1、 4/42021高考改革新方案 2020高考改革新方案 高考改革方案具體如下： 1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標準; 2、2016年，英語將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒 有英語考試)，但是學生的會考成績計入高考總分(A等100分，B等85分，C等70分)，學生可以多次報考會考，最終以最好成績為準; 3、在2016年之前，高考英語分值逐年降低：2015年，英語120分，相應的，語文將提高到180分;2016年，英語100分(會考)， 語文提高到200分; 4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消; 5、志愿填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行

2、志愿，第一志愿可以同時報2個，第二志愿可以同時報3個。 2017年英語分降語文分增，2016年，高考文史類、理工類總分 均為750分。語文(文理同卷)180分，數學(文)150分，數學 (理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷， 實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加。英語滿分100分。 據了解，語文學科要加強對中華民族優秀傳統文化的考查，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位，注重考查內容與社 會生活實踐的聯系;發揮語文學習促進學生邏輯思維能力發展的重要 作用，鼓勵學生獨立思考和個性發展。分值將由150分提高到180分。 數學學科要注重基本的數學能力、數學

3、素養和學習潛能的考查，強調通性通法，注意數學應用，考查學生分析、解決綜合問題的能力?？荚嚪种等匀粸?50分。 英語學科要突出語言的實際應用，回歸到學科應有的位置上，突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求，降低英語學科分數在高 考招生中的權重?？荚嚪种涤?50分降低到100分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分， 成績三年內有效。 廣東情況 廣東將根據教育部的“總體方案”和關于高考改革或減少科目、外語一年多考、高中學業水平考試、綜合素質評價、考試招生違規 處理等配套“實施意見”，結合廣東實際制定具體實施方案。 改革方案 取消一本線，保留本科線，文理不分科。 英語

4、實行社會化考試，可多次參加。按150分制，取最高分，計入高考成績。 除語數英外，其余學科都分等級考和會考。會考分合格與不合格，等級考按滿分60分制。兩者擇其一考試。最多可選6個學科參 加等級考。最終選3科等級考成績(滿分180分)計入高考。 高考考語文，數學兩科，各150分。與英語成績和3科成績合并，總分630分。 政策解讀 取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好高校，好專業的競爭變得尤為激烈。 文理不分科會導致試卷難度上升，對善于文科的學生不利，善于理科的同學擴大了競爭優勢。 明面上，英語退出統一高考，但其實競爭變得更加殘酷。名校對于英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績

5、。改革前如果你的 英語成績不夠好，可以通過優勢學科拉分。改革后，英語成績不夠好，甚至可能失去進入名校的資格! 三科等級考的存在，使得每門學科都要均衡發展。 應對策略 夯實所有學科基礎，不讓任何學科成為“短板”。 高中知識搶先學習，避免學習落差。新高一開學后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優秀師資的一個機會。很多學校 都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學科在暑期達到 高一期中水平。 極其重視英語，從現在開始抓起，力爭第一次英語社會化考試，就考最高分，減輕日后的學習負擔。 提前樹立目標，為“高校自招”做準備。 準確定位英語 高考改革后，英語實行社會化考試，一年兩考，三年六考。考生

6、可多次參加，取最高成績。這就意味著考生如果能在自己英語水 平最好的時候(中考后)把握時機，在高一就盡早考出最好的成績， 那么就可以在接下來的時間里拿更多的時間來進行其他科目的學習。 英語課程需要我們科學合理地規劃。在高一想取得英語社會化考試的最高分，需要在初中做好充足的準備，做好初中三年英語的 整體科學規劃顯得尤為重要。 近日，河南版的高考改革方案正式出爐，該省明確從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，并逐步減少普通本科錄取批次。中 新網記者梳理發現，目前已有27省份公布高考改革方案，大多數省 份都有針對錄取制度的相關改革措施，此外，多省份都明確將學生 綜合素質列為錄取的重要參考因素。

7、取消錄取批次成主流多地率先合并本科二三批次 隨著河南省深化考試招生制度改革實施方案在日前公布，截至目前，中新網記者梳理發現，全國已有27個省份的高考改革方案 出爐。 2014年9月，國務院發布的關于深化考試招生制度改革的實施意見提出，創造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。 今次公布改革方案的河南明確，從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次，并克服簡單用錄取批次來劃分和評價不同類型高校的傾向。 當前，逐步取消錄取批次已成趨勢。和河南一樣，在改革錄取方式上，多個省份也率先從合并本科第二和第三批次實施起。中新網記者梳理發現，包

8、括河北、江西、遼寧、四川、北京等在內的多省份均明確，將本科第二批次與本科第三批次合并為本科第二批次進行招生錄取。 “綜合素質”作為錄取依據和參考 各省錄取方式在變化，與此同時，錄取學生的參考因素也出現變化。上述國務院發布的關于深化考試招生制度改革的實施意見提出，探索基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。對此，有觀點認為，改革后，學生在校成績以及綜合素質將成為重要的錄取依據和參考。 根據河南省高考方案，高考招生錄取基于“兩依據、一參考”。兩依據是指統一高考和學業水平考試成績，一參考就是指把綜合素質評價作為招生錄取參考條件。 河南提出，2016年河南省教育行政部門出臺

9、普通高中學業水平考試實施辦法和普通高中學生綜合素質評價實施辦法，從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始正式實施。 值得注意的是，“綜合素質”將作為錄取依據和參考。以河南為例，有專家指出，河南版的綜合素質評價實施辦法在評價內容上，思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五大方面與教育部保持高度一致。但也有其特色，例如在思想品德方面，增加了違規違紀和有無違法情況的評價內容，便于學校管理與記錄。 不只河南，全國多省份都明確將綜合素質納入到學生錄取的重要參考因素。專家認為，綜合素質評價是促進學生德智體美全面發展、培養個性特長、扭轉唯分數論的重要舉措。 文理不分科成趨勢河南增加英語聽力考試

10、 作為高考大省，今次河南高考改革的一大亮點還在于，河南將從2021年實行“3+3”的考試模式，文理不分科。 所謂“3+3”模式是指：考生總成績由統一高考的語文、數學、 外語(含外語聽力)3個科目成績和考生自己選考3個高中學業水平 考試科目成績組成。其中，統一高考的語文、數學、外語科目分值 不變。計入總成績的3門高中學業水平考試科目，由考生根據報考 高校要求和自身特長，采用“6選3”模式，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中自主選擇3科作為考試科目。 文理不分科已成各地高考改革趨勢，“3+3”也成眾多省份未來 高考的新模式。 就3門選考科目而言，中新網記者注意到，各地多采用“6選

11、3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中 自主選擇3科作為考試科目。 值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到 的6科，還多了“技術(含通用技術和信息技術)”這項科目。 此外，在已公布高考改革方案的27省份中，絕大多數省份都明 確提出英語一年兩考。今次公布高考改革方案的河南也提出，從 2021年開始，河南外語科目將提供兩次考試機會。值得一提的是， 據當地媒體報道，河南外語考試這回將增加聽力考試內容。 近日，河南版的高考改革方案正式出爐，該省明確從2017年起，本科三批與本科二批合批錄取，并逐步減少普通本科錄取批次。記 者梳理發現，目前已有27省份公布高考改

12、革方案，大多數省份都有 針對錄取制度的相關改革措施，此外，多省份都明確將學生綜合素 質列為錄取的重要參考因素。 密集的高考改革一波接著一波，大有“一波還未平息一波又來侵襲”的勁頭。公平來說，這一次的高考密集改革，還是讓我們看到 了不少積極因素的。一來，參與改革的地方正在蔓延開來，說明大 家都想改革。二來，本科三批次和二批次合并錄取，減少了事實上 的錄取歧視。但是，這依然沒有脫離“全面人才”的屬性?？紤]綜 合素質是什么意思?考慮的還是“全面發展”。 其實，筆者最為關注的則是，我們的高考改革，能不能為“偏科人才”推開一扇門。眼下的問題是，由于考量的是綜合成績的分數，也就出現了另外一種現象，所有成績

13、都不錯，而所有課程也都不精專。很多人大學畢業之后，做什么都行，卻做什么都成不了佼佼者。而很多“偏科人才”，由于只在某些方面屬于“天才”，卻因為總 分達不到要求，而無緣大學的校門。 就像大作家莫言，他其實只有小學學歷，在上小學五年級的時候就輟學了，而他除了語文成績不錯之外，其他成績都屬于很不行的 層面。假如說，莫言也參加了高考的話，按照目前的高考招錄制度，也許他是不可能考上大學的。莫言是后來進入部隊之后，有了一次 次機會的。假如沒有這些“寬容的機會”，也就沒有今天的莫言了。 再來說說我們大家都知道的韓寒。他的成績就不用說了，但是他的寫作水平卻是杠杠的。當年韓寒的高考落榜也引起了媒體的熱議，甚至有人建議高校能因為“韓寒寫作很行”推開一扇進入高校的大門，但是由于沒有這方面的制度，韓寒也只能無緣大學了。還有天 才指揮家舟舟，舟舟屬于音樂天才，但是在其他方面卻“什么都不行”。對于這樣的人，我們能不能也推開一扇進入大學的大門?當然，讓他進入綜合類型的高校是很不妥的，但是進入音樂學院是不是可 以呢? 人盡其才才是最美好的。眼下的高