1、校園活動策劃方案校園活動策劃方案 篇1一、大賽背景為慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節，活躍校園文化氛圍，構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息，公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。二、大賽主題那些花兒三、大賽理念發現美、記錄美、弘揚美四、大賽指導思想每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心

2、深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動于興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些五、大賽主辦單位福州大學公共管理學院團委學生會六、大賽承辦單位福州大學公共管理學院記者團七、大賽時間安排八、大賽地點20

3、號樓樓下或活動室九、大賽對象公管學院全體學生十、大賽內容1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為xx年3月23日。2、評比方式：采取現場投票為主

4、，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。3、獎項設置：參看關于開展福州大學公共管理學院紀念建黨90周年系列活動之首屆文化藝術節的通知校園活動策劃方案 篇2為展示我校團員教師的風采，提升團員教師的專業素養，學校團支部和課程部將聯合組織開展主題為“舞動年輕的風采”的團員教師大比武活動，主要包括“個性才藝”與“教學比武”兩大內容，方案如下：一、個性才藝個性張揚是年輕的特色與資本，多才多藝更讓年輕增添了幾許動人與情趣。才藝展示單元旨在體現個性，發揮專長。1.參加人員：所有團員教師2.活動容范圍團員教師可以結合自己的學科與專業特點，也可以超學科超專業發揮，讓大家看到一個年輕不一般的你。3.活

5、動形式：自由申報內容，可以是結合校藝術節的教師diy制作，也可以是表演類的項目，也可以是書畫、文學等等藝術類作品。4.活動時間：申報截止時間：表演類項目申報在5月8日前上傳學生部網絡硬盤“團員才藝”文件夾，作品類上交學生部滕小芳老師，截止時間5月15日。5.評獎辦法：組織相關人員評出一二三等獎若干名。二、教學比武1. 課堂展示參加人員：除已被評為區級骨干教師、市區教壇新秀外的所有團員教師。時間：在5月9日前將課題，上課時間告上傳課程部網絡硬盤“團員上課”文件夾。評獎辦法：組織有關人員評出一二三等獎若干名。2. 論文撰寫參加人員：所有團員青年教師要求：撰寫一篇有關學科教學或班主任工作的論文，字數

6、不少于3000。請勿網上下載或抄襲他人成果。時間：5月29日前以電子稿形式(a4紙，正文5號宋體)上傳課程部“團員論文”文件夾。評獎辦法：組織有關人員評出一二三等獎若干名。三、戶外活動五四騎游活動。自愿報名參加由團區委組織的騎游活動。五四晚，局團委將組織全區團員青年教師舉行五四聯歡會，我校的團員教師將積極配合參加聯歡會，并組織節目參加。四、考察參觀時間：5月中下旬地點：寧波奉化校園活動策劃方案 篇3一、主題：快樂藝術展我風采時間：5月16-20日，為藝術周。二、啟動：4月下旬1、建立學生組委會，每班兩個，負責活動的組織；核心智囊團8個，攝像1個。2、召開會議，策劃活動方案，擬定方案文稿。3、4

7、月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，并將藝術節前期活動通知發到各班，請班主任在春假前落實以下內容：活動具體內容及要求推薦名單（每項35名）負責人我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術大師或三件作品積極分子：班主任與學生組委會成員3-6年級具體了解某一名家或名作，制作成簡報或小冊子優秀作品：校園環境精品展每班推薦優秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設計意識尤佳）書法：繪畫：攝影：工藝：班級園地人人展每個同學選出本學期最優秀的一件作業進行展示美術組與學生組委會成員*此表及作品上交時間：5月9日，作品填好標簽后貼于正面右下角。*兩項不用人人都做，可以自選，推薦作品將作

8、為美術明星的參賽作品。*9日由學生智囊團清點，匯總，選出最佳作品，待開幕式上展示。4、5月813日籌備制作開幕式上展示用的作品：（1）每班每人制作一個小道具，在唱節歌時揮舞；（2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環保材料制作服飾，或其它造型。*5月16日進行排練。【負責人：美術組】三、活動安排：1、布置展覽：平面作品5月16日前完成，地點：各年級櫥窗；立體作品5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環境；網上展覽5月10日起陸續推出。學生參觀后進行投票。【負責人：美術組與學生組委會成員】2、開幕式：環境布置：橫幅“快樂藝術展我風采”20 xx年小燕子藝術節開幕，主席臺與大樓各一條。

9、節徽介紹：歌聲與微笑陸渲怡（節徽噴墨打印，直徑1.2米）領導致辭；齊唱節歌，揮舞手中道具；“我型我秀”：學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）。【負責人：z、音樂組、學生組委會成員】3、電視教學：內容：紙杯造型變變變。時間：4月19日（周四）中午四、評比：根據推薦作品和學生在藝術節活動中的表現，結合學生投票及教師評委意見，評出“美術明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設計師、小攝影師，積極分子。五、閉幕式、發獎與總結：電視錄像。祝大家在藝術天地中感受到越來越多的快樂！校園活動策劃方案 篇4一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的

10、，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節晚會鬼夜迷離四、活動宗旨弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!五、活動目標如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要

11、了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的.文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。六、活動時間和地點20 xx年10月30日在運動場舉行七、活動開展1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣

12、的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果)3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。游戲規則：由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。剩下的選手繼續回答問題，

13、但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。6)小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。7)活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。8

14、)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。八、活動進程19：00-19：30同學進場時間19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動19：50-20：20萬圣節視頻展示20：00-20：15服裝秀20：20-20：35鬼話連篇20：35-21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間21：40-21：50歌唱秀21：50-22：00小品秀22：00

15、-22：20留影時間22：20-22：35同學評論，校內媒體采訪22：40活動結束閉目九、活動應注意的問題和細節參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢十、結束語萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!校園活動策

16、劃方案 篇5校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分，對建設和諧校園，培養學生綜合素質起著至關重要的作用，尤其是在培養學生認識美、發現美、表現美、創造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術點綴青春”藝術節活動。一、活動目的：為進一步濃厚校園藝術氣息，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動校園精神文明建設。二、活動主題：文化裝扮校園，藝術點綴青春。三、活動口號美好生活，健康成長。恰同

17、學少年，風華正茂。文明、健康、和諧、創新舞動青春節拍，唱響青春風采。發揚藝術之光，傳承書畫風采。打造藝術舞臺，創造藝術人生。親親藝術顯顯身手展展風采。用藝術裝點我們的生活，凈化我們的心靈。四、活動時間：20 xx年4月18日20 xx年5月29日。（一）第一階段：（4月184月24日）宣傳發動1、各負責人制定藝術節各項小活動方案，做好人事安排和預算安排。2、班主任動員工作，召開班主任、班干會議，全面布置籌備工作。3、國旗下講話準備：“打造藝術舞臺，創造藝術人生。”4、營造氛圍，制作宣傳海報。（二）第二階段：（4月255月1日）活動準備1、相關相關老師開展各項活動的指導。2、分別進行各項比賽活動

18、的通知，各班確定比賽人選。（三）第三階段：（5月2日5月29日）活動開展分組落實各項活動及賽事的比賽。（附表）（四）第四階段：（20 xx年6月第十七周）總結表彰1、活動剪影2、優秀作品展（包括書法作品、藝術字設計作品，標本作品）3、文藝匯演（機動）。2、表彰優秀團體。五、活動要求1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。2、充分挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。3、充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，加深師生情感交流。4、充分發揮學生特長，提

19、倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。7、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。六、評比獎勵1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行，分別給予獲獎者獲獎證書。3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分說明：（1）各班級參與活動+1分；（2）各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。（3）“選賽”項目凡參與則另外加分。校園六一兒童節活動方案一、活動目的：1、營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質

20、，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節。2、進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。3、使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。二、活動安排：1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。（1）集體活動：跳繩拔河比賽（2）自由活動：投球捶球點鞭炮吹蠟燭摸鼻子釣魚三、時間安排：5月31日下午2：304：00四、趣味運動會安排：（一）自由活動：（1）投球比賽：四六年級。（地點：南面球場）（2）捶球比賽：一三年級。（地點：北面球場）（3）拋乒乓球：低年級和高年級分開。（地點：低年級在一年級教室，

21、高年級在四年級教室）（4）吹蠟燭：低年級和高年級分開。（地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室）（5）摸鼻子：低年級和高年級分開。（地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室）（6）釣魚：低年級和高年級分開。（地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處）（二）集體活動：跳繩：一二年級每班選出10人，三四年級每班選出12人，五六年級每班選出15人、（男女各一隊）拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。（全體老師負責）五、注意事項：1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑

22、、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。六、備注說明：1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理；2、學校為每位隊員提供35元的六一活動經費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質量安全，不買三無產品，并開具正規發票到xx老師處報銷，發票的張數不要太多，以年級為單位統一購買，并開具統一發票。3、請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。【一】今年的5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的第*個世界無煙

23、日。本次無煙日的主題是“*”。煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了落實“世界無煙日宣傳活動”，進一步推動未成年人的控煙工作，促進健康成長，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。一、活動背景及目的：20*年5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的第二十八個世界無煙日，20*年世界無煙日的主題是“WHO煙草控制框架公約”，口號是“煙草致命如水火無情 控煙履約可挽救生命”。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，2015年“世界無煙日”旨在突出該公約的

24、重要性，強調公約締約方遵守條約的義務，促進締約方會議及世衛組織在支持各國履行相關義務時發揮重要作用。締約方協商會議是該條約的中央機關和管理機構。今年是我國建黨九十周年，全國范圍開展聲勢浩大紀念活動，因此今年5月31日世界無煙日活動應廣泛宣傳，積極開展。為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生和教職工的身體健康，創造良好的學校衛生環境，提高校園文明水平，同時進一步推動校園青少年學生控煙工作，促進師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控煙的系列活動，特制定本活動方案：二、活動主題：我要健康成長，我愛無煙環境三、活動時間：5月30日-6月5日四、活動對象：全校師生五、活動內容：1、根據世界無煙日的

25、主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、10分鐘隊會、板報等多種形式開展，在校園內營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍;2、上一節“吸煙有害健康”健康教育課;要求：健康教育教師自行設計一節有關吸煙與健康的健康教育課，課后組織學生討論并寫下心得體會3、組織全校學生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;4、組織各班開展“我要健康成長，我愛無煙環境”主題班隊會;5、出好一期相關內容的黑板報;要求：圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對戒煙的建議，如何爭做校園禁煙小衛士等。6、組織各班開展“簽名承諾活動”活動，小手牽大手，告訴家人吸煙的危害。20*年世界無煙日活動方案(宣傳活動)20*年5月

26、31日是第28個世界無煙日，同時是出國留學市防止二手煙草煙霧危害條例實施2周年之際。按照香坊區防煙辦的統一要求，香坊區教育局防煙辦決定自5月15日至6月15日在教育系統內開展防煙系列宣傳活動。一、活動主題創建全國文明城市，室內無煙有益健康二、活動范圍香坊區教育局機關，直屬單位，中、小學校，幼兒園，高中(含職業高中)。三、活動時間20*年5月15日至6月15日。四、活動內容(一)系統內各單位制作防煙控煙專題板報一期。(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫，或在LED屏幕上打出宣傳標語。(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂美術作品創作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教

27、育活動。(四)在教育局機關、直屬單位、各中小學校、幼兒園落實控煙制度，帶頭實行全面禁煙。五、相關要求1.各中、小學校幼兒園要制訂宣傳工作方案，認真組織落實。2.注重活動效果，活動要形式多樣，寓教于樂。3.各學校將制定的方案于5月16日前報教育局體衛藝科(1號樓210室)。【二】一、活動目的為組織好20*年5月31日是第*個世界無煙日(以下簡稱：無煙日)世界衛生組織已確定，本次無煙日主題為“*”，口號是*的宣傳，普及煙草危害知識，開展控煙干預，結合今年的主題，決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙，營造健康新時尚。二、活動主題及形式1.主題：第二十六個世界無煙日口號(生命

28、與煙草的對抗)。2.形式：(1)舉辦一次控煙主題健康教育講座.(2)舉辦一次“拒絕第一支煙”簽名活動.(3)各班刊出一期以“生命與煙草的對抗”為主題的黑扳報。(4)部分班級開展一次以禁煙(禁毒)為主題的班會課。三、活動安排分六大階段：1.成立活動指導及活動評委領導小組。2.召開教工大會和利用校園網絡，公布活動通知、方案、完成時間，掀起前期活動熱潮。3.布置拒絕第一支煙簽名活動場地橫幅。4.發動師生收集“生命與煙草的對抗”內容文字圖片資料。5.準備控煙健康教育講座內容。6.獎狀獎品資金的落實。第一階段：成立活動指導及活動評委領導小組。2013年5月18日前完成。第二階段：召開教工大會和利用校園網絡，公布活動通知，掀起前期活動熱潮。2013年5月21日 前完成。第三階段：1.國旗下講話，開展以 “生命與煙草的對抗”衛生講座，時間定于2013年5月27日。2.下午第四節班會七、八、九年級全體學生“進行拒絕第一支煙簽名活動”。第四