂，桐和皓都還要坐車回家，皓對桐說：我今日要晚一點回家。桐問：為什么?皓說：由于在星期五，我越晚回到家就越有成就感。桐驚異：那你始終要回家的呀!你預備幾點回到家呢?皓說：不知道，或許7點吧。一輛公共汽車來了，皓走前去，桐拉住他：你干什么，又不是我們要坐的車。皓說：我知道，但是有很多種方法可以回家的，你要不要跟我一起?桐臉紅：好吧。在車上，他倆照舊坐在一起，一起談話 人際關系的作文篇(三) 在我們的生活中，處理人際關系時，要與對方進行溝通，達成正確的共識，從而一起努力做成某事，這一過程，就是溝通. 擁有很強的溝通力氣可以

6、使自己與人合作更加順當，反之，較弱的溝通力氣可能會把奇妙的幻想變成白紙一張。可見，人與人之間的溝通會使他們之間關系更融洽，更奇妙，可是，如何成功的與人溝通呢? 一般來說，與他人溝通的內容準備成功的幾率其實不大，而溝通的方式與溝通時的動作才是成功的關鍵。 與人溝通的方法其實很簡潔，第一，不要過于直接的向對方進行溝通，比如，你想要一張白紙，不能直接的向對方說這里沒紙了，而應當敬重地向對方說請問有沒用白紙呢?經過上面的兩個對比，信任你確定感覺到其次種說法比較委婉，更簡潔讓對方接受，而且，溝通是要用通俗易懂，大方而幽默的向對方談話，但是過于簡潔且難理解的（專業）名詞會讓對方感到生疏，讓人暈頭轉向，之后

7、毫無效果，沒有達到溝通的目的，這對己方很不利。 而且，溝通時的動作也特殊重要。坐著或站立時挺直腰板給人以威猛之感。耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會使某個正式場合的莊重氣氛蕩然無存。而且不由自主地抖動或移動雙腿，能泄露從漠不關懷到焦慮擔憂等一系列的心情。無論面部和軀干是多么寧靜，只要叉著雙臂，或抖動著雙膝，都會明白無誤地顯露內心的擔憂。 所以，好的溝通會讓你走向成功之路，讓你擅長和它人交往，使你的學業與工作事業更加順當。 人際關系的作文篇(四) 不怕大家笑話，我的人際關系我覺得一團糟，身為一名女生，身邊總是有其他人消逝搶走的伴侶，其實三個人的友情不好維持，三人行，必有一傷。原來是我的伴侶，卻與他人一

8、起背后說我的壞話，這樣的也不是真的伴侶吧。我知道了很難受，但是靜靜地自己想明白了。不是你的真心付出，都會有收獲，也不是每個人都適合做伴侶，真心伴侶一個足矣。 我很艷羨那些人際關系處理的很好的人，我不知道該怎么處理，或許有的時候只是表面上可以就是可以了吧。現在都很流行閨蜜，就是無話不說的人，無論什么時候都會在你的身邊，但是我覺得這確定是小說中構造出來的一種關系。我看過一句話，無論你跟你的伴侶有多好，也不能把你的隱秘都說出來，人是會變的，還有就是當你成功的時候，不要向你的伴侶炫耀，最不能接受你成功的人不是別人，就是你身邊的伴侶。其實仔細想想挺有道理的。 我昨天看了一個同學寫的文章，是寫她和她的室友

9、關系不和諧，其實看著她的文章，我很有同感，但是要學會包涵，寢室就是一個大家庭，每個人都是一個獨立的個體，但是又相互有交集，相互體諒就會好一些。 還有一句話就是伴侶多了路好走。人際關系是不能缺少的一課，我信任多為他人著想，有顆和善的心，確定會有滿意的答卷。 人際關系的作文篇(五) 在社會生活中，每個人都少不了與他人打交道，人際關系問題處理的好壞影響著個人成就的凹凸。就連在荒島上的魯濱遜也要跟自己的奴仆星期五打交道，可見，人際關系至關重要。 擁有了一段愉悅的人際關系，那么不論是工作、（學習）、生活都會布滿著正能量與陽光。反之，人際關系問題一團糟的話，勢必會影響到自己。 那么如何處理在人際交往過程中遇到的問題呢? 理解。想要在人際交往過程中立于不敗之地，必需要做到己所不欲，勿施于人，要充分考慮到對方的價值觀念、道德涵養、既得利益，這樣才可以做到知己知彼，百戰不殆。舉一個例來說，在我們與人交往的過程中，理解別人最大的障礙就是：1、沒必要和他說。2、因關系不好直接斷絕來往。后者直接會造成人際關系的進一步惡化，前者忽視了溝通的重要性。溝通與理解相輔相成，溝通是理解的一部分，是理解的途徑。關系惡化時，與他人拒絕溝通是錯誤的、不理智的。溝通是解決問題的最佳途徑，是理解他人的最佳途徑。在與他人關系惡化時，不要讓感性思維占據整個