1、2022年四川省南充高級中學引進高層次人才55人（必考題）模擬卷和答案答題時間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分一.單選題(共200題)1.無論犯罪人是本國人還是外國人，只要在本國領域內犯罪、都適用于本國刑法，體現了_。A: 屬地原則B: 屬人原則C: 保護原則D: 普遍管轄原則參考答案: A本題解釋:A解析刑事管轄原則是指刑法對地和對人的效力，也就是解決一個國家的刑事管轄權的問題。一般而言，刑事管轄包括屬地原則、屬人原則、保護原則和普遍原則。其中屬地原則以地域為標準，凡是在本國領域內犯罪，無論是本國人還是外國人，都適

2、用本國刑法;反之，在本國領域外犯罪，都不適用本國刑法。故本題選A。本題所屬考點-刑法2.當代中國著名作家_續寫古典名著紅樓夢引起了不小的轟動。A: 梁曉聲B: 劉心武C: 佘秋雨D: 王蒙參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:劉心武通對紅樓夢的原型研究，探佚出了曹雪芹寫成又逸失的后28回的內合，在探佚的基礎上，他試圖復原出后28回的大致面貌,完成了劉心武續紅樓夢一書。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.我國提出“三步走”戰略，全面建成小康社會，都是以發展經濟為中心。發展經濟的根本目的是_。A: 解放和發展生產力B: 體現社會主義優越性C: 消滅剝削，消除兩極分化D: 實現共同富裕，提

3、高全國人民的生活水平和質量參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:解放和發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化都是手段，發展經濟的根本目的是最終實現共同富裕，提高全國人民的生活水平和質量。本題所屬考點-題庫原題4.從我國歷史和國情出發，社會主義職業道德建設要堅持的最根本的原則是_。A: 人道主義B: 愛國主義C: 社會主義D: 集體主義參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析公民道德建設實施綱要第11條指出，從我國歷史和現實的國情出發，社會主義道德建設要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力

4、點。在公民道德建設中，應當把這些主要內容具體化、規范化，使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。本題所屬考點-題庫原題5.下列詩句按其所描寫節日的先后順序，排列正確的是_。桃符呵筆寫，椒酒過花斜九日黃花酒，登高會昔聞粽包分兩髻，艾束著危冠馬上逢寒食，途中屬暮春A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】“桃符”為春聯別稱，描寫春節，時間為農歷正月初一;“黃花酒”為菊花酒，飲菊花酒、“登高”為重陽節活動，時間為農歷九月初九;食粽子、佩艾葉為端午節習俗，時間為農歷五月初五;“寒食”節為古代節日，在節氣“清明”之前，時間為農歷三月，從“暮春”一詞也可看出其時間指向。故

5、選擇B項。考點人文常識本題所屬考點-題庫原題6.下列有關律師會見在押的犯罪嫌疑人的程序，正確的是_。A: 律師會見犯罪嫌疑人皆須通過偵查機關的批準B: 涉及國家秘密的案件的犯罪嫌疑人不得會見律師C: 一般案件的律師提出會見犯罪嫌疑人，應當在24小時內安排會見D: 重大復雜的2人以上共同毒品犯罪案件，律師提出會見犯罪嫌疑人的，應當在5日內安排會見參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】本題考查刑事訴訟中律師會見當事人的程序性規定。根據刑事訴訟法第96條的規定，涉及國家秘密的案件，律師會見在押的犯罪嫌疑人，應當經偵查機關批準。對于不涉及國家秘密的案件，律師會見犯罪嫌疑人不需要經過批準。偵查機關

6、不能以偵查過程需要保密作為涉及國家秘密的案件不予批準。律師提出會見犯罪嫌疑人的，應當在48小時內安排會見，對于組織、領導、參加黑社會性質罪，組織、領導、參加恐怖活動鈕織罪或者走私犯罪、毒品犯罪、貪污賄賂犯罪等重大、復雜的2人以上的共同犯罪案件，律師提出會見犯罪嫌疑人的。應當在5日內安排會見。本題所屬考點-題庫原題7.海洋漁業資源主要集中在沿海大陸架海域，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽光集中，生物光合作用強，人海河流帶來豐富的營養鹽類，因而浮游生物繁盛。另外寒暖流交匯和冷海水上泛處，餌料也很豐富。下列漁場與其他三項成因不同的是_。A: 秘魯漁場B: 北海漁場C: 紐芬

7、蘭漁場D: 北海道漁場參考答案: A本題解釋:答案:A解析:北海漁場是由北大西洋暖流與來自北極的寒流交匯形成的。紐芬蘭漁場是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成的。北海道漁場是由日本暖流與千島寒流交匯形成的。秘魯漁場是由秘魯沿岸的上升補償流形成的。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題8.“知行兼舉”是中國古代哲學的一個命題，下列選項與之無關的是_。A: “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”B: “汝果欲學詩，工夫在詩外”C: “天行健，君子以自強不息”D: “讀萬卷書，行萬里路”參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】題干中的“知行兼舉”強調“行”與“知”的關系辯證統一關系，二者缺一不可，從書

8、本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。A項中“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的意思是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。出自陸游的冬夜讀書示子聿：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；B項中“汝果欲學詩，工夫在詩外”的意思是你如果當真要學詩的話，那就應該多注重關于作詩以外的事，是說不能為了作詩而作詩，增加閱歷不是浪費時間，是為了作詩積累素材，這樣才能作出好詩。D項中“讀萬卷書，行萬里路”也強調認識和實踐的辯證關系。C項“天行健，君子以自強不息”強

9、調自強不息的重要性與題干無關，因此C項不符合要求。故選C。本題所屬考點-題庫原題9.下列哪個具體行政行為不在行政復議的范圍內?_A: 某甲不服行政機關對其任免的決定B: 某乙認為民政局發給其的撫恤金數額不夠C: 某丙認為行政機關沒有依法保護其財產安全D: 某丁認為公安局的罰款是違法的參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】行政復議法第6條規定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復議：(一)對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照、行政拘留等行政處罰決定不服的；(二)對行政機關作出的限制人身自由或者查

10、封、扣押、凍結財產等行政強制措施決定不服的；(三)對行政機關作出的有關許可證、執照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；(四)對行政機關作出的關于確認土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權或者使用權的決定不服的；(五)認為行政機關侵犯合法的經營自主權的；(六)認為行政機關變更或者廢止農業承包合同，侵犯其合法權益的；(七)認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的；(八)認為符合法定條件，申請行政機關頒發許可證、執照、資質證、資格證等證書，或者申請行政機關審批、登記有關事項，行政機關沒有依法辦理的；(九)申請行政機關履行保護人

11、身權利、財產權利、受教育權利的法定職責，行政機關沒有依法履行的；(十)申請行政機關依法發放撫恤金、社會保險金或者最低生活保障費，行政機關沒有依法發放的；(十一)認為行政機關的其他具體行政行為侵犯其合法權益的。由此可見，本題應選A。本題所屬考點-題庫原題10.黨的十八屆三中全會把市場在資源配置中的“基礎性作用”修改為“決定性作用”兩字之差，意義重大。因為這有利于_A: 更好地發揮價值規律優化配置資源的作用B: 更好地穩定各種產品價格，防止通貨膨脹C: 規范市場主體行為，減少生產經營盲目性D: 實現收人分配公平，縮小勞動者收人差距參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：十八屆三中全會指出，經濟體

12、制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。必須積極穩妥從廣度和深度上推進市場化改革，大幅度減少政府對資源的直接配置，推動資源配置依據市場規則、市場價格、市場競爭實現效益最大化和效率最優化。市場是配置資源最有效的形式。B、C、D項是國家宏觀調控的作用。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題11.地震、火山爆發和異常的天氣等自然災害，在最近十年里比數十年以前所造成的危害要多得多。由此可以得出這樣的結論，作為一種自然環境，地球變得愈加不友善和危險了，我們應該利用氣象學和地球學來探尋這種發展趨勢的原因。下面哪項，如果正確，將嚴重削弱

13、上述所得的結論？_A: 氣象學和地球學在最近十年里提供的針對自然災害的早期預警系統比數十年以前要好得多B: 在最近十年里，對受自然災害的災民進行的國際救援行動要比數十年前組織得好得多C: 發生在最近十年和數十年以前的主要地震、火山爆發、干旱、山崩和洪水等異常天氣等自然災害均有記錄D: 人口壓力和貧困迫使越來越多的人住在易受自然災害影響的地區參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干由自然災害“在最近十年里比數十年前所造成的危害要多得多”得出結論“地球變得愈加不友善和危險了”。A項預警系統和B項的國際救援可以幫助人們減少損失，則危害增多說明自然災害發生的頻率增多，加強了題干；C項說明記錄準確

14、可信，也加強了題干。D項說明“造成危害比數十年前多得多”是另有他因，削弱了論證關系。故答案選D。本題所屬考點-題庫原題12.楊女士到某美容院做人工“假雙眼皮”,手術失敗導致楊女士的眼皮下垂，美容院侵犯了楊女士的什么權利_。A: 安全保障權B: 知情權C: 健康權D: 人格尊嚴權參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據消費者權益保護法的規定，消費者的安全保障權是指：消費者在購買、使用商品和接受服務時享有人身、財產安全不受損害的權利，人身安全權在這里是指生命健康權不受損害，即享有保持身體各器官及其機能的完整以及生命不受危害的權利。本題中，楊女士的人身安全受到了侵害。故本題答案選A。本題所屬考

15、點-題庫原題13.解決中國一切問題的關鍵是_。A: 發展B: 對外開放C: 加強黨的領導地位D: 改革創新參考答案: A本題解釋:【解析】:中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定指出：“必須堅持抓好發展這個黨執政興國的第一要務，把發展作為解決中國一切問題的關鍵。”故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題14.工商行政管理機關可以對經營者的違法行為進行行政處罰，但不得采取的措施是_A: 罰款B: 警告。C: 吊銷營業執照D: 行政拘留參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：行政處罰法第16條規定，限制人身自由的行政處罰權只能由公安機關行使。工商行政管理機關不能采取此行政處罰措施。15.中國著名的

16、旅游勝地杭州西湖以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，被譽為“人間天堂”。2011年6月，杭州西湖正式列人世界遺產名錄,這是我國第41處世界遺產，也是我國連續第九年成功申報世界遺產。下列關于世界遺產的說法正確的是_。A: 廣義的世界遺產包括文化遺產、自然遺產、文化與自然遺產、文化景觀四類B: 麗江古城和龍門石窟均屬于著名的世界自然遺產C: 山東泰山屬于自然和文化雙重遺產D: 四川大熊貓棲息地已被移除出世界自然遺產名錄參考答案: C本題解釋:C。解析：狹義的世界遺產包括世界文化遺產、世界自然遺產、世界文化與自然遺產、文化景觀四類，廣義的世界遺產包括文化遺產、自然遺產、文化和自然雙重遺產、

17、記憶遺產、人類口述和非物質遺產、文化景觀遺產。A項錯誤。麗江古城和龍門石窟屬于世界文化遺產，而非自然遺產。B項錯誤。山東泰山有“天下第一山”的美譽，1987年被聯合國教科文組織列入世界自然與文化雙重遺產。故C項說法正確。四川大熊貓棲息地屬于世界自然遺產，并未被移除出世界遺產名錄。D項錯誤。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.為保證一重大項目機械產品的可靠性，試驗小組需要對其進行連續測試。測試人員每隔5小時觀察一次，當觀察第120次時，手表的時針正好指向10。問觀察第幾次時，手表的時針第一次與分針呈60度角?_A: 2B: 4C: 6D: 8參考答案: D本題解釋:正確答案是D解析 從第

18、1次觀察到第120次觀察，共計119個周期。假定再有第121次觀察，此時時針指向下午3點，而從第1次觀察到第121次觀察，共計120個周期，因此經過的時間恰好為12的整數倍，故第1次時針指向也為下午3點。要使得手表的時針與分針呈60夾角，則意味著時針指向2點或10點。從3點出發，每個周期加5個小時，可知在經過7個周期后第一次實現這一目標，故在第8次觀察時，手表的時針與分針第一次呈60角。17.二審法院在審理不服一審法院裁定不予受理的上訴案件中，若二審法院認為一審裁定有誤，則二審法院_。A: 可以查清事實后直接改判B: 應當判決撤銷一審裁定C: 應當裁定撤銷一審裁定，并指令原審法院依法立案受理或

19、繼續審理D: 直接受理案件參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】最高人民法院關于執行家庭是人的第一所學校。父母對孩子的態度給幼兒以后對社會的態度奠定了基礎。每個幼兒都從自己家庭的生活中獲得不同于他人的經驗、形成自己的行為習慣、發展待人處事的能力以及語言等。這一切在幼兒人園后，仍然極大地影響和制約著幼兒園教育，幼兒園教育只能在幼兒原有的基礎上展開，否則教育效果不佳。（3）家長是幼兒園重要的教育力量。家長與幼兒天然的聯系使家長具有別人難以替代的優勢，一旦家長與教師為著一個共同的目的攜起手來，教育效果將倍增。具體表現在：家長的參與極有利于幼兒的發展；家長是教師最好的合作者；家長本身是幼兒園寶貴

20、的教育資源。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合13.簡述中學生情緒、情感發展的特點。 參考答案: 參考解析：中學生情緒、情感發展的特點主要體現在： （1）情緒和情感的易感性、沖動性、兩極性明顯；（2）反抗情緒和逆反心理；（3）對異性的情感。本題所屬考點-教育公共基礎知識14.教師專業化需要哪些基本條件？ 參考答案: （1）具備專門的知識技能； （2）以奉獻和服務精神為核心理念的職業道德；（3）具有為學生和社會所公認的復雜知識技能權威和影響力；（4）具有充分的自治和自律性。本題所屬考點-教育理論綜合知識15.論述杜威的主要教育思想。 參考答案: 參考解析：（1）教育即“生活”“生長”和“經驗的改組

21、、改造”。教育能傳遞人類積累的經驗，豐富人類經驗的內容，增強經驗指導生活和適應社會的能力，從而把社會生活維系起來和發展起來。廣義地講，個人在社會生活中與人接觸、相互影響、逐步擴大和改進經驗，養成道德品質和習得知識技能，這就是教育。由于改造經驗必須緊密地和生活結為一體，而且改造經驗能夠促使個人成長，杜威便總結說“教育即生活”“教育即生長”“教育即為經驗的改組、改造”。 （2）教育無目的論。杜威認為，在不民主、不平等的社會中，教育只是外力強加于受教育者的目的。在民主的社會中就不同了，應當奉行無目的論。在階級斗爭和無產階級革命日益激化的年代，杜威很強調教育在改進社會方面的效用杜威教育目的論的資產階級

22、性是顯雨易見的。（3）“學校即社會”。杜威認為人們在社會中參加真實的生活。才是身心成長和改造經驗的正當途徑。所以教師要把教授知識的課堂變成兒童活動的樂園，引導兒童積極自愿地投入活動，從活動中不知不覺地養成品德和獲得知識，實現生活、生長和經驗的改造。（4）教學論。杜威以教育是生活、生長和經驗的改造的理論為基礎對教材和教法等作出和傳統觀念不同的論述。在教材的選擇上，杜威建議“學校與科目的相互聯系的真正中心，不是科學而是兒童本身的社會活動”。具體地講是學校安排種種作業，把基本的人類事物引進學校里來，作為學校的教材。在教學方法上，杜威主張“從做中學”，他認為兒童不從活動而由聽課和讀書所獲得的知識是虛渺

23、的。（5）道德教育論。杜威說：“道德是教育的最高和最終的目的。”“道德過程和教育過程是統一的。”在杜威看來，德育在教育中占有重要地位。杜威極力強調道德才是推動社會前進的力量。在實施方面，杜威首先主張“在活動中培養兒童的道德品質”，其次是要求結合智育達到德育的目的。再次，他很注重教育方法的道德教育作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識16.在社會生活中，職業道德具有特殊的社會作用，談談你對職業道德的理解，并論述符合職業道德行為的養成方法和途徑。參考答案: 職業道德是指人們在一定的職業生活中形成的所共同遵循的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它通過章程、守則等對職業相關方面加以規范，使本行業人員在

24、該職業活動中符合行業行為，從而也使該行業履行對社會所負的道德責任和義務。符合職業道德的行為的養成方法和途徑主要有以下幾個方面：（1）認真了解自己所從事職業的道德規范，包括一些成文或者不成文的職業道德規范，使其內化成為自己的行為規范，并嚴格遵守。（2）在具體的工作過程中，要把職業道德規范與自己的行為結合起來，客觀地對待他人對自己的職業道德評價，及時反省，從而使自己的行為符合本職業的道德規范。（3）對自己的行為進行階段性的總結，并向身邊一些優秀的道德模范學習，對自己的行為提出更高要求，在實踐中不斷完善自我，把自我價值與社會價值的實現緊密地結合起來。本題所屬考點-題庫原題17.品德 參考答案: 參考

25、解析：品德又稱道德品質，是個體依據一定的社會道德準則規范自己行動時所表現出來的穩定的心理傾向和特征。 本題所屬考點-教育公共基礎知識18.3歲后，幼兒同伴交往發展特點的主要表現是什么？ 參考答案: 參考解析： 【答案要點】3歲后，幼兒同伴交往發展特點的主要表現是：3歲左右的幼兒，游戲中間交往主要是非社會性的，以獨自游戲或平行游戲為主，彼此間沒有聯系，各玩各的；4歲左右的幼兒，聯系性游戲增多，并逐漸成為主要游戲形式；5歲以后，幼兒合作性游戲開始發展，同伴交往的主動性和協調性逐漸發展；幼兒期同伴交往主要是同性別的兒童交往，且隨著年齡的增長越來越明顯。女孩更明顯表現出交往的選擇性，其偏向更加固定，女

26、孩游戲中交往水平高于男孩，男孩對同伴的消極反應明顯多于女孩。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.學生李某從小父母離異，跟著年老多病的祖父生活，祖父對他管教不嚴，他經常和社會上的一些無業青年混在一起，打架斗毆。父親偶爾回家，對他不是打就是罵。在學校，他破壞課堂紀律，拖欠作業，完不成學習任務，還欺負小同學，全班同學都看不起他、疏遠他，但他喜歡運動，是班級籃球隊的主力隊員。（1）簡析李某不良品德行為形成的原因。（2）聯系材料分析班主任應如何對李某進行教育。 參考答案: 參考解析：（1）李某不良品德行為的形成受外部條件和內部條件的影響。 從外部因素上看，包括三個方面：首先是家庭教養方式的影響。李某的父

27、母離異，跟著祖父生活，祖父對他是一種放縱式的教育，而父親回家對他的管教是一種權威式的管教，李某感受不到家庭的溫暖，很容易產生敵對的情緒。其次是社會風氣的影響。李某因為經常和社會上的無業青年在一起，沾染了社會不良的風氣。再次是同伴群體的影響。李某在班級里經常違反紀律并欺負弱小，全班同學都看不起他、疏遠他，致使他對班級沒有歸屬感，與大家遠離，更易出現不良道德行為。從內部因素上看：李某不良品德行為的形成還受到認知失調、態度定勢和本身道德認知的影響。（2）李某的不良品德行為的形成更多的是受外部因素的影響，作為班主任老師應該首先要本著關愛學生的要求，關心他、愛護他，給予他安全感，讓他首先感受到學校環境的

28、溫暖。具體可必采用以下的一些做法：第一，有效的說服；第二，樹立良好榜樣：第三，利用同伴的約定；第四，價值辨析。第五，給予適當的獎勵與懲罰。本題所屬考點-教育理論綜合知識20.1.某中學為迎接市里驗收，準備舉行一次夏季運動會。該校連續數日，在高溫天氣下，組織全校610多名女生進行開幕式的演排。由于天氣溫度過高，很多學生體力不支，紛紛暈倒。學校只為學生分發飲料來抗暑，并沒有停止排練，學生家長得知情況后很是不滿，要求自己孩子退出排練。問：該中學的做法對嗎？為什么？ 參考答案: 【答案要點】 該中學的做法嚴重不對。新未成年人保護法第二十二條規定：“學校、幼兒園安排未成年人參加集會、文化娛樂、社會實踐等

29、集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。”該中學安排未成年學生參加集體活動，應當考慮到未成.年人的人身安全，該中學在高溫下組織學生排練的做法，嚴重侵犯了未成年人的合法權益，危害到未成年人的身體健康，是不當的。學校在今后的工作中要避免此類事件的發生。本題所屬考點-未成年人保護法21.婷婷在班里跳繩比賽得了第一名，每次學新舞蹈，她總是班里學得最快的，老師講的內容她一下子就懂了。上課時積極舉手發言，并能作出較滿意的回答。對自己感興趣的內容能長時間集中注意，而對自己不感興趣的內容則不能集中注意，還做些小動作，但一看老師提醒，即能克制自己，能很快適應不熟悉的環境，喜歡跟小朋友一起玩

30、，從來不一個人單獨玩，很喜歡與小朋友交往，并在游戲中當小頭頭。分析案例中的現象回答如下問題：(1)婷婷的氣質屬于什么類型？(2)對此類兒童相應的教育措施有哪些？ 參考答案: 參考答案： （1）婷婷的氣質屬于多血質（2）對多血質的學生，可以采取多種教育方式，但要定期提醒，對其缺點嚴厲批評。教師應鼓勵他們勇于克服困難，培養扎實專一的精神，防止其見異思遷，創造條件，多給他們活動的機會，培養他們朝氣蓬勃，足智多謀的優點。本題所屬考點-人格22.試述控制和減少兒童攻擊性行為的方法。 參考答案: 參考解析：（1）創設良好環境，控制環境和傳媒的影響。由于兒童攻擊性行為的發生很多時候與活動場地狹小、玩具過少等

31、因素有關。因而，創設足夠的游戲空間和玩具數量非常重要。 （2）改善親子關系，糾正家長不正確的教育方法。家長首先要從自身做起，在教育孩子時應盡量避免動不動就打罵的方法，多與孩子進行思想上的溝通，多聽孩子的聲音，以便更多地了解孩子的內心世界。（3）提高兒童的自控能力和交往技能。易發生攻擊性行為的兒童大多情緒易沖動，自控能力差。因此，可以通過提高兒童的自控能力來減少攻擊行為的發生。提高兒童的自控能力可以采用輪流等待法、放松療法、警告暫停法、正強化法等有效的方法。本題所屬考點-教育公共基礎知識23.德育的意義有哪些? 參考答案: 【答案要點】（1）德育是社會主義現代化建設的重要條件和保證；（2）德育是

32、少年兒童健康成長的條件和保證；（3）德育是實現我國教育目的的基礎和保障。 本題所屬考點-德育24.最近發展區 參考答案: 參考解析：最近發展區：前蘇聯心理學家維果斯基根據對兒童智力發展的實驗研究，提出了兒童發展的兩種水平，第一種是現有水平，第二種水平則是指尚處于形成的階段，即最近發展區。維果斯基認為，教育就是變最近發展區水平為兒童的現有水平，從而促進兒童的成熟和發展。 本題所屬考點-教育理論綜合知識25.你是如何看待教育和經濟的優先關系的？ 參考答案: 【答案要點】教育對經濟的作用具有周期性長、發效性遲緩的特點。因此，在處理教育與經濟的關系時，既要考慮經濟發展的狀況和水平，實事求是地追加教育投

33、資，發展教育事業，又要克服只顧眼前短期經濟利益，忽視教育對經濟作用的長期性、遲效性作用的觀點，要用發展的觀點看待教育對經濟增長的作用。無論是教育先行論，還是教育同步論、教育滯后論，都片面強調某一方面，都違背了教育與經濟發展之間的客觀規律。正確認識教育與社會經濟和物質生產力的關系，可以使我們進一步提高對教育在社會主義現代化建設中的地位和作用的認識，明確教育必須與國民經濟發展相適應的道理。 本題所屬考點-教育與社會的發展26.簡述“教師中心論”和現代教師觀的差異。 參考答案: 參考解析：“教師中心論”強調教師在教育中的權威作用，認為教師應成為教學活動的中心，成為教學過程的主宰，學生的學習圍繞教師的

34、教育教學任務來進行。“教師中心論”最大的一個弊端就是學生在教育活動中處于被動的地位，學生的活動在很大程度上被忽視了。 而現代教師觀強調教師的主導作用和學生的主體地位。首先，教師是學生學習活動的參與者、引導者和合作者。其次，教師應成為學生學習的組織者、促進者和指導者。再次，教師不再是靜態知識的占有者，而應該成為動態教育活動的研究者。本題所屬考點-教育理論綜合知識27.【簡答3】簡述學生學習的特點。 參考答案: 【參考答案】（1）學生的學習是以掌握間接知識經驗為主的。（2）學生的學習是在教師有目的、有計劃、有組織地指導下進行的。（3）學生學習的主要任務是掌握系統的科學知識、技能，形成科學的世界觀和

35、良好的道德品質。（4）學生的學習是在學校班集體中進行的。（5）學生的學習具有一定程度的被動性。本題所屬考點-學習的基本理論28.結合教育實際談如何激發學生的學習動機。 參考答案: 參考答案創設問題情景，實施啟發式教學，激發學生學習興趣，維持好奇心；根據作業難度，恰當控制動機水平；充分利用反饋信息，妥善進行獎懲；正確指導結構歸因，促進學生繼續努力；本題所屬考點-學習動機29.學前教育班級管理常用的方法有哪些? 參考答案: 參考解析：（1）規則引導法。 （2）情感溝通法。（3）互動指導法。（4）榜樣激勵法。（5）目標歸納法。本題所屬考點-教育理論綜合知識30.我國學校德育應遵循哪些原則? 參考答案

36、: 參考解析：（1）社會主義方向性原則； （2）從學生實際出發原則；（3）知行統一原則；（4）集體教育與個別教育相結合原則；（5）正面教育與紀律約束相結合原則；（6）依靠積極因素、克服消極因素原則；（7）尊重信任學生與嚴格要求學生相結合原則；（8）教育影響的一致性和連貫性原則。本題所屬考點-教育理論綜合知識31.根據以下材料自命題目，寫一篇不少于500字的作文參考答案: 守信是永恒的品德四十年的堅守，只為了完成當年的承諾，何文勛老人用自己的一生書寫了一份忠誠守信的人生傳奇。縱然 時光荏苒，滄海桑田，昔日的社會需要已經不復存在，但這份對諾言的堅守，卻依然值得今天的人們學習。無論 時代如何發展，守

37、信是我們不可或缺的重要品德。個人立身離不開信守承諾。孔子云，人而無信,不知其可。我國古代便視守信為立身之本。無論是季札掛劍，還是尾生抱柱，都是對守信的贊揚。如今，我國從“熟人社會”走向“陌生人社會”，導致人與人之間關系疏離，互 不信任。在這種情況下，只有誠實守信,才能得到他人的認同。經濟發展離不開信守承諾。我國古代社會行商坐賈，無不講求“真不二價”“童叟無欺”，而改革開放后，我國 從計劃經濟轉為市場經濟，國家放寬對經濟的管理，依靠市場自主調節，誠實守信由此更成為經濟發展的重要 保證。眾所周知，張瑞敏接手海爾時，該企業只是一個瀕臨破產的集體小廠，但他堅守質量承諾，曾經因為質量 問題砸毀多臺冰箱從

38、而保證了海爾的質量諾言。時至今日，這家小工廠已經成長為全球家電第一品牌。可以 說，正是張瑞敏對質量信條的堅守，才奠定了海爾雄起的基礎。不信不立，不誠不行。事業單位工作人員身處服務一線，承擔著社會服務職責，更要講求誠實守信。在日常 工作中，只有秉承誠信品德，真正盡職負責，才能做好工作，真正兌現服務于民的崗位諾言。本題所屬考點-題庫原題32.發展關鍵期 參考答案: 參考解析：發展關鍵期是心理學家根據個體身心發展不平衡性而提出的一個概念，又稱發展最佳期。發展關鍵期是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個最好的發展期。在這一時期，對個體某一方面的訓練可以獲得最佳成績，錯過了這一時期，訓練的效果就會降

39、低。 本題所屬考點-教育公共基礎知識33.簡述心理過程和個性心理的關系。 參考答案: 參考解析：心理過程和個性心理是心理學研究的兩大方面。這兩方面是相互聯系、相互滲透、相互制約的，是一個統一的具體的人的心理現象的兩個方面。一方面個性是在心理過程中形成的，如果沒有對主觀和客觀世界的認識，沒有情緒情感的體驗，沒有積極地與困難做斗爭的意志活動，心理的個性差異就無從形成和表現。另一方面，已經形成的個性傾向性和個性心理特征又制約著心理過程的進行。可以說，既沒有不帶個性的心理過程，也沒有不表現在心理過程之中的個性。 本題所屬考點-教育理論綜合知識34.爬山法 參考答案: 參考解析：爬山法是采用一定的方法逐

40、步降低初始狀態和目標狀態的距離，以達到問題解決的一種方法。 本題所屬考點-教育公共基礎知識35.什么是注意？怎樣培養學生良好的注意品質？ 參考答案: 參考解析：注意是人的心理活動對一定事物或對象的指向性與集中性。 良好注意品質的培養：要培養學生廣泛而穩定的興趣；要加強意志力的鍛煉，培養“鬧中求靜”的本領；要養成嚴肅認真的學習態度，培養良好的注意習慣；要考慮學生的個別差異，有針對性地培養良好的注意品質。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作(共35題)1.公文擬寫(15分)為落實省政府關于農村社會維穩工作的指示，XX縣人民政府決定于2012年6月15曰發文召開各級人民政府一把手參加會議，部署

41、維穩工作。請你代擬一份通知，供相關領導審閱。參考答案: 本題所屬考點-題庫原題2.“世界那么大，我想去看看。”近日，河南鄭州女教師顧的一封簡短辭職信引發熱評。談及意外走紅，該教師在接受采訪時說：“其實事情真的很簡單，只是一個平凡的女子，在來得及的時間，愿意的時候，剝離安逸生活，想要用自己的目光去觸摸世界。”這篇“走心”的辭職信，道出了很多人的心聲。網友紛紛留言：“有此想法，無此膽量。”“一個人如果不能率性而活，又有何意義？只有自己活得精彩，才能激發創造力，使這個世界更精彩。”“如有經濟條件作基礎，未嘗不可以。”“如果不影響家庭，確應追隨內心而生活。”“都去看世界，誰來建設偉大祖國？”要求：觀點

42、明確，分析透徹，論證有力，結構完整，語言流暢，不少于800字。參考答案: 【參考例文】以行隨心動成就自我與社會2015年，河南鄭州女教師顧xx在辭職信上寫道：世界那么大，我想去看看。這封簡短、文藝的辭職信傳到網上后，迅速引發熱議。支持者認為，人生應該追求內心而生活。同時，也有人發出質疑“都去看世界，誰來建設偉大祖國？”其實，自我實現與社會責任并不矛盾。行隨心動，可以更好地成就自我，進而為社會做出更大的貢獻。每個人都有自己的興趣和理想目標，渴望做自己喜歡的事，但大部分人由于種種壓力都無法實現，正因如此，率性而活才顯得獨特。那封辭職信能夠走紅，正是因為其道出了大家的心聲。毋庸置疑，年輕一代面臨巨大

43、的生活壓力：買不起房，無法在城市立足，面臨贍養幾個老人和撫養孩子的壓力別說“任性”地去看世界，連有尊嚴地活著都不容易。因此，很多網友只能對顧xx“看世界”羨慕，而不敢隨性追隨。由此可見，行隨心動需要勇氣，也需要具備客觀條件。從一定程度上來說，如果具有足夠的勇氣和條件，行隨心動，將有利于實現自我，進而推動社會發展得更好。行隨心動有利于成就自我。內心是最好的指引。只有順應內心，才能找到最喜歡最適合的位置，最大程度激發個人潛能，實現個人價值。當下，很多人為了好就業，違背內心，盲目選擇專業，結果到大學里才發現不適合自己，卻又沒勇氣做出別的選擇，只能將錯就錯，做一份不喜歡的工作，得過且過。而比爾蓋茨卻敢

44、于順應內心，中途退學創業，進而抓住時代機遇，成為世界首富。分析其成敗，即在于是否行隨心動。可見，按照內心來行動，更容易取得成功。行隨心動有利于創造更大的社會價值。個人與社會密不可分。當個人在自我實現時，通常也在為社會創造價值。以莫言為例，他在成為著名作家的同時，也為社會提供了眾多作品，提升了人們的文學修養。再比如馬云，他在成為電子商務英雄的同時，也解決了很多人的就業問題，讓購物變得更加便利，推動了經濟形態實現了突飛猛進的發展。再以顧xx來說，通過出去看世界，她可以豐富人生閱歷，提升個人見識，再次擇業時必將選擇自己的興趣點，一旦投人工作，必然干得更好，為社會創造更多價值。可見，按照內心來行動，可

45、以讓社會變得更加美好。我想成為作家、我想成為科學家、我想成為老師每個人小時候都有過理想。隨著年齡的增長，大多數人的理想不是已經拋棄，就是放在內心深處。正所謂：不忘初心，方得始終。行隨心動誠然不易，但只有這樣，才能更好地自我實現，進而造福社會。本題所屬考點-題庫原題3.第一題：給定資料：“2013年春節，接待和聚餐的壓力明顯小了。”江蘇省射陽縣行政服務中心主任周建業告訴記者，“我們蘇北有吃春敘酒的風俗。以前最怕節日前后，上級領導檢查工作，同事好友聚會，親戚朋友請客一天趕兩三個酒局很正常。”他坦言，今年過年酒場少多了，自己能更多地將精力投入到工作中，身體也得到了休息。針對社會上奢侈浪費嚴重的現象，

46、“八項規定”強調厲行節約，不安排宴請。各地各部門嚴控公款吃喝風。提倡“光盤”代替“剩宴”，受到了社會各界的熱烈響應。公務接待標準過高、標準不統一是吃喝浪費的重要因素之一。“廉政灶”就是杜絕公務招待超標的一個妙招。2013年2月16日中午12時，四川省古藺縣丹桂鎮政府食堂飄出飯香，23名工作人員下班后來此就餐。餐桌上擺著6個菜：回鍋肉、青椒肉絲、涼拌魚腥草、素炒油菜、清炒菱角和青菜湯。“食材都是從菜市上采購的，按照8人一桌的標準計算，每桌30元。”丹桂鎮黨委書記陳元鑫介紹，在去年推出“廉政灶”前，該鎮平均每年在公務接待上支出近10萬元，給財政造成很大負擔。“廉政灶”運行后，該鎮規定，所有接待必須

47、在政府食堂進行;所有接待必須經分管領導同意后，統一簽發接待單和菜譜;每人每餐定額15元，不上煙、不上酒;鎮紀委制定各季節菜譜，食材均采購自本地;陪餐人員不準超過2人。據統計，目前“廉政灶”已為該鎮節約公務接待支出近50%。在陜西，全省各鄉鎮均已建立“廉政灶”制度，接待費用平均下降40%。春節前夕，各地涌現的“退訂潮”讓很多賓館酒店感到“徹骨”的寒意，“往年的春節，酒店的團圓飯預訂電話非常火爆，需提前訂包廂。而今年卻被一個個退訂電話弄得頭疼。整個春節期間退訂了600多桌，營業額減少了七八十萬。”湖北省荊州市盟達酒店銷售部經理楊愛芳對今年的“異樣”感受深刻。在“八項規定”清風勁吹下，許多單位取消了

48、在高檔飯店預訂的團拜宴，有的改在單位食堂簡單聚餐，有的則干脆代之一杯清茶的年終總結會。英國廣播公司2月6日刊文感嘆，“自去年11月中國新領導層上任以來，一系列禁令被公布:禁止公款吃喝、禁止公款送禮、禁止節假日使用公車等等。而這些非三分鐘熱度，用中國人的話叫雷聲之后見到了大雨”。事實上，餐桌上簡樸之風已從黨政機關吹向全社會。不少個人自掏腰包的飯局也開始提倡“光盤”行動。許多酒店還推出了半份菜、半價菜、拼盤菜吸引顧客。反對“舌尖上的浪費”已化為全社會的自覺行動。假如你是某市政府的干部，請根據“給定資料”，結合當地實際，就如何嚴剎公款吃喝之風擬發一份通知，要求條理清楚，全面準確，不超過400字。參考

49、答案: 本題所屬考點-題庫原題4.簡述的行文規則。參考答案: 【參考答案】公文的行文規則是制發、辦理公文中必須遵循的基本準則。行文規則包括行文原則、行文方向和行文要求三個方面。（1）堅持行文原則，提高行文效用。“行文應當確有必要，注重效用”是行文的基本原則，也是行文的出發點。確定行文一定要首先明確行文的目的和作用，要有的放矢，有針對性，使發出的公文產生預期的效用。（2）明確行文方向。把握行文方向主要從以下幾個方面掌握：一是明確隸屬關系和職權范圍。二是嚴格遵守限制條件。三是按照劃定的范圍行文。（3）嚴格行文要求，規范行文體式。一是部門之間對有關問題未經協商一致，不得各自向下行文。二是對上行文的體

50、式要從嚴把關。本題所屬考點-題庫原題5.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為。參考答案: 【參考答案】前半句正確，后半句錯誤。違法行為與其他一些行為存在著區別。首先，違法行為不同于違反道德的行為。許多違法行為，是犯罪行為，同時也是違反道德的行為。但是，并非所有違法行為都是違反道德的行為。同樣，有些違反道德的行為并不構成違法行為。其次，違法行為不同于法律上無效的行為。違法行為當然不能發生行為人實施違法行為時所希冀的為法律所肯定的有效結果。但是，不能認為法律上無效的行為都是違法行為。有些法律上無效的行為雖然沒有法律效力，但也并不構成違法。、違法一定是具有社會危害性的

51、行為。社會危害性是違法的本質屬性。一個社會的法律之所以要將某些行為規定為違法，根本原因就是因為這些行為具有對社會的危害性質。人們制定并實施法，是為了通過建立一定的法律秩序，進行社會控制、保障并促進社會發展，維護人們的利益。如果一個行為并不侵犯法律所保護的社會關系，沒有侵犯社會、國家、集體或個人的合法利益，就不構成違法。本題所屬考點-題庫原題6.閱讀上述材料，結合實際，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的論述文章。參考答案: 【參考例文】守護“嬰兒安全島”不拋棄不放棄保障棄嬰最基本的生命權是社會和政府一項義不容辭的責任。然而，“嬰兒安全島”從誕生之日起就充滿了 質疑，“變相棄嬰”“縱容棄嬰

52、”等輿論撲面而來。不可否認，在某種意義上，嬰兒在安全島的特殊待遇，縱容了某 些棄嬰父母的不負責行為。面對此種尷尬，“嬰兒安全島”試點工作陷人了兩難境地。面對此境，束手無策和無所作為顯然不行，道德影響和法律干預才是最好的解決方法。棄嬰問題歸根到底是對嬰兒生命權的不尊重，是一種違逆人倫的行為，應該在全社會加以強烈譴責。政府要維護社會穩定和公眾 情感，就應當充分利用全社會的力量來宣傳和影響，增加法律干預，以制度保證解決這類問題，以避免此類人道主義災難的發生。綜觀事件的全局，政府和相關行政部門應當在處理這項工作中承擔主要角色。面對當前棄嬰 島存在的種種問題，我們理應嚴格防衛棄嬰生存的安全底線，守護嬰兒

53、的生存權利。守護“嬰兒安全島”，法律當先行。通過適當的法律來預防和管理，從問題的產生、棄嬰的救助、責任人的處理和配套保障等方面來擬定，才能形成一張完整的保護網。還要配合“嬰兒安全島”管理部門通過網絡電視、語 音廣播、設置展板等形式進行有關棄嬰的普法教育,讓擬棄養嬰兒的家庭認清法律底線，勸導其承擔撫養責任， 加強警示和威懾作用。守護“嬰兒安全島”，制度設計是關鍵。加強棄嬰普查工作，査清各類棄嬰事件的來龍去脈，這里既包括普査問題產生的根源，也包括這些棄嬰個體的身體狀況。對于問題產生的根源要加以總結，多加預防;對于棄嬰個體 的身體狀況要進行排査分析，并給予不同的安排和治療。守護“嬰兒安全島”，社會力

54、量是后盾。面對新形勢，我們要打開新思路，啟用新方法。政府通過社會救助機制，讓志愿者、義工群體加人進來，可以組織慈善機構和社會力量進行資金支持等。讓每一個人的善念在庇護新 生命的偉大工程中閃現，更是提升社會文明程度、防止棄嬰的根本之道。保護幼小新生命，每個人都義不容辭。面對棄嬰問題，當用道德干預和法律武器。安全島是嬰兒的生存底線，不能因此廢棄。“嬰兒安全島”本身就是兒童福利最大化的彰顯，也是兒童權益完善的進步之舉，應全力堅持下去，永遠不拋棄、不放棄!本題所屬考點-題庫原題7.()王某的兒子小強7歲，經常用石頭砸別人家的窗戶。一日，小強在路邊玩，遇見有人用三輪車拉鏡子。李某見狀說你有本事砸碎，算你

55、厲害。”小強聽完就砸，鏡子的主人要求賠償，王某支付了相當的價格。隨后得知，李某教唆，便要求賠償。李某說，自家孩子調皮由自己負責,拒絕賠償。1.小強砸壞玻璃由誰賠償？為什么？2.鏡子的損失最后應該由誰來承擔？為什么？(二)李平住在甲城市A區，在乙市B區做生意，隨后她在當地衛生行政部門查出患有甲傳染病，被要求住院，李平拒絕。乙市B區衛生行政部門和乙市B區公安機關決定強制隔離李平不服。3.李平應向誰提出行政復議？行政復議的被申請人是誰？為什么？4.李平可否直接起訴？為什么？5.如果是維持原判，李不服可向哪個法院起訴？為什么？參考答案: 1.答案解析：小強砸壞的東西應由王某賠償。侵權責任法第32條規定

56、，無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監護人承擔侵權責任。7歲的小強是無民事行為能力人，其父王某作為其監護人應承擔賠償責任。2.答案解析：鏡子的損失最后應由李某承擔。民通意見第170條規定，教唆、幫助無民事行為能力人實施侵權行為的人，為侵權人，應當承擔民事責任。案例中由于李某的教唆，導致了小強砸鏡子的行為，故李某應承擔賠償責任。3.答案解析：應向B區人民政府提出行政復議，被申請人是乙市B區衛生行政部門和乙市B區公安機關。行政復議法第15條規定，對兩個或者兩個以上行政機關以共同的名義作出的具體行政行為不服的，向其共同上一級行政機關申請行政復議。故李平應向乙市B區人民政府申請行政

57、復議。該法第10條規定，公民、法人或者其他組織對行政機關的具體行政行為不服申請行政復議的，作出具體行政行為的行政機關是被申請人。所以本題的被申請人是乙市b區衛生行政部門和乙市B區公安機關。4.答案解析：可以直接起訴。行政訴訟法第37條規定，對屬于人民法院受案范圍的行政案件，公民、法人或者其他組織可以先向上一級行政機關或者法律、法規規定的行政機關申請復議，對復議不服的，再向人民法院提起訴故、；也可以直接向人民法院提起訴訟。該法第11條規定，人民法院受理公民、法人和其他組織對下列具體行政行為不服提起的訴訟：（二）對限制人身自由或者對財產的查封、扣押、凍結等行政強制措施不服的。李平的案件屬于法院受案

58、范圍內的行政案件。故本題中李平是可以直接起訴的。5.答案解析：行政訴訟法第58條規定，當事人不服人民法院第一審判決的，有權在判決書送達之日起十五日內向上一級人民法院提起上訴。故本題中如果是維持原判，李平不服可向乙市B區人民法院的上一級人民法院提起上訴。本題所屬考點-題庫原題8.XX市檔案局關于2013年度歸檔工作的通告X檔發2014第1號各區檔案局、市直各單位：為進一步做好2013年度歸檔工作，現將有關事項通知如下，希望各單位認真執行一、文件材料歸檔時間要求各單位必須在2014年6月30日前完成2013年度文書檔案歸檔工作，并將永久、30年、10年保管期限檔案目錄各1本及填寫好的“XX市201

59、3年度文書檔案備案登記表”報送市檔案局指導科檢查備案。二、文件材料的整理歸檔依據相關規定，對本單位各種門類和載體的文件材料進行歸檔。（1）文書檔案依據進行整理歸檔。（2）會計檔案依據進行整理歸檔。（3）基建檔案依據進行整理歸檔。三、文件材料的收集各單位必須依據國家檔案局第8號令機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定第三條、第四條規定進行歸檔文件的收集工作。XX市檔案局辦公室二一四年一月二十日附件：XX市2013年度文書檔案備案登記表參考答案: 【參考答案】（1）標題文種錯誤。應當使用“通知”。（2）發文字號錯誤。不應加“第”字，應為“X檔發20141號”。（3）正文內容邏輯順序不當。“文件

60、材料歸檔時間要求”應放在最后，“文件材料的收集”應作為第一部分。（4）公文中的結構層次序數使用有誤，應依次使用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標注。因此，正文中的“（1）”“（2）”“（3）”等內容應當改為：（一）文書檔案依據進行整理歸檔。（二）會計檔案依據進行整理歸檔。（三）基建檔案依據進行整理歸檔。（5）正文中引用的機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定字號書寫方式不恰當，應為“各單位必須依據機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定（國檔令20068號）第三條、第四條規定進行歸檔文件的收集工作”。（6）附件說明位置錯誤。應在正文下空一行左空二字編排“附件”二字，后標全角冒號和附件