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文檔簡介

1、第 第 頁校園垃圾分類心得體會學校垃圾分類心得體會1這次的垃圾分類活動,影響特別的大,也明白了許多道理,在我們的生活當中環境問題一貫都在影響著我們,也還是有許多需要去做好的事情,對于垃圾問題現在也是漸漸的重視起來了,我們也應當要做好垃圾分類的習慣,這次學校組織的活動,我也清晰了解了許多,這些知識讓我明白了許多關于垃圾的一些嘗試,平常了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了許多。并且對于這次的垃圾分類活動,我對我們學校的一些狀況有了許多了解,我們應當要做出好的成果來的,作為一名學校生,這對我來講也是很有意義,我們身為同學平常需要

2、養成這方面的好習慣,每一個垃圾都有它應當去的地方,這個時候我們做好垃圾分類就很有須要,我們每天都會產生好多垃圾,這個時候給這些垃圾做好分類就很有須要了,這樣我們的生活環境才能夠更加有意義,身為同學我們務須要清晰這一點。這次垃圾分類特別的明確,在這次活動當中我是特別仔細的,對自己也是很有信心的,我特別在乎這一點,這對我而言絕對是應當要去做好的,做好垃圾分類我們的生活環境才能夠更好,我們應當要在以后的學習當中養成好的習慣,不斷的努力,對自身各方面維持一個好的狀態,作為一名學校生,我為自己能夠掌控這些知識感到特別的驕傲,既然是有這么多的工作,就應當要合理的規劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一

3、名各方面素養都較高的學校生,這對我來講也是一件很有意義的事情。我們把垃圾一分類,生活環境就會更加的精美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當于一棵樹,我們把廢紙分類起來,這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節省了一顆樹,這樣對我們的環境的確是特別有幫助的。再有就是生活當中也會有一些有害垃圾,假如我們不把這些有害垃圾做好分類,而是隨意處理,或者亂扔,那么回就會極大的污染環境,影響哦我們的生活,這樣下去確定是特別不好的,我也不想要看到這樣的狀況發生,這樣下去真的是特別不好的,我肯定會養成這樣的好習慣,并且和四周的同學伙伴宣揚垃圾分類的好處,我們一起營造好的生活環境。學校垃圾分類心得體

4、會2“垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家居。”沒錯,我們應當把垃圾分類,這樣才能更好地愛護環境。周五老師布置了一個任務,讓我們分組合作,調查垃圾分類。星期天,我和同學來到開福滿城小區調查。當時的太陽似乎被什么人激怒了,用完自己的能量把大地烤硬,大地經不起這樣的折騰,就像一只煮熟的快鴨,困難地掙扎著。不管太陽有多殘酷,我們都不會放棄調查。我們向前走,向右看,發覺這里的角落里有白色的垃圾、塑料瓶、塑料袋等等。再往左看,發覺這里綠化帶的花草已經枯萎了50%。走過去把草拉到一邊就可以翻出打火機,電池之類的東西。當我們往前走的時候,我們看到一個阿姨拿著扇子向我們走來。這時,李期望她像離弦的箭一樣,跑到

5、阿姨跟前問:“阿姨好,我是理塘學校的同學。我是來這里調查垃圾分類的。你家垃圾有分類嗎?”大媽聽了,拍了拍扇子,站在那里想了一會兒,說“沒有”,然后轉身走了。我們又往前走,看到一個小亭子下有個阿姨。她手里拿著兩個大垃圾袋,預備扔掉。這時,我們跑過來禮貌地問:“阿姨好,我們是理塘學校的同學。我們是來調查垃圾分類的。你家有垃圾分類嗎?”阿姨和氣地回答:“沒有,每次倒垃圾都是一起倒。”我們又問:“你回收了一些垃圾嗎?”大媽想都沒想就說:“不!回收有什么用?”我們還沒來得及回答,阿姨就把垃圾扔進了垃圾桶,大步走了.從這次調查中,我知道開福滿城小區大部分人垃圾分類都不是很好,但是不會分類。在這里,我建議肯

6、定要對垃圾進行分類,讓地球變得更潔凈,更漂亮!學校垃圾分類心得體會3心愛的同學們,我想你們都和我一樣,每天背著書包歡樂的上學。我們充共享受大自然制造的一切:絢爛的陽光、清爽的空氣、甜美的飲用水,一切好像都是無可置疑的。但不知道你有沒有我這么擔憂:太陽有一天也會損害我們嗎?空氣不再清爽自然?水變得無比寶貴,洗澡成了奢靡品?你要知道大氣中的臭氧層正在變薄,紫外線對人體的殺傷力在增加;許多大城市空氣污染嚴峻,我們每天呼吸的空氣可能不新鮮;今年夏天太湖水污染事項給我們敲響了警鐘!全部這些事實都說明,支持環保燃眉之急!支持環保人人有責!對于我們的學校生,我們該怎么辦?在這里,我想提一點建議:為了愛護花草

7、樹木,最好是每年親自種一棵樹。你知道,植物可以汲取二氧化碳和釋放氧氣。它們可以防止臭氧層變薄,凈化空氣,但是一箭雙雕!省電也是很好的環保行為。大型發電廠是空氣污染的罪魁禍首!節省用水同樣有效。這包括不要讓水龍頭里的水白白流掉,假如可能的話,循環利用自來水。在超市和食品市場購物時,運用可重復運用的塑料袋或蔬菜籃。塑料袋的生產和處置會造成環境污染!旅行時盡量運用公共交通工具。假如可能的話,騎自行車和散步更環保!假如我們一個一個列出來,還有許多。期望大家能和我一起思索。這么多好點子,讓我們付諸行動吧!期望我們每個人都能努力做一個環保小衛士,從我做起,影響別人。我相信漂亮的大自然會永久陪伴著我們!學校

8、垃圾分類心得體會4聽了陳老師的垃圾的.處理一課,感覺課上得很勝利。下面把自己聽課后的體會與收獲,向大家匯報一下。首先我想說許老師選擇這一課的內容上,特別的有意義。大家都知道,當今的社會,環境的污染嚴峻,各種垃圾泛濫成災,可以說我們生活的地球,已不堪重負。如何處理各種垃圾,愛護我們賴以生存的地球,這是我們人類迫切需要解決的一個重要課題。而陳老師的課告知了我們兩種簡約但有效的方法:填埋法和焚燒法。我想,這不但對于我們六班級的同學具有很大的教育意義,就是對于我們成年人,也會受到啟發的。另外,陳老師的課,特別著重同學思維的訓練。課堂上,印象很深的,許老師首先為同學創設了一個問題的情景:填埋垃圾模擬試驗

9、。這一環節是陳老師對教材的一個演繹。我認為設計得挺好的。同學通過積極的思維活動,最末同學都知道石子、清水、浸過墨水的紙巾盒倒水各代表什么。接著陳老師還不滿意,又請同學對填埋垃圾模擬試驗和設計合理的垃圾填埋場作比較,這其實是把同學的思維引入了更深一層,陳老師等于為下一節課打下了鋪墊,加強了前后課之間的聯系。這樣的設計,其實有效的訓練了同學思維的深度與廣度。在引領垃圾處理這一環節,教材中只要求同學能說出填埋法和焚燒法的優點和缺點兩種處理方法,而陳老師另外又讓同學列舉了生活中別的處理方法,而這些,正是對同學發散性思維的訓練,讓同學明白思考問題要留意多方面、多角度,能做到由此及彼,舉一反三。學校垃圾分

10、類心得體會5隨著經濟的飛速進展,我國660多座城市,有三分之二都被垃圾環帶包圍,大自然受到嚴峻污染,人們的疾病也是越來越多。因此,垃圾分類,勢在必行!今年我們家裝修房子,完工過后堆了許多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先,我先去找了4個大口袋,分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類。接著,將垃圾清理后放入相應的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的,例如報紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒,我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子,新居子瞬間就變美麗了。然后,我將可回收的垃圾買給廢品回收

11、站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢,也減輕了環衛工人的負擔。垃圾分類,何樂而不為呢!現在有許多人不但不進行垃圾分類,還亂丟垃圾,他們覺得有環衛工人呢,還一副理有應當的樣子。可大家想想,每天一個城市會產生許多垃圾,光靠環衛工人是遠遠不夠的,更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好,扔進合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減削污染、愛護環境,還可以提高地球資源的利用效率。垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞,來吧,大家一起行動,讓我們的家園變得越來越漂亮!學校垃圾分類心得體會6暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來到客廳預備看電視,我拿起遙控器按了半天

12、也沒反應。“哎,確定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說邊把電池卸了下來,順手就扔進了垃圾桶。剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來一邊對我說:“孩子,這樣可不行,您這也太不留意環保了。”聽了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點焦急了:“孩子,現在全社會都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說沒事,真是太無知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開了口

13、:“你這孩子平常不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學校不也都在宣揚要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒有環保意識,我以后肯定留意。”看到我誠意悔改的樣子,媽媽笑著說:“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告知你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進 “不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進可回收垃圾桶里;用完的廢電池,那么要送到特地回收有害物品的垃圾桶。”“呵呵,媽媽,你還懂得這么多環保知識呀!好,我聽你的,我會和我的好伙伴們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去

14、,爭做社區里、學校里的環保小衛士。”我一邊摸著腦袋,一邊笑著說。學校垃圾分類心得體會7夜,漸漸的靜下來了,四周一片靜寂,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。垃圾桶里的一個飲料瓶開始說話了:“你們看,我原來可以回收,可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,味道一點兒也不好受,假如我不回收就會給人類帶來極大的破壞。”旁邊的爛菜葉說:“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的破壞。”我倒是想腐爛,可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀!說著,沉重地嘆了口氣。一塊廢電池也開口說話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,假如把我埋在地下,那里的水就會被污染,人們喝

15、了就會死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會寸草不生,不過,這也是人們應當受到的報應。”一本廢草搞本插話了,說:“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等,可最末我也沒有一個好下場,其實我也可以回收又變成草稿本,我真想對小主人說,假如你愛惜樹就應當把我放到可回收垃圾桶,樹木就不會像水一樣被人們砍掉。”夜更深了,人們早已進入了甜美的夢鄉,可垃圾們還在靜靜地談論著學校垃圾分類心得體會8現代科技文明進步神速,日新月異,但是一方面也污染了環境,破壞了大自然。原本蔚藍的天空,變得灰暗混濁,晶瑩剔透的河水,變成了“黑龍江”,綠油油的草地,變成了公寓社區,花草樹木消逝了,飛鳥走獸絕跡了,環境日漸骯臟,想要挽救生病的地球,

16、我們應當要重視環保。環保工作,人人有責,每個人都應當要為環保盡一份心力,而做好垃圾分類,是最首要,也是最基本的。但是,要如何做好垃圾分類呢?第一:垃圾大致上來說可分為兩大類,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃等。第二:紙類回收時,要攤平迭好才能減削回收體積。第三:寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。第四:干電池體積小,且含有害物質,任意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以肯定要集中回收。第五:玻璃制品先用報紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。第六:回收食用油,制作成環保肥皂,一箭雙雕。另外,我們也要懂得“舉手之勞做環保”,順手撿起地上的垃圾

17、,假如每個人都會順手撿垃圾,順手做好垃圾分類,我們的環境就可以變得更加美妙。當然,良好的公德心也不可少,不可順手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環境的人,做個遵守法律的好公民。地球只有一個,所以我們需要好好珍惜,協力愛護地球,做好垃圾分類,凈化我們的環境,減削資源糜費,地球才得以永續進展,人類的生命才能連續下去。學校垃圾分類心得體會9垃圾是生活中隨處可見的東西,但它會給人們的生活帶來許多麻煩!大家肯定聽說過垃圾圍城。是垃圾讓城市變臭。每個人每天都會產生垃圾。中國十幾億人口的城市有幾個?每天會產生多少垃圾?一個月會產生多少垃圾?一年會產生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?不太在意這個問題。這就是為什么垃

18、圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經意間分類不當,不僅會污染環境,甚至可能損害生命。垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的,比如可回收的垃圾可以用來回收,減削資源糜費。廚余垃圾可以通過堆肥倉變成有機肥,垃圾回收有許多好處!傳統的堆埋處置方式占用土地上萬畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴峻污染環境,所以垃圾分類收集。它可以減削垃圾處理的數量和設備,降低處理成本,減削土地資源和消耗。減削環境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質,被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮。回收垃圾可以

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