1、第 頁學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容： 通過去羅甸縣做兼職老師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教化狀況，另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里，親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作的確是一件不簡單的事情。 實(shí)踐主要步驟： 月1日7月15日：主要大力宣揚(yáng)步步高這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢以及登記報(bào)名。 月16日7月17日：入學(xué)考試。 月18日8月16日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最終兩天)。 宣揚(yáng)之旅： 經(jīng)過步步高輔導(dǎo)中心總部為期2個(gè)月的選拔，貴州師范高校步步高暑期輔導(dǎo)中心都勻市羅甸縣教學(xué)點(diǎn)的老師由11個(gè)來自貴陽市內(nèi)各大高校的高校生組成。在為期15天的招生期里，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈

2、的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣揚(yáng)報(bào)紙穿梭于羅甸縣的大街小巷，悉心地向路邊的每一個(gè)人細(xì)致的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這15天我們遭受過路人的白眼、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的激勵(lì)與支持。但是，我們都沒有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了，當(dāng)時(shí)心里不好受，回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告知自己的伙伴那是我們不僅要忍受身體的乏累，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。 快樂的教學(xué)期： 在我還是小學(xué)生時(shí)，我就始終想成為一名像我的語文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅親善可親，而且上課也非常好玩、生動(dòng)。我的語文老師寫了一手美麗的粉筆字，那是我所憧憬的境界。所以，那是我就暗下決心

3、長大了肯定要成為一名老師。 這個(gè)愿望最終得以實(shí)現(xiàn)了!在20 xx年的7月18號(hào)，我最終登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦，一下子面對340個(gè)學(xué)生，可能是因?yàn)轶@慌，講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是，看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求學(xué)問的雙眼，我就把自己高校生的身份完全拋棄，冠以自己是老師這個(gè)新身份慢慢地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。 在后面的教學(xué)中，200多個(gè)孩子都很聽話。上課也非常的仔細(xì)，間或也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是，這些孩子總會(huì)給我們帶來驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去仔細(xì)地對你說：老師，你辛苦了，我給你按按摩。記憶最深的是我所帶的二年級班

4、的小孩(我教的是小學(xué)二年級語文，三年級英語。六年級英語)。其中有一個(gè)叫郭俊的小男孩，總是淘氣搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不行開交，會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是，我發(fā)覺只要我在課堂上講故事，他就會(huì)非常寧靜且認(rèn)仔細(xì)真地聽我說完，中途還不允許別人打斷。 還有一個(gè)叫李億杰，上課第一天我叫他讀課文，他打死都不讀。后來，在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文，最終每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充溢了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很快樂! 可能是由于羅甸有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺得這里的教化投資不是很好。因?yàn)橘即蟮囊粋€(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)中學(xué)，兩個(gè)初中，四所小學(xué)，一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生

5、們的學(xué)習(xí)狀況我了解到，小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好，在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長的。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語弱，拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)d跟t b跟p g跟k zh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過來。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力氣有關(guān)吧。 實(shí)踐心得體會(huì)： 一個(gè)半月的老師兼職時(shí)間雖短，但是我卻在這短短的時(shí)間里，體會(huì)作為一名老師的不易。它讓我學(xué)到了：第一，從事教學(xué)工作須要專(鉆)心：為了這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力打算。雖然說對于小學(xué)的學(xué)問不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎，教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的閱歷溝通，在充分敬重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這

6、次的實(shí)踐活動(dòng)。其次，從事教學(xué)工作須要細(xì)心與耐性。面對一群年齡都在10歲左右的小學(xué)生，他們對學(xué)問接受和記憶的方式和實(shí)力都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身想當(dāng)然之。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐性的講解，不能一帶而過。一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)得細(xì)心的視察小學(xué)生每天的微小改變，時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。當(dāng)然，也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。 這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不行磨滅的回憶，豐富了我們的高校生活，更是為我們的人生旅程增加了絢麗的色調(diào)，這次支教活動(dòng)也讓孩子們開闊了的視野，接觸了許多之前從來沒有接觸過的簇新事物，特殊是在我們支教的老師身上學(xué)到了

7、許多東西，感受到了愛。我們想用我們的學(xué)問、堅(jiān)持、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8 本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)5天，來回各地行程近百公里，給學(xué)生們以教化，為學(xué)校樹形象，幫社會(huì)立表率，是一次很好的活動(dòng)。那么，本次活動(dòng)在同學(xué)們心中的印象究竟如何呢？為了駕馭第一手資料，我做了一個(gè)抽樣調(diào)查，其內(nèi)容如下： 1你認(rèn)為這次活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的了么？ 2參與活動(dòng)前你有沒有什么目的？假如有，你達(dá)到了么？ 3哪一次活動(dòng)對你印象最深？ 4你最大的收獲是什么？ 5你還希望開展類似的活動(dòng)么？ 被調(diào)查的對象是我在網(wǎng)絡(luò)上隨意選取的10位同學(xué)。 以下是調(diào)查結(jié)果： 150%的同學(xué)人為，學(xué)校達(dá)到了預(yù)期的

8、目的，即：1了解工廠、農(nóng)村、部隊(duì)、學(xué)校近年來改革開放的狀況，以幫助學(xué)生相識(shí)社會(huì)、了解國情，增加建設(shè)祖國的責(zé)任感。2虛心學(xué)習(xí)工人、農(nóng)夫以及部隊(duì)官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想、勤勞樸實(shí)的作風(fēng)；體驗(yàn)勞動(dòng)和軍營生活的甘苦，培育學(xué)生吃苦耐勞的精神，磨練學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志。另外50%的同學(xué)認(rèn)為，學(xué)校的目的是空談，并沒有真正達(dá)到，但是自己有其他方面的收獲。 250%的同學(xué)的目的是熬煉自己，使自己在精神上、體格上更加強(qiáng)壯。40%的同學(xué)在動(dòng)身前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學(xué)習(xí)生活。其余同學(xué)沒有什么明確的目的。 330%的同學(xué)認(rèn)為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。40%的

9、同學(xué)覺得下鄉(xiāng)體會(huì)農(nóng)村生活非常難忘，他們嘗到了自己很難預(yù)見的生活。剩余30%的同學(xué)覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。 460%的同學(xué)發(fā)覺自己在社會(huì)實(shí)踐之后更深刻的感悟了生活、更真實(shí)地了解了自己、更詳實(shí)地相識(shí)了農(nóng)村，在各方面都有所成長，這是最大的收獲。另外的40%同學(xué)有著個(gè)人的一些意外收獲。 590%的同學(xué)希望開展類似的活動(dòng)，以加深自己的社會(huì)體驗(yàn)，從而更好地做人、生活、學(xué)習(xí)。10%的同學(xué)不希望再來一次，理由是這種活動(dòng)搞多了就變味了、不簇新而令人興奮了。 從調(diào)查的結(jié)果上看，本次活動(dòng)基本上有了不錯(cuò)的效果，達(dá)到了一些預(yù)期的目的，特殊是在熬煉同學(xué)們這一點(diǎn)上，取得了勝利。本次活動(dòng)在同學(xué)們中反響甚好，令

10、人記憶頗深。 然而由于調(diào)查手段的限制，我不能做出更為具體周密的調(diào)查，于是我僅以我自身的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談?wù)勱P(guān)于本次活動(dòng)的一些事情，希望可以折射出一些被埋沒的亮點(diǎn)和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時(shí)間、精力的限制，我只能泛泛而談，無法深化。 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9 社會(huì)實(shí)踐是高校生課外活動(dòng)教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校高校生來說，在寒假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、民生實(shí)際，增長閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中，樹立遠(yuǎn)大志向，提高綜合素養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)才智和力氣的重要機(jī)會(huì)。作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，真

11、正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺得我們在社會(huì)實(shí)踐前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過程，從實(shí)踐中熬煉自己、提高實(shí)力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在牡丹江市機(jī)電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深化基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大改變。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的看法，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)微環(huán)節(jié)當(dāng)中積累和吸取了大量的珍貴的閱

12、歷。在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多在書本里學(xué)不到的學(xué)問，增長了社會(huì)閱歷閱歷。雖說裝卸工作看似簡潔，但其中有許多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會(huì)視察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)則矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名高校生，從來沒有體會(huì)到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽擱了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有許多上了年紀(jì)的人照舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來

13、沒有叫過苦，說過累。作為社會(huì)的將來之才，我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰視天空。 這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深化社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長了社會(huì)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素養(yǎng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的才智與力氣。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的實(shí)力有了肯定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚。我想，只要我們有實(shí)力有信念我們肯定會(huì)創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的樂園。并且作為一名高校生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將來步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。 高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 在我們當(dāng)今社會(huì)里

14、可以說競爭相當(dāng)激烈，畢業(yè)生日益增多，就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了。可以這么說，在社會(huì)里你要時(shí)刻打算好接受拒絕。碰壁那是習(xí)以為常了。我是在校生，我很少接觸社會(huì)。早就安排好了，寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊，起先找工作。 功夫不負(fù)有心人，果不其然，沒一會(huì)功夫，便找到一份工作。在一家超市當(dāng)導(dǎo)購員。從來沒工作過的我，剛起先覺得什么都很有意思，況且，工作服一穿往那一站，也沒啥事，工作特別輕松。每天早上上班特殊主動(dòng)，很早就到。二天一過，又接近過年，我工作的超市，生意異樣的興隆，大家忙的不亦樂乎，白天售貨，晚上補(bǔ)貨，夠不到的地方，搬梯子站得很高去搬貨，而我負(fù)責(zé)的又是零食區(qū)，品種多又散，幾

15、個(gè)小時(shí)下來累的腰酸背疼。 一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴，常常受到她們的幫助。工作的同時(shí)還相識(shí)了新?lián)从选Ｍ砩舷掳嗲斑€要打掃衛(wèi)生，拖地之類，以前都是晚上失眠到十一二點(diǎn)才能睡著，被窩里抱著個(gè)手機(jī)玩，自從上班后，每晚上床便入睡，而且還睡得特殊香。感覺前所未有的充溢。 春節(jié)了，家里的親朋好友都回來了，許多長輩都說，這孩子過年了還找班上，放假回來玩玩，休息休息，別上了！只有大伯夸我說：“娥鳳不錯(cuò)，是得多實(shí)踐多學(xué)習(xí)”還叫其他同輩的姐妹們向我學(xué)習(xí)。感覺從這得到了確定，異樣的興奮。 都說從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是在校學(xué)習(xí)連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問志向時(shí)，同學(xué)們都說當(dāng)經(jīng)

16、理，店長之類的，當(dāng)時(shí)我自己也是這樣想得。現(xiàn)在看來，想當(dāng)經(jīng)理店長并不是那么簡單，須要各方面技能的綜合素養(yǎng)。例如顧客購物過程中發(fā)生的糾紛，須要語言技能和見機(jī)行事頭腦，又如一個(gè)大超市從選購、進(jìn)貨、上架、定價(jià)等等許多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參加其中，但每一個(gè)流程都得熟識(shí)，都得涉及。 還有許多想不到的狀況，例如下大雪，得動(dòng)員員工去清理，又如新老不同的員工得采納什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管，我大清早上班的路上，望見經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的，總之我得出的結(jié)論就是：想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)階層的人物，并不像想象中那樣簡潔。 早就在班級里聽班上的同學(xué)們說過，上班的時(shí)候總有一些老員工

17、去欺壓新員工，果不其然，也被我給撞上了，還真有這回事。當(dāng)我們在前面勞碌的時(shí)候，她們在后面扎堆的閑聊。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做，二班交接的時(shí)候，我們來總是囑咐我們這該上貨了，那該上貨了。 打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。 雖然我知道大家都這樣，不免也有生氣不想做得時(shí)候。從這次工作中我發(fā)覺原來自己的脾氣很差勁，幸虧是在自家門口工作，這假如

18、在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟，性格有點(diǎn)毛躁，不想工作的時(shí)候，東西整理的很亂，太不負(fù)責(zé)任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學(xué)習(xí)！ 新年的初一，當(dāng)大家都聚在家里過年的時(shí)候，我還抱著病上班，這讓我覺得掙錢真不簡潔，想象自己以前很奢侈，拿著父母的血汗錢去奢侈，去買我并不須要的東西，想到這些都覺得汗顏。后來的幾天始終生病，托著沉重的身子上班，更是辛苦不堪，當(dāng)全部人都勸我辭職的時(shí)候我也動(dòng)搖了，辭職就不用早起了，就不用每天站著上班了。轉(zhuǎn)念想想這是我的第一份工作，莫非我就要以這樣的姿態(tài)結(jié)束嗎？這點(diǎn)事都不能做，那我以后還能做什么，休息后我又重新回到自己的工作崗位。 在工作的

19、過程中，難免會(huì)有個(gè)別顧客與售貨的產(chǎn)生爭吵，有時(shí)候這種爭吵簡直就是無理取鬧，只準(zhǔn)他說話，不準(zhǔn)你說明，真是無所不有。假如不機(jī)智點(diǎn)，被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里，我想提提那些成天看小說、玩手機(jī)、玩嬉戲、看電視的摯友們，沉迷在小說的世界里，看著別人的故事，流著自己的眼淚，一點(diǎn)委屈都受不了，一工作才發(fā)覺原來自己會(huì)得東西少的可憐。 還有就是一模一樣的故事情節(jié)沒有一點(diǎn)新意可言，對自己更是沒有一點(diǎn)用處可言，再就是嬉戲，讓你體會(huì)到一時(shí)的快感，現(xiàn)實(shí)生活中根本用不上這些，它只會(huì)奢侈你的時(shí)間和金錢。看著一些非主流的圖片和文字，帶動(dòng)許多青年也變得很非主流，明明自己有個(gè)華蜜的家庭，健康的身體，卻還要為賦新詞強(qiáng)說愁

20、。何不趁著年輕做些有意義的事情。 領(lǐng)到自己人生中的第一筆工資，工作了一個(gè)月還沒有過年父母一次性給的紅包多，但感覺卻迥然不同。早早的就安排好了要用它來干什么了。 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10 社會(huì)實(shí)踐可謂是在我的高校生活中不行缺少的一部分了。從大一起先，我就主動(dòng)找尋各種機(jī)會(huì)熬煉自己。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。為了能更好的了解社會(huì)，增長一技之能，這個(gè)暑假我再度走向了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，迎接又一份新挑戰(zhàn)。 轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)多月就結(jié)束了，在這里我體會(huì)到許多。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂和光榮。通過幾天的實(shí)踐我發(fā)覺我在

21、說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)： 第一，服務(wù)看法至關(guān)重要。 做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)看法是必需的，要想獲得的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。 其次，創(chuàng)新注入新活力。 創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣須要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的消費(fèi)者供應(yīng)不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親的確有經(jīng)商頭腦。

22、 第三，誠信是勝利的根本。 今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，假如沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠懇，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待仔細(xì)誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店勝利最重要的一點(diǎn)。 第四，付出才有收獲。 雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我

23、們兄弟三個(gè)上高校嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開交，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成果來回報(bào)我的父母，這樣我才能心安理得。 這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長了見識(shí)，也懂得了很多做人的道理，也讓我更清晰地相識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，我信我行！ 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11 xxxx技

24、藝，為中國傳統(tǒng)印染“四纈”技藝之一。xxxx是以靛青為染料，用兩片紋樣對稱的木板夾住絲或棉料染制出各種圖案的織品，民間大多用xxxx制作被套，是婚嫁的必備之物。xxxx技藝在我國已有千年歷史。其中樂清xxxx技藝和xxxxx技藝入選國家級“非遺” 。xxxx從制靛到制作雕版到印染，程序繁瑣，工藝精湛，是中華民族民間才智的結(jié)晶，也是傳統(tǒng)民間文化的體現(xiàn)。幾百年的手工藝傳承，是雕版印染的活化石。 上午8：30從xxxx坐大巴動(dòng)身，10點(diǎn)左右到xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx博物館。在負(fù)責(zé)人的組織下，我們先參觀了xxx博物館，由館長向我們親自介紹了xxxx的歷史，觀賞了館內(nèi)xxxx的實(shí)物展。“夾纈起于秦漢

25、，盛于唐宋，唐明皇曾將其作為國禮饋贈(zèng)給各國遣唐使。至元、明，夾纈向單藍(lán)色轉(zhuǎn)化，最終僅在浙南地區(qū)保存下來，以xxxx為中心，向臺(tái)州、麗水等部分接壤地區(qū)輻射。 古代的染料，主要分為植物染料和礦物顏料兩類，先秦至漢代，主要是運(yùn)用礦物顏料，漢以后，礦物顏料主用得不多，植物染料日趨普及。植物染料發(fā)展至唐代，便成了相對固定的印花用染料，兩宋至明清始終沿用不衰。浙南幾個(gè)縣其中染纈工藝流傳到xxxx一帶。原遍布xxxx各縣（市、區(qū)）的xxxx染坊，于上世紀(jì)七十年頭接連歇業(yè)后，一位蒼南農(nóng)夫在外籍商人的資助下開設(shè)染坊，至今又?jǐn)嗬m(xù)作業(yè)，并對該技藝的傳承愛護(hù)產(chǎn)生主動(dòng)影響。”夾纈在古代是非常受歡迎的，僅用作被面，是流傳

26、地民間婚嫁必備用品。xxxx在浙南地區(qū)是婚嫁必備物品，和生活密不行分。當(dāng)年幾乎每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一家染坊，較為富有的地區(qū)甚至1個(gè)村莊就有2家。 這些實(shí)物的殘片，至今被英國大英博物館、日本正倉院等世界一流博物館視為國寶級珍藏品，然而在中國它卻面臨失傳的危機(jī)，沒有市場讓這一中華民族的珍寶陷入一個(gè)窘迫的境地。但近年來，各界各地對于xxxx的愛護(hù)與傳承重視起來了，為慶祝xxxx技藝勝利入選國家級“非遺”項(xiàng)目，更好地宣揚(yáng)展示xxxx技藝，值此全國第六個(gè)文化遺產(chǎn)日和xxxx市首屆文化遺產(chǎn)節(jié)到來之際，樂清市文化廣電新聞出版局舉辦了xxxx專題展。xxxx專題展于xx月xx日-xx日在樂清市文化館一樓展廳舉辦。

27、此次展覽以圖文并茂的形式介紹了打靛和印染的兩個(gè)工藝流程和樂清的3位省、市級xxxx技藝傳承人。展廳里設(shè)置了xxxx專題視頻展播，紡紗和織布現(xiàn)場表演；展品中不僅有鄉(xiāng)間收集到的傳統(tǒng)夾花被、靛染的衣服、古老的雕花板、板藍(lán)根、靛青染料，還特地到樂成街道里章村藍(lán)草生長的地方采了幾株藍(lán)草，以用于現(xiàn)場展示。省級傳承人陳松堯和xxxx市級傳承人張承桃在現(xiàn)場進(jìn)行染布表演，吸引了大量的觀眾前來觀賞。在愛護(hù)名族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)上，有實(shí)力的人在不斷做出努力，地方政府在加強(qiáng)文化宣揚(yáng)，人們對于xxxx也有了更多的相識(shí)。據(jù)館長介紹，不久前中央電視臺(tái)還特地前來拍過xxxx的記錄片，xxxx作為xxxx的代表非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，越來

28、越受到重視。信任以后它肯定會(huì)被更多的人所知道。 之后館長向我們專業(yè)地介紹了xxxx的制作過程：首先是打靛，每年十月靛青收割好，打靛師傅通過包含十幾道工序的制作環(huán)節(jié)，使監(jiān)靛植物變成印染的靛青染料；其次是打算好質(zhì)量上乘的雕版，雕版紋樣以傳統(tǒng)戲劇中的人物形象圖案和花鳥走獸祥瑞圖案等為主，藝人精雕細(xì)刻，雕刻出活靈活現(xiàn)的人物和動(dòng)物形象；在前兩個(gè)工序的基礎(chǔ)上再通過多達(dá)三十多道工序才能完成印染。xxxx技藝程序繁瑣，工藝精湛，幾百年的手工傳承，是雕版印染的活化石。 1、去漿。將坯布放在鍋里煮熟，泡洗去漿。 2、理布。按雕版尺寸要求，把半濕坯布折理。 3、上版。將折疊好的坯布夾在雕版中。 4、上箍。用鐵箍套住

29、整組夾版（一副雕版17塊，正好夾印一條被面）。 5、敲花版。將一塊塊榫頭用棒槌敲進(jìn)夾版組上端，越敲越緊，始終敲到敲不進(jìn)去為止。 6、挑布邊。用竹條挑開露在夾版組外的坯布邊，不讓粘攏，重要部位用小竹條撐著，為的是著色勻稱。 7、下缸。將沉重的布版組放進(jìn)染缸。 8、印染。布版組在染缸里每隔10分鐘被提上來一次，反復(fù)幾次，視色而止，期間還要翻面染。 9、出缸。將染好的布版組提出來。 10、沖洗。將布版組放在離地面的架上，用清水沖洗表面浮色。 11、吸水。用布將布版組包袱，撒草木灰其上吸干水份。 12、卸架。卸下布版組上的鐵箍，將布取出。 13、晾布。染好的xxxx在高高的竹架上晾干，完成。 “制靛”

30、和“xxxx制作”工藝都無法量化，全憑閱歷傳承。 xxxx的主要特點(diǎn)是程序的多樣性，技藝的精湛性。xxxx技藝包含了織布、制靛、雕版刻制、印染等多個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有煩瑣的程序，而且各個(gè)程序講究技巧、工藝精細(xì)、要求高。它多以戲曲人物為主要紋樣，劇種涉及昆曲、京劇、亂彈等。xxxx的紋樣特征為探討戲曲以及民俗都有非常重要的意義。隨后同學(xué)們也在老師傅的監(jiān)督下體驗(yàn)了xxxx的部分制作。 中午在這個(gè)博物館吃了午飯，簡簡潔單的農(nóng)家菜，樸樸實(shí)素的會(huì)客廳，讓人體會(huì)到這個(gè)館存在的一種堅(jiān)持。沒有什么多余的收入，因?yàn)閤xxx并不為大多數(shù)人所關(guān)注，而這個(gè)館存在于這樣偏僻的山間，只是對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種堅(jiān)守。三

31、層樓高的小館 ，石灰泥抹的墻面，很簡陋的一間房屋里陳設(shè)著各種xxxx，淳樸而貧困的老師傅，帶著憨憨的笑，向我們演示古老的工藝。他們的一生都致力于發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)工藝，師傅手上滲進(jìn)藍(lán)顏色的指甲恰恰證明白他們對于xxxx的不斷探究，他們質(zhì)樸的保衛(wèi)著我們民族的文化。時(shí)代的進(jìn)步，沖刷了許多先人留下的才智，讓我們在數(shù)字化的今日，為所謂的科技蹉跎歲月，虛晃度日。有想過我們內(nèi)心深處原委在渴望什么嗎？這幾代人的堅(jiān)持，為的只是一份平平淡淡的華蜜。 接著同學(xué)們還體驗(yàn)了蠟染。蠟染是用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍(lán)靛浸染，既染去蠟，布面就呈現(xiàn)出藍(lán)底白花或白底藍(lán)花的多種圖案，同時(shí)，在浸染中，作為防染劑的蠟自然龜裂，使布面呈現(xiàn)特

32、別的“冰紋”，尤具魅力。由于蠟染圖案豐富，色調(diào)素雅，風(fēng)格獨(dú)特，用于制作服裝服飾和各種生活好用品，顯得樸實(shí)大方、清爽悅目，富有民族特色。同學(xué)們將白色的布覆蓋在有圖案的紙上，在粗糙的布上進(jìn)行描畫，描畫完畢后用工具將蠟涂上，涂上蠟的地方在浸染之后會(huì)變成白色，其余未涂上蠟的地方將變成藍(lán)色。同學(xué)們圍成一圈在桌子上全神貫注的制作自己蠟染工藝品，屋子里很寧靜，除了間或風(fēng)吹過紙張的聲音，大家都沉醉在這工藝的別樣魅力中。大家在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中慢慢體會(huì)到xxxx傳統(tǒng)手工工藝的樂趣。 傳統(tǒng)是很脆弱的，特殊是在現(xiàn)在一個(gè)各方面都趨于西化的社會(huì)，我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)工藝要么面臨失傳，要么被一些國家虎視眈眈的想要據(jù)為己有，篡改歷

33、史。中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在世界上都是輝煌的，可是我們這些后輩們不知道珍惜。所以，我們小隊(duì)想通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更多的同齡人能夠了解xxxx，想去了解xxxx。現(xiàn)在有許多有識(shí)之士起先相識(shí)到愛護(hù)我們國家傳統(tǒng)工藝的重要性了，紛紛行動(dòng)起來為愛護(hù)民族傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力氣，這是一個(gè)好的趨勢。所以我們通過xxxx這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)起先，加入關(guān)注民族非物質(zhì)的行列，作為青少年，為此出一份力。一個(gè)國家的軟實(shí)力假如跟不上，一個(gè)民族的根基假如扎不穩(wěn)，又怎么能夠矗立在世界之林而處于不到之地呢？ 我們小隊(duì)的成員們通過這次探訪，紛紛有著想要多了解我們民族傳統(tǒng)工藝的感嘆。我們這一代與自身民族的共鳴太少了，有的時(shí)候真是

34、應(yīng)了那句話“身是中國人，心是美國心”。在青少年這一群體中，民族意識(shí)的淡化，思想觀念和駕馭技藝的西化，是一種普遍的現(xiàn)象。所以，讓更多的青少年了解并學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的傳統(tǒng)工藝刻不待時(shí)。 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12 一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出學(xué)校，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自我書寫一份滿足的答卷 在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑，

35、一一直深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。 高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆*。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，僅有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)

36、踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的*。 這個(gè)假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。也

37、對自我一向非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐本領(lǐng)，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。 一。在社會(huì)上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入

38、社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地理解。 二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本領(lǐng)做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的本領(lǐng)不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。 三。在社會(huì)中要克服自我害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí)，自我就膽怯了。自我覺得困難挺多的，自我的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自我覺得很渺小，自我軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐驚。如哥哥

39、所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要簡便應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，僅有折服自我才能折服世界。有志氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。” 四。工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。 以上是我自我覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自我覺得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基

40、地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的本領(lǐng)。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13 高考后所做的確定報(bào)考師范院校，使我也順當(dāng)?shù)乇籜X高校錄用，從今，我心中便始終信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。 作為一名XX生的我，始終都在為自己的將來做準(zhǔn)備，面對當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢？在大一的時(shí)候，我曾遲疑徘徊過，苦惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了？假如錯(cuò)了，那我該如何補(bǔ)救？如何變更目前的狀

41、態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo)，我慢慢的想通了，明白了既來之，則安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當(dāng)然，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。 在大一的暑假，我的境遇特別的坎坷。在我獨(dú)自去廣州的路上發(fā)生了一些不開心的事情，不過終于過去了，暗淡的日子不會(huì)始終縈圍著我，只要我擁有一顆主動(dòng)樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。 經(jīng)過在大一一年的磨合，我的目標(biāo)也就慢慢的明確了，既然我選擇了將來要做一名老師，我就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅的走下去，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗。因此，在大二這個(gè)暑假我確定不再讓它虛度，應(yīng)當(dāng)做一些有意義的事情才對

42、，就在這時(shí)，我遇到了XX培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到了希望之光。 我選擇XX是有多重緣由的。首先，是為了熬煉我自己做做老師的綜合實(shí)力，作為一名師范生，應(yīng)當(dāng)在高校期間積累閱歷，為以后走入職場積累豐富的閱歷。其次，XX培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當(dāng)然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。最終，因?yàn)閄X及其文化深深地吸引了我，使我信任XX是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種種緣由，使我堅(jiān)決了去XX的決心。期末考試過后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時(shí)，XX總校校長親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切打算就緒后，我們就全身心的投入到

43、工作當(dāng)中。工作剛起先的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路；盡管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟钭哌M(jìn)XX，共同學(xué)習(xí)，共同變更。我們已不再是溫室里的花朵，現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則，只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)毅，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也才能脫穎而出。 在招生期間，除了困難外，也聽說過和遇到過一些感動(dòng)，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜，喝的是自己提的白開水，每天都是早出晚歸，只為心中的那個(gè)信念。更令我難以遺忘的是，我們在村里招生的時(shí)候，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱忱、和善，主動(dòng)給我們送上熱茶和

44、西瓜等解渴的東西。頃刻間，我們的眼睛都潮濕了，心中不禁感嘆：還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真。總之，招生期間，既有困難，又有感動(dòng)。有困難我們每天開會(huì)溝通，共同克服，那么，那些感動(dòng)就讓它恒久埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。 招生期過后，我們老師們又起先了新的工作，也即是授課期。X月X號(hào)是正式開學(xué)時(shí)間，那天，我們老師們和平常一樣起得特殊早，洗涮完畢，就起先投入到新的工作中，我們各行其責(zé)。有的老師在班級里等待學(xué)生報(bào)到，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長則在校門口負(fù)責(zé)開票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng)。勞碌的一天最終過去，經(jīng)過那天的奮戰(zhàn)，基本上都把學(xué)生支配好了，就等著其次天正式上課了。 正式上課的第一天，我的心里激烈萬分，雖然

45、十號(hào)那天我已經(jīng)見到了敬愛的同學(xué)們，但是這終歸是正式開學(xué)的第一天，心里難免還會(huì)有些驚慌和興奮，最終我還是走上了講臺(tái)。在前一段時(shí)間我擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程是三四五年級的數(shù)學(xué)和六年級的語文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)生們的距離。不過，孩子們比我想象的還要可愛，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿足，這也為以后工作的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣，開學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差，使得整個(gè)班級的紀(jì)律比較亂，假如太縱容他們，會(huì)使這些狀況變得更糟糕，但是假如對他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問題

46、特別難以處理。 世上無難事，只怕有心人，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有方法的。果真如此，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人，我們做老師的只有通過各種方法、策略針對這些學(xué)生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視狀況而定。開學(xué)后的第一個(gè)周日最終到來，我們每人心中都激烈萬分，經(jīng)過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過安排總趕不上改變，有的老師提出了更好的辦法，結(jié)果大家那天還和平常一樣起得很早，騎著借來的電動(dòng)車起先了我們的旅途去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)驗(yàn)，之前總是聽別人說或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見

47、到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀后，我們接著趕路，很快目的地就到了，呵！好喧鬧的集市啊！來了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街，大家購?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽擱吃午飯的時(shí)間，到學(xué)校后起先忙著做飯，下午休息、閑聊、做嬉戲等等。就這樣周末過去了。 由于三、四年級的人數(shù)比較少，所以三、四年級合并為一個(gè)班級。這對于教三、四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)、一種困難，因?yàn)閮蓚€(gè)年級在一個(gè)班里，在上課的時(shí)候，必需要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學(xué)當(dāng)中，我實(shí)行了先講一個(gè)年級，而讓另一個(gè)年級的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級的課程的策略。但是在這個(gè)過程當(dāng)中也出現(xiàn)了許多問題，比如說，我在講三年級課程的時(shí)候，回答的主動(dòng)踴躍的是

48、四年級的學(xué)生而非我要講解并描述的對象三年級學(xué)生，這就造成三年級學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，盡管我一再強(qiáng)調(diào)讓四年級的學(xué)生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級的學(xué)生在一起時(shí)使班級的紀(jì)律變得更差，他們都很愛動(dòng)，其中有一個(gè)男孩子是四年級的，特別愛動(dòng)，留意力不會(huì)集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師溝通過，詢問是否有較好地解決方法，但是收效甚微，老師們也手足無措，不過我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法變更現(xiàn)狀，效果最至少比之前要好得多。 另外，我還教五年級的數(shù)學(xué)。五年級的班級紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的，學(xué)生們都比較愛學(xué)，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級講課的時(shí)候

49、，我都感到特殊輕松開心，下課和孩子們一起做嬉戲，似乎他們又帶我回到了我的童年，一天的乏累忽然消逝的無影無蹤。 六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但后來學(xué)校又來了新老師，我沒方法，只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師，六年級的學(xué)生得知我不再教他們時(shí)，他們主動(dòng)找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過他們班級或在校內(nèi)里走時(shí)，他們都會(huì)出來主動(dòng)出來跟我打招呼，并要求以后我有機(jī)會(huì)肯定要再教他們，我的心里真不是味道，眼睛都潮濕了 時(shí)間過得很快，立刻就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有許多的不舍，舍不得可愛的學(xué)生們；舍不得熟識(shí)的校內(nèi)和教室；舍不得共患難的同事；舍不得仔細(xì)負(fù)責(zé)的校長；舍不

50、得在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間，我學(xué)到了許多。在這里不僅熬煉了我上講臺(tái)講課的基本實(shí)力，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)具有的精神面貌，同時(shí)讓我相識(shí)了那么多可愛的孩子，他們不僅是我的學(xué)生，事實(shí)上我早就把他們當(dāng)成了我的摯友，無論我以后身在何方，我都會(huì)祝愿他們，希望他們學(xué)業(yè)有成，一生平安華蜜！ 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14 在一個(gè)月的寒假打工生涯中，發(fā)覺在實(shí)際工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。 同時(shí)我也明白了很多：在日常的工作中責(zé)怪是不行避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的

51、一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別

52、人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。 現(xiàn)今，在每個(gè)用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打

53、工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。 高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題實(shí)力。 通過參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因?yàn)閷W(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。 面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段，更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)

54、和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。 作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學(xué)到許多許多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的學(xué)問和閱歷外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能留意到我。而這一次，在我們的小組會(huì)議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動(dòng)中，我都踴躍參與，表現(xiàn)相當(dāng)主動(dòng)。組員盡然不信任我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是，讓我

55、自己有了很大的變更，而且這個(gè)變更，是我之前都始終想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先，也是一個(gè)起點(diǎn)，我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，漸漸走向成熟。 這次的實(shí)踐的確賜予了我許多。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。 高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假5 社會(huì)豐富多彩而又充溢挑戰(zhàn)，作為高校生，我們立刻就要踏入社會(huì)，接受機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。在大二這個(gè)寒假中，_的同學(xué)們主動(dòng)投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，度過了一個(gè)祥和、文明、充溢而有意義的寒假。 我們通過細(xì)心組織，仔細(xì)發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。寒假中同學(xué)們自